童年的作文5篇(熱門)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的童年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文 篇1
想必大家都有一個多姿多彩的童年吧？而我媽媽的童年也很有趣。
媽媽小時候經常和小伙伴一起玩耍，什么跳方格啊，跳大繩啊，踢毽子啊，滾鐵環啊，打陀螺，彈彈珠，拿著畚箕去小水溝撈魚，下池塘里摸螺絲。其中讓她印象最深的是和小伙伴們一起玩捉迷藏。
媽媽小時侯生活在一個四合院里，附近有很多年齡相仿的小伙伴。大家放學后一起寫作業一起玩耍，有一次大家一起玩捉迷藏，有的小伙伴躲在綠色的.灌木叢里，有的小伙伴茂到了稻草堆里，有的躲在谷柜里，有的躲在水缸后面，而我媽媽呢就厲害了。躲到了鄰居家的稻桶里，媽媽不時的探頭看，來找的小伙伴有沒有發現她。結果一等兩等等睡著了。等她睡醒出來，小伙伴們全都回家吃晚飯了�；氐郊乙豢矗馄耪谀ㄑ蹨I，以為媽媽走丟了，抓起媽媽一頓打，打完摟著媽媽放聲的哭了。這件事后來在小伙伴中傳開了，直到現在小伙伴們在一起還要提起。媽媽說這是記憶中外婆唯一一次打她，長大了漸漸知道了這是外婆對媽媽的愛。
媽媽說她們小時侯的玩具很多都是自己制作的。毽子是用舊作業本撕成長條縫制的，課間吆上幾個小姐妹就可以開玩了。陀螺是用一個小木頭，用刀一刀刀削出圓錐型，嵌上鋼珠就做好了。風箏是用報紙，竹子和棉線制作成的，可沒有現在的好看，但是給了媽媽一個多彩的童年。
這就是我媽媽的童年，一個豐富多彩，無憂無慮的童年。
童年的作文 篇2
夜幕降臨，朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地，在這幽藍的夜空中，總少不了點點繁星影影綽綽地綴在上面，那就像夢幻世界，多美��！假如我就是其中的一顆星星……
假如我是星星，我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里，聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。還會和月亮婆婆說說心里話。就像一個撒嬌的'孩子，永遠和月亮婆婆遠和月亮婆婆相親相愛……
假如我是星星，我愿做最明亮的一顆，為在夜幕中的行走行人送去一份光亮，也為迷了路的孩子找到回家的路……
假如我是星星，我愿做最調皮的一顆，乘著彩虹滑梯滑進孩子們甜甜的夢鄉，變成糖果、蛋糕、玩具，讓他們盡情地吃個夠，玩個夠！我再變成小朋友的好伙伴，和他們盡情玩耍，一起分享快樂……
假如我是星星，我愿做最善良的一顆，隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候，讓他們不再感到孤獨，不再感到寂寞。我還會來到醫院的窗前，為躺在病床上人送去一聲祝�！�
我愿變成一顆小星星，愿意做世界上最平凡而最美麗的一顆！
童年的作文 篇3
童年是快樂的，自由自在的，幸福的小時候總是盼望著長大，想到去看看童年外面的世界，而現在到了初中當繁重的學業壓在身體上時，才知道童年是有多么地自在，快樂
那時的童年在夏天除了熱什么都好，在那個炎熱的夏天的晚上，有時小區停電了，那個寂靜的晚上，沒有了空調和風扇，急急忙忙的大人們尋找蠟燭，這時我哭哭啼啼地去找奶奶。不一會兒，大家就都來到了樓下，互相詢問著什么時候能來電，得知還要等一段時間后，大家在樓下風道處邊乘涼邊聊天，我們這些小孩子就開始瘋起來了，平時認識的.不認識的都玩起來了，追逐著，玩著貓捉老鼠的游戲，或者被哪個孩子手里的好玩的玩具吸引了，饒有興趣的看著，等著，希望自己也能摸一下，玩一會兒。漫長的炎熱難捱的夜，就悄悄地溜走了。
還記得那個時候，在春天無論是大孩子還是小孩子都會去一個小樹林里，把那個小樹林當成我們的秘密基地，在那里，我們用泥巴做飯，玩過家家到了快吃晚飯時大人們只好把我們給喊回家去。一個小小的樹林就能滿足我們的幼小心靈，那時是多么美好呀！
現在的我們，進入初中后，作業、試卷陸陸續續地向我們撲來，每周每月都會面臨考試，這些都成了我們的家常便飯。陡然覺得初中生活學習的壓力好大啊！但是，也在無涯的學海中收獲了成長和知識，每掌握一個英語知識點，內心越來越自信，每解開一道數學題，那放飛自我的開心，堪比小時候那片樹林的樂趣。
長大，讓我期待，也有不安，但是那時候的童年我會繼續把它們保存到我的內心小世界！
童年的作文 篇4
每個人都有不一樣的童年，有幸福的，有悲傷的，有精彩的，有平淡的，而我爸爸的童年嘛？是趣味無窮的！
上周末，我們一家人去大嶺山森林公園爬山。時值春季，春光明媚，晴空萬里，輕紗一樣的白云在半空中悠然自若地散步。微風吹過，樹葉歡快地搖擺著腰身翩翩起舞，發出沙沙沙的聲音。春暖花開，處處繁花似錦，就連地上的小草都不甘落后，開出朵朵小白花，空氣中彌漫著甜蜜的花香，勤勞的小蜜蜂忙得不亦樂乎。
我們在水庫邊坐下來欣賞著風景，陶醉于這無限春光，爸爸跟我們談起了他的童年。
爸爸說，他是六十年代的人，當時物資缺乏，溫飽都成問題，小朋友就別奢望有零食和玩具了。這是我無法想像的，連忙很惋惜地問：“那怎么辦呢？沒有零食和玩具，生活不就枯燥無味了嗎？”
“別急，我們的節目豐富多彩，生活有趣得很，可以自己動手嘛，要想過得快樂就得靠自己的雙手去創造！”爸爸擺擺手，摸著我的頭說。
爸爸小時候經常去放牛，村里的孩子很喜歡去山邊放牛，因為那里有很多雜草可供牛吃，更重要的`是，爸爸和小伙伴們可以開展豐富多彩的活動：爬到樹上掏鳥蛋；到山上摘野果；到田地里拔花生、拔甘蔗、摘玉米；到池塘里捉魚蝦；到河里抓螃蟹，戰利品就用火烤來吃，這些就是他們美味的零食了！
爸爸越說越起勁，雙手不停地比劃著：“沒有玩具沒問題，我們都會自己制做玩具，例如，利用有兩角叉的樹枝，套上一塊橡皮，做成橡皮叉，就可以約上小伙伴們上山打小鳥了；隨便撿一些瓦片回來，經過打磨，磨薄一點，平整一點，就可以去打水漂了。每當稻谷成熟的季節，學校就會號召同學們放學后去稻田里撿稻穗，第二天上學就交給老師，我們可喜歡了，可以抓田鼠。怎么抓呢？當然是用煙薰了！必須選濕稻稈，先在鼠洞門口放置籠子，點燃稻稈，那就坐等田鼠出來了。”爸爸嘴角上揚，眼睛發亮，充滿懷念。
你覺得我爸爸的童年有趣嗎？爸爸說得很對，要想過得快樂就得靠自己的雙手去創造，條件是有限的，創造力是無限的，所以我要好好學習，為創造美好的生活而努力奮斗！
童年的作文 篇5
我是個活潑的女孩，有很多課余愛好，畫畫、舞蹈都是我的“菜”，但我最感興趣的還是悠揚動聽的小提琴。
知道我是怎么愛上小提琴的嗎？那是三年前的一個下午，爸爸要我一起看一個電視節目，里面正在播放瘋狂小提琴家張少博的表演，我一下子迷上了，看得津津有味、如癡如醉，那小小的提琴里飄出來的仿佛是華麗的'柔滑的絲綢，我的眼前似乎出現了清澈的小溪、美麗的田園。爸爸看見我那么癡迷，就問我：“想學嗎？”我點點頭。開始我以為他只是開玩笑罷了，沒想到爸爸早就有“預謀”，原來他已經給我報了小提琴班，而且還是個專業的小提琴老師，他只不過是來調動一下我的興趣而已。那個時候我激動極了，每天放學回到家里，捧著小提琴，左摸右摸，怎么也摸不厭。
就這樣，我開始學起了小提琴。在電視里看人家拉的時候覺得蠻簡單，后來一學才知道，原來它非常難，琴的音準要手指來控制，力度、節奏都要靠感覺。
轉眼間，三年過去了，每次我拉小提琴時，老師都會用鋼琴給我伴奏，原來小提琴是樂中之王，鋼琴是樂中之后，它們的聲音非常和諧、動聽。
隨著時光流逝，我的提琴也要換一把了，但我對小提琴的愛好卻依舊沒變，我希望它美妙的聲音永遠給我帶給快樂。
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