[優(yōu)秀]三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
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三年級(jí)的作文 篇1
在我的寒假里,有很多高興的事,很多有趣的事,最令我開心的.就是過(guò)春節(jié)。
春節(jié)那天我和老爸媽媽開車到奶奶家過(guò)年,我們先在縣城里買了一些年貨,有吃的、喝的,還有爆竹……我們到了奶奶家以后,老爸媽媽和爺爺奶奶就開始做飯,我就和小弟以及其他我的農(nóng)村小伙伴 一起做游戲,我們從東竄到西,從南跑到北,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我們看了一會(huì)電視,感覺(jué)沒(méi)意思,又繼續(xù)四處瘋跑……
到了吃飯的時(shí)間了,其他的小朋友都回家了,只剩下我們一家人。飯菜很豐盛,我和小弟狼吞狗咽地吃了一番后,又開始前院后院地玩了起來(lái),我們一直玩到晚上八點(diǎn),奶奶喊我們吃餃子,我們才依依 不舍地進(jìn)了屋子。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,我和小弟一邊吃餃子一邊看電視,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)有小品、相聲、魔術(shù)、歌舞、雜技……很精彩,我們看到很晚才睡覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼春節(jié)就過(guò)去了,我們快要開學(xué)了,我和老爸媽媽就回家了。
在奶奶家過(guò)年我很快樂(lè),我希望下次會(huì)更快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇2
我家有一只懶惰的烏龜,它的身體上有一個(gè)蝸牛殼一樣的花紋,它的殼堅(jiān)不可摧。它是外公和我出去玩時(shí)買的。
有一天,我喂它吃東西時(shí),它突然把手和腿縮進(jìn)了殼里,好像在說(shuō):“哈哈,這回我就不出來(lái),等你放進(jìn)我嘴里,好多坐會(huì)兒。”“我知道你想什么,我就不放進(jìn)去。”見(jiàn)我不給吃東西,它就只好頭伸出來(lái)。
小烏龜每次吃東西總是把頭伸出來(lái),嘴張得大大的。我就想了一個(gè)辦法,把食物放在門口,它一過(guò)去,我就把它的'身子翻個(gè)面,然后,它就轉(zhuǎn)不了身了,我便哈哈大笑。
我把它放入水中,它才翻過(guò)身體來(lái),一直等著我。然后我就給它說(shuō)對(duì)不起,又喂它吃東西,它才原諒我。我喜歡我這只可愛(ài)的小烏龜。
三年級(jí)的作文 篇3
暑假里媽媽帶我到表弟家住幾天,表哥家住在農(nóng)村。經(jīng)過(guò)近一天一路地顛簸,終于到了表哥家。表哥一看見(jiàn)我,高興的不得了,我也是非常興奮,總是笑呵呵的。
鄉(xiāng)下的空氣就是新鮮。第一天,表哥就帶我們?nèi)コ靥吝呁妗3靥吝吷嫌性S多枝葉茂密的垂柳,垂柳下有許多石凳,我們坐在上面,十分涼爽。池塘里的水清澈見(jiàn)底,池里開著許多粉的荷花,大大的荷葉上面停著一只只五顏六色的蜻蜓。表哥看我臉上有汗珠,就彎下腰在池塘里摘下一片大大的荷葉,放在我的頭上。頓時(shí)我涼爽了許多,笑著說(shuō):“謝謝表哥。”表弟哥說(shuō):“天氣熱得時(shí)候,我們就用荷葉來(lái)當(dāng)帽子,戴在頭上,這樣就涼快了。我們還坐在這石頭凳上,講故事聊天。你看他們又在那兒講起來(lái)。走我們?nèi)ヂ犅牎!贝沽拢粋(gè)光著腦袋小男孩,正在津津有味講著故事。
第二天一早,我又跟隨表哥來(lái)到一條淺淺的.小溪邊,小溪邊長(zhǎng)滿青青的小草把小溪給染得碧綠。小溪的水非常涼快,我們把涼鞋脫了,大赤腳在小溪里玩耍。那光滑的鵝卵石,踩在上面特別舒服。我看見(jiàn)一個(gè)非常圓滑的石頭,我想把它帶回家。我拿起這塊石頭,發(fā)現(xiàn)下面有一只小螃蟹,我把小螃蟹捉到水桶里,帶回家來(lái)養(yǎng)。這時(shí),表哥他們也在不停地輕輕地翻著小鵝卵石,捉起一條條小魚,有時(shí)是小螃蟹。聽表哥說(shuō),就這樣他們一上午,就能捉到許多小魚,中午,就能美餐一頓了。
后來(lái),表哥還帶我爬山采蘑菇,讓我陪他放牛……
幾天很快就過(guò)去了,我依依不舍地和表哥分別了,離開了有趣的鄉(xiāng)下。
三年級(jí)的作文 篇4
從出生開始,我就有了一份特別的禮物,這個(gè)禮物是媽媽給我的,每個(gè)人都會(huì)擁有,這個(gè)禮物就是——自己。
媽媽給了我眼睛,讓我看到那美麗無(wú)比的景象,看到蝴蝶飛舞,看到高樓大廈,看到殷勤而樸實(shí)的農(nóng)民,看到教給我們知識(shí)的老師。媽媽還送給我兩只耳朵,讓我聽到美妙的樂(lè)曲和大自然的天籟之音,讓我聽到了老師悅耳的講課聲,聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。媽媽也給我鼻子,讓我呼吸順暢,聞到了花香,也讓我聞到飯的香味,還聞到煤氣的味道,讓我們知道了什么是五味瓶,怎樣才算安全。
媽媽賜給了我牙齒,去品嘗食物,嚼碎硬的東西,媽媽給了我口,讓我喝到水,讓我的.牙齒不覺(jué)得寒冷,讓我體會(huì)到互幫互助的必要和好處。媽媽還給了我一雙手,讓我去體驗(yàn)大自然的魅力,去觸摸可愛(ài)的小花和輕柔的小草,去寫字、畫畫、做飯。媽媽給了我雙腿,讓我走路,讓我跑步,讓我跳繩。媽媽還給了我一顆溫暖的心,讓我去熱愛(ài)生活,去感化別人,讓我有了情感,讓我懂得生活的酸甜苦辣。
在世上,我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。謝謝媽媽!
三年級(jí)的作文 篇5
有個(gè)牧人將剛擠的鮮奶放在墻下,墻上有三只小青蛙打鬧時(shí)不小心全部掉了進(jìn)去,就這樣,三只小青蛙游也游不動(dòng),跳也跳不起來(lái)。
第一只青蛙嘆氣道:難怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里,我的命真苦啊!然后它就漂在奶桶里一動(dòng)不動(dòng),等待死亡的降臨。
第二只青蛙試著掙扎了幾下,感覺(jué)一切都是徒勞,絕望地說(shuō):今天死定了,我還不如死個(gè)痛快!長(zhǎng)痛不如短痛!于是,他一頭鉆進(jìn)牛奶深處,淹死了。
第三只青蛙什么也沒(méi)說(shuō),只是拼命蹬后腿
第一只青蛙說(shuō):算了吧,沒(méi)用的這么深的.牛奶桶,再怎么蹬也跳不出去啊!
也許能找到一些墊腳的東西呢!第三只青蛙說(shuō)。
但是桶里只有滑滑的牛奶,更本沒(méi)有什么可以支撐的東西,小青蛙一腳踏空,兩腳踏空時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去,小青蛙幾乎想放棄了,但是一種強(qiáng)烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來(lái)越稠,自己越來(lái)越難以游動(dòng)
然而,奇跡出現(xiàn)了,它們下面的牛奶硬了起來(lái)——原來(lái)牛奶在第三只青蛙的拼命地?cái)嚢柘拢兂闪四逃蛪K兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),它興奮地叫了起來(lái)。
兩只小青蛙奮力一跳,終于都跳出了奶桶。而它們的另一個(gè)同伴,卻沒(méi)能跳出來(lái)。
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