釣魚啟示作文

[優(yōu)]釣魚啟示作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的釣魚啟示作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

釣魚啟示作文 篇1

　　去年暑假，外公外婆邀請我回家度假。

　　外公家在市郊，三面環(huán)山，家的前面有一條河。外公已退休在家，可他閑不住，除了種柚子、放養(yǎng)兩口魚塘外，還喜歡到河里去釣魚。 看著外公每次都收獲活蹦亂跳、形狀不一的魚，我羨慕極了，于是我總纏著外公帶我去釣魚。

　　外公終于答應(yīng)帶我去釣魚了。 一天上午九點(diǎn)多，我戴著草帽，扛著小型魚竿，跟著外公釣魚去了。走到河邊一看，啊！河面真寬，河的兩岸還坐著不少釣魚的人。外公選了個(gè)背風(fēng)、河草多的地方，放下小桶，拿出魚餌掛在釣鉤上，然后就把釣鉤甩到河里。在外公的幫助下，我也把釣鉤向深水處一甩，等待著魚咬鉤。我目不轉(zhuǎn)睛盯著魚竿，但是過了十幾分鐘了一直都沒有動(dòng)靜。我想肯定是地方不對，于是急忙換了地方，可是魚浮還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)只聽見外公叫了一聲“有了”，只見外公釣起了一條有巴掌大的鯽魚。我趕快將位置往外公處靠，但仍是不見動(dòng)靜，急得直跺腳，嘴巴也“呱呱”。這時(shí)，外公摸著我的頭說：“曼曼，釣魚不能急，必須有耐心”，還給我講了“姜太公釣魚”的故事。我覺得有道理點(diǎn)點(diǎn)頭，不覺也看到附件的釣魚者，有的蹲著、有的坐著，有的甚至還帶來太陽傘、凳子，一副“姜太公”的模樣。于是我就挨著外公坐下來了，眼睛注視著魚標(biāo)。約過了十分鐘，我看到魚標(biāo)動(dòng)了起來，外公急忙抓住我雙手，握住魚竿。只見浮標(biāo)“走走停停”，接著突然往下一沉，外公立即握著我的.手將魚竿往上一拉，啊！勝利了，我終于釣到魚了。我馬上將魚脫鉤放到水桶里。魚有2~3只手指寬，一巴掌長，銀白色的外表間有幾條藍(lán)色的花紋，漂亮極了。

　　將近中午，我們收拾東西回家了。我公釣了兩條魚，我心里有說不出的喜悅。

　　“釣魚”事件已過了一個(gè)多學(xué)期，激動(dòng)地心情也消失了。但是外公的話還在我耳邊回響：曼曼，釣魚不能急，必須有耐心。是啊!飯要一口一口地吃，知識要一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，無論做什么事都要有耐心，否則將是一事無成。

釣魚啟示作文 篇2

　　“祁俊杰，我們出海釣魚吧！”有釣魚興趣的我當(dāng)然會(huì)不假思索的說：“好。”

　　我和爸爸有備而來，帶著500米的釣魚線和兩個(gè)20xx碼的魚竿，還有最新的塑料魚餌，這種塑料魚餌可是我爸爸花了很大功夫才買來的。

　　坐上快艇后，掌船的叔叔用著雷達(dá)帶我們到的一個(gè)魚特別多的地方去釣魚。我和爸爸把500米的釣魚線分成三份，兩份100米，還有一份是300米。而100米的是“釣低”的。這個(gè)可不是平常的釣魚，要魚漂，要魚竿，這就用一個(gè)圓盤把線卷進(jìn)去然后，放線，放完后，等一會(huì)兒，然后開始收線。就這樣我反反復(fù)復(fù)十幾次，次次感到有魚卻扯不上來，有一次猛的我感覺它快上來，我一站起開，它使勁一扯，差點(diǎn)摔進(jìn)海里了。最后爸爸魚影沒看見

　　由于我們確定“釣低”已經(jīng)沒希望了所以就去釣“魷魚”，而魚餌便是塑料蝦。而這個(gè)塑料蝦的尾巴會(huì)有兩排鉤子，防止魷魚逃走。而我們當(dāng)然知道由于可是強(qiáng)悍的動(dòng)物，所以我們要放下魚餌后，等一會(huì)兒，開始就要扯一下收一下扯一下收一下。就這樣，釣了一個(gè)小時(shí)總算有幾條。

　　這時(shí)，我和爸爸正在試魚竿發(fā)現(xiàn)，有些魚苗是你鉤子一下去它就會(huì)吃的，就這樣，我們一會(huì)就掉到了：小石斑，小河豚和不知名的`小魚。但是爸爸一釣上來就放回去，我開始好奇。別人不是說：小魚熬湯或者煮粥吃都可以，為什么爸爸要放生。

　　這時(shí)，我們得干正經(jīng)事了，“牽魚”，這時(shí)爸爸的塑料魚餌可以用了，這個(gè)可是會(huì)發(fā)光，而且有珠子會(huì)發(fā)聲音。然而一有魚聽到動(dòng)靜后就會(huì)去吃，而一般都是大魚吃魚，所以釣上一定不會(huì)小于五斤。但是今天雨水太多造成，水過多，釣魚也是有一定的難度，結(jié)果，我和爸爸同時(shí)釣了幾條，但是爸爸看了一下，又把它們放回了海里，但爸爸卻當(dāng)沒一回事，又繼續(xù)釣。到最后是空手而歸。我好奇的問：“爸爸，為什么釣上來的魚你都要放掉。”爸爸卻對我說：“因?yàn)樗鼈冞�是種子。”

　　這時(shí)我才意識到了一個(gè)問題：如果我們把小的和還沒老的魚趕盡殺絕，這樣，遲早會(huì)沒魚。

釣魚啟示作文 篇3

　　前一段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚的啟示》。今天，我來和大家談?wù)勥@篇課文的讀后感。

　　這篇課文講得是：作者和父親在捕撈鱸魚的前一個(gè)晚上一起釣魚，釣到了一條漂亮的'大鱸魚，父親因時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)才能捕撈鱸魚，讓作者把魚放回湖中，作者很不情愿，但最終他還是把魚依依不舍放掉的故事。從這件事里，作者得到了終身的啟示，其中有一句話寫的非常好：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。生活中，我也碰到了類似的事情。

　　七歲的一個(gè)周末，媽媽帶我到附近的公園去玩兒，在摩天輪售票前排隊(duì)買票，排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢購票時(shí)，一張二十元的鈔票落在地上，她顯然并不知道，拿上票急匆匆的擠開人群走出去，我撿起那張紙幣，看了又看，剛想塞進(jìn)口袋，只見媽媽拍了一下我的肩膀，我咬了咬牙，還是叫住了那個(gè)姐姐并把錢還給了她。

　　從這件事后，我明白了很多道理，以后也會(huì)遇到類似的道德問題進(jìn)行選擇，我一定要嚴(yán)格要求自己。

釣魚啟示作文 篇4

　　前幾天，老師教了我們一篇課文，名叫《釣魚的啟示》，它給我留下了深刻的印象以及讓我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理。

　　這篇課文主要講了；‘‘我’’在三十四年前的一個(gè)晚和父親去釣魚，好不容易釣到了一條大鱸魚，此時(shí)離捕撈鱸魚開放的時(shí)間僅差兩個(gè)小時(shí)，父親竟讓‘‘我’’把鱸魚放了，當(dāng)時(shí)‘‘我’’很不解父親為什么讓我這么做。在三十四年后，‘‘我’’功成名就成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師時(shí)，知道了在那個(gè)令人難忘的夜晚，‘‘我’’獲得的是終生的啟示。

　　是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，誘惑是無處不在的，它就像影子一樣與我們緊緊相隨，學(xué)會(huì)抵制各種各樣的`誘惑，在人生的道路上，我們也會(huì)遇到類似那條鱸魚的誘惑，愿我們都能堅(jiān)持原則。比如：你在街上撿到了50元，你應(yīng)該還給失主，就說明你能夠抵制誘惑，如果拿走了，就說明你是一個(gè)不能抵制誘惑，而且把個(gè)人利益看得很重的人。

　　一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)該誠實(shí)，守信。品行端正是做人的基本原則，是無法用金錢來衡量的巨大財(cái)富！

釣魚啟示作文 篇5

　　《釣魚的啟示》是課本里的一篇文章。作者回憶了自己11歲時(shí)的一段生活經(jīng)歷。

　　文中寫到：一天傍晚，他和父親一起去釣魚，在距離捕撈開放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他釣上來一條大魚，但是父親叫他把魚放下，不要據(jù)為己有，雖然四周沒有人。正因?yàn)樗�受到了這種教育，所以在漫長的人生路上，他抵擋住了很多誘惑，最終走向了成功。

　　道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。當(dāng)你買東西的時(shí)候，售貨員多找給你5元錢或者10元錢，你會(huì)還回去嗎？當(dāng)老師批改卷子的時(shí)候，少扣了10分，你會(huì)怎么做？……。這些問題，回答起來很干脆，實(shí)際行動(dòng)中呢？是啊，5元錢可以買很多自己喜歡的小食品。分分分，學(xué)生的命根，多出的.10分，你舍得再找老師扣掉嗎？這樣的很多時(shí)候，人們往往就會(huì)選擇利益多的那份選擇。

　　唉，道德啊道德……

釣魚啟示作文 篇6

　　有人說 ，旅游系他受益匪淺；有人說，學(xué)習(xí)使他受益匪淺；而我覺得，在這次國慶假期中的一件事——釣魚，最使我受益匪淺。

　　那是在我寫完作業(yè)后的第一天，爸爸神秘地對我說：“走，老爸帶你去個(gè)好地方!”說完，拽上我就走。到了爸爸說的好地方，我心中不免產(chǎn)生了疑問:一，這不是水上公園嗎？老爸到底在搞什么名堂呀？正當(dāng)我想問老爸個(gè)水落石出時(shí)，老爸卻突然對我說：“嘿嘿，老爸今天教你學(xué)釣魚，有興趣嗎？”“這個(gè)……嗯，聽別人說挺好玩兒的，那本姑娘就試試吧！”我微微笑了一笑。你可別看我那幅沒什么問題的'樣子，其實(shí)我的心里在怦怦直跳。

　　準(zhǔn)備釣魚了，爸爸把買來的魚飼料調(diào)好，分給我一半姐假裝好魚竿，把魚飼料撤除一點(diǎn)來，揉成小團(tuán)，摁在魚鉤上，最后將魚鉤投入水中。我小心翼翼的，一步也不敢馬虎，我釣了很久，卻始終釣不上魚。“我不干了！”我一屁股坐在地上。“沒事!”老爸連忙安慰我，“釣魚必須要有耐心，還要看魚漂，如果魚漂往下沉，就說明魚已經(jīng)上鉤了，知道了嗎？”我站起來，堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，重新把魚餌裝好，等待魚兒上鉤。時(shí)間1分1秒過去了，“耶!”隨著一聲尖叫，我終于釣上了第一條魚，我高興得一蹦3尺高。

　　通過這次釣魚，我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，世界上任何事情你都可以做到。

釣魚啟示作文 篇7

　　讀了《釣魚的啟示》之后，我知道這篇課文講了這么一個(gè)故事：作者和父親好不容易釣到了又大又漂亮的鱸魚，可父親又讓放掉。在一段爭辯后，作者不舍地把魚放回湖中。三十四年后，作者想到以前釣魚的事，仍然深受啟示。 作者講到：“在人生的旅程中，不止一次地遇到了與那

　　條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’。”這句話讓我感同身受，不由地想起去年發(fā)生的一件事情。 有一天，我上課時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)同桌有一支很引人注目的新筆芯。課間，我看見同桌出去了，便拿出他的筆芯欣賞起來。嗯，模樣漂亮，還帶著淡淡的香味，要是我的多好啊！怎么辦，怎么辦，這誘人的筆芯！ 周圍聲音很吵，沒人在乎我在干什么，也沒人知道我想干什么。我冒出了一個(gè)大膽的'念頭，讓好朋友為我掩護(hù)，把同桌和我的筆芯換了過來。我的心咚咚咚直跳，又欣喜又緊張。同桌很快回來了，我都不敢正視他。但發(fā)現(xiàn)他并沒在意，我的心慢慢放了下來。 過了幾天，我越來越覺得這事做得不夠光明正大，于是將事情一五一十地告訴了同桌。他聽了后生氣地說：“哎呀，你怎能這樣呢？”我不想當(dāng)面示弱，對他說：“已經(jīng)這樣了，你說個(gè)解決的辦法！”同桌說：“要不然，把你那個(gè)新筆筒給我，咱倆做個(gè)交易！”我爽快地說：“好吧，成交！”看到同桌高興地用上新筆筒，我心中的大石頭終于消失了。 一年過去了，那個(gè)偷換筆芯的女孩又長大了一些。每當(dāng)我看到誘人的“魚”，都會(huì)做出收與放的正確選擇。 家長的話： 這篇作文的最大特點(diǎn)是寫了自己的真情實(shí)感，既有做人的體會(huì)，又有寫作的進(jìn)步，值得肯定。今后要在語言提練、細(xì)節(jié)刻畫上下功夫。

釣魚啟示作文 篇8

　　世界上有很多啟示：螞蟻搬玉米粒、蜜蜂采蜜、魚在水里守衛(wèi)領(lǐng)地。我在一次釣魚中也得到了啟示。

　　記得去年暑假里的一天，我跟著爸爸去湖邊釣魚，我和爸爸分別放了魚餌，然后舉起魚桿，把勾線扔了出去。由于是落日時(shí)分，湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會(huì)兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃，過了好久，魚趕突然劇烈地抖動(dòng)了一下，哈哈，一定是一條大魚。第一次釣魚的我不禁這樣想。我使勁地拉著魚桿，感覺魚桿都已經(jīng)彎了，這時(shí)，“啪”的一聲，線斷了。“孩子，你有些著急了，你要有耐心，有方法！你看，你往這邊拉，魚往那邊游，線承受不了，就會(huì)斷。你看爸爸怎么釣的'，好嗎？”就在這時(shí)，爸爸的魚桿抖了一下，“爸爸，快看！你好像釣到魚了！”爸爸猛地一回頭，雙手使勁握住魚桿，時(shí)不時(shí)地拉上一下，他等魚掙扎得筋疲力盡了，猛地一使勁，魚釣上來了。眼看就要22點(diǎn)了，就要到睡覺的時(shí)間了，可爸還是說，再堅(jiān)持一下。最后，我和爸爸釣了三條大魚，雖然不算多，但是對我來說已經(jīng)是大收獲了。

　　我想：做任何事，只要有耐心、有方法、能堅(jiān)持，就一定能成功。

釣魚啟示作文 篇9

　　我的外公已是一位六十多歲的老人了，他最大的樂趣就是釣魚。外公經(jīng)常帶著他的寶貝魚竿去家鄉(xiāng)的七家河深灣里釣魚，雖然路程很遠(yuǎn)，但他每次都是步行。

　　有一次，外公去釣魚，爸爸看外公走那么遠(yuǎn)的路實(shí)在是太累了，就準(zhǔn)備開車送外公一截路，可外公卻搖搖頭：“不用送了，這段路來來回回我都走習(xí)慣了。”然后就走了。將近傍晚，外公釣完魚回來了，我滿以為外公會(huì)釣很多大魚回來的，便興奮的打開裝魚的袋子，打開后，我納悶了，袋子里只裝著一些小魚，不禁想到：外公去這么遠(yuǎn)的地方只釣了這么一點(diǎn)小魚，還不如到街上去買呢。便問外公：“外公，去那么遠(yuǎn)的地方釣魚，也只釣到這么點(diǎn)小魚，您怎么不去街上買呢?”外公故意賣關(guān)子，樂呵呵的說：“你以后跟我一起去了那兒，就知道原因了。”我的心中充滿了疑惑。

　　由于好奇心的驅(qū)使，第二天，我便央求外公帶我去釣魚，外公只得答應(yīng)了。快要出發(fā)時(shí)，爸爸說：“路太遠(yuǎn)，你跟著外公走，肯定會(huì)累壞。”我便要爸爸開車送我去，可外公不同意，他說車開不進(jìn)去。我猜想走山路肯定很累，但為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我下定決心跟著外公步行去。

　　走完大路，我們走上了小路。這一路上綠樹蔥蘢，鳥語花香，有時(shí)還會(huì)有幾只松鼠竄到路中間，心里有說不出的高興。到了深灣里，我累得氣喘吁吁，腿酸痛得厲害，但看到那兒美麗的景色，身體的疲勞已忘到了九霄云外。只見河的兩旁都是翠綠的大山，山上都長滿郁郁蔥蔥的樹木，綠油油的。河里有許多大大小小，深深淺淺的`水潭，潭里有各種各樣的魚：鯉魚，鯽魚，鰱魚草魚……這里空氣清鮮，令人心曠神怡，我已經(jīng)好久沒呼吸到這么清鮮的空氣了，我笑著對外公說：“外公，我知道你為什么要到這里來釣魚了!”外公滿意的笑了。

　　聽著外公爽朗的笑聲，呼吸著清鮮的空氣，我不禁想：如果我現(xiàn)在是在家里，是絕對呼吸不到這清鮮的空氣的。因?yàn)椋�隨著社會(huì)的發(fā)展，即使在農(nóng)村，環(huán)境也受到了污染，許多人都想到大自然去呼吸清鮮的空氣，但都沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　大自然賦予了我們生命，也賦予了我們這個(gè)豐富多彩的世界，我們就應(yīng)該好好地去珍惜，好好地去生活，好好地去享受生活的樂趣。讓我們行動(dòng)起來，共同保護(hù)美麗而又脆弱的地球吧!

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