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    我的理想的作文

    時間:2025-01-22 11:19:17 [第三單元]我的理想

    我的理想的作文10篇【精華】

      在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的理想的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的理想的作文10篇【精華】

    我的理想的作文 篇1

      我們的小區很大,也很美麗。土地上種植了一層綠油油的草皮,草兒又青又綠,顯得十分有精神,在微風的帶動下,草兒會迎風飄揚,成了一名翩翩起舞的舞蹈家,充滿了生機。園藝師傅在草皮四周栽植了許多不知名的花兒還有蒼翠的大樹,它們相互交映,一切都顯得那么和睦。

      但是,我們小區也有一些地方做的不夠好:①隨著社會的發展,小區管理處為了滿足業主的`停車需求,想破壞部分草皮改建成停車場;②臨近交通干道的小區連夜晚都受到馬路上來來往往汽車的影響,十分的吵。

      我所居住的小區雖然已經有很多的花兒,但是樹木卻顯得有些少。到了夏天,大地被太陽烤地直發熱氣,走在上面就好像是只熱鍋上的螞蟻,難受極了。我理想中的小區是路邊有許多的樹木,夏天的樹蔭下十分的涼爽,讓人感到心曠神怡。我希望住在小區的人們都能夠自覺維護公共衛生,道路上看不見一張廢紙、一個塑料袋,大家都能夠習慣騎自行車,減輕地球的壓力,假山上也不再有隨意攀登的人,個個都做“文明小區”的守護者。小區的水池的水也變的清澈,白天的陽光下看到的都是波光粼粼,水中的魚兒都為自己有這樣的一個“家”而感到高興,在水池中自由的嬉戲玩耍。到了夜晚,來往的車輛都能夠自覺降低噪音的排放,還小區一片寧靜。

      我希望未來的某一天這些能夠在大家的共同努力下成為現實。

    我的理想的作文 篇2

      我有一間自己的小房間。

      這個房間里有書、玩具、學習用品、床、衣服……我經常在這里看書、寫作業、睡覺……也經常在這里幻想。

      我想假如我的房間有“魔幻小窗”,我就能想變什么就有什么,想要什么就能擁有什么。

      我想假如我的房間有一棵“食物樹”,,我就可以每天吃一頓。

      假如我的房間有會說話的小狗、小貓,這樣我就可以天天和它們一起快活地自由自在地玩耍。

      假如我的房間有一個“光年望遠鏡”,我就能把任何角落的東西盡收眼底,讓我大開眼界。

      假如我的房間有一本“萬能小辭典“,我就樣樣精通,老師和同學見到我,就會嚇一跳,但我不會告訴他們這是怎么回事。

      假如我的房間是“陸、海、空三棲汽車”。我就可以駕駛著它到朋友們的家,讓他們和我玩;我可以駕著它去宇宙,探索那神秘未知的世界;我還可以駕著它周游地球,看看地球到底有多美?……

      煩惱時,我非常希望我的'房間是一座游樂園,我當園長,可以不用買票,天天在里面玩個夠,忘記煩惱。

      悠閑無聊時,我希望我的房間是一個大型商場,我有用不完的錢,想買什么就買什么,想干什么就干什么。

      我還希望我的房間是一個最強大的國家,我是總統,成天自由自在,帶領國家攻打一些黑勢力的國家,把他們打得落花流水。哈哈哈……

      可是不管房間變得再怎么好玩,再怎么舒服,我還是喜歡—我自己原來的房間。因為在這里,我可以干自己的事,還可以繼續幻想……

    我的理想的作文 篇3

      放暑假后,我就養成了天天睡懶覺的習慣,每天都要八、九點才起來。弄得我天天腦子都昏昏沉沉的,像一棵枯白菜。

      為了改變我這種壞毛病。今天早晨,爸爸六點鐘就把我叫了起來,要我和他去洗衣服,雖然非常的不情愿,但是“父命不可違”,我只好跟著去了。我和爸爸妹妹很快就來到了河壩,紅紅黃黃的石頭與清澈見底的河水組成一幅美麗的圖畫,還有那鑲嵌在河岸布滿青苔的蒼翠欲滴的石頭,水中草花的倩影,讓人眼花繚亂,看了這個又怕錯過了那個,看了那個又怕錯過了這個,真是美極了!讓人怎么能夠錯過呢?于是,我在兩個大石頭間建起了“大瀑布”,清澈的河水傾瀉而下,我情不自禁的撈起一把水洗起了冷水臉,來時的困意頓時煙消云散……

      就這樣,我們嬉戲在青山綠水之間,貪婪的呼吸著清新的空氣,讓人有一種返樸歸真的感覺,整個人都像融入到了大自然中,河水冰涼涼的,讓人感到清爽無比……

      我靜靜的坐在一個大石頭上,任憑水流從腳間緩緩流過,感覺舒適愜意。就像小時候媽媽撫摸我的小腳丫一樣,這才是如“理想世界”般寧靜、清幽……晉時陶淵明所追求的理想世界不正是這樣嗎?我驀然覺得大自然就像一位和藹可親的媽媽!

      我正陶醉其中,忽然看到一只小螃蟹正朝我爬來,我伸手將他抓住,放進了桶里。這時,我看到爸爸也抓到了許多只螃蟹。小小的桶很快就裝滿了,我想這也許就是大自然母親對她的孩子們的恩賜吧!

      太陽很快就喝哧喝哧的'從山的那邊費力的爬了上來,我們只得提著戰利品,戀戀不舍地離開了,每個人都希望明天再來……打這以后,我不再睡懶覺,畢竟,大自然中的美景要比這好一千倍!不是嗎?

    我的理想的作文 篇4

      我現在的房間里擺著一張大床,一張寫字臺和一個書架,每天我在這里學習,休息。媽媽把它打掃得整整齊齊,我很喜歡它,但是我也想改變一下它。

      我理想中的房間是這個樣子的。

      它是一個時空轉移機,在房間里有紅,黃,藍三個按鍵,還有一個數字鍵盤,紅色鍵代表確定,藍色鍵代表返回,按下黃色鍵就可以輸入你想去的年代,然后按紅色確定鍵,就可以進入那個時代,這樣我就可以穿越時空,來到古今中外,解更多的歷史故事和認識更多的歷史人物。

      我希望我的房間是個游樂園,里面有各種各樣的玩具,還有很多的游樂設備,應有盡有,這樣我就可以和小朋友們在里面痛快地玩個夠。

      我還希望我的房間是個動物園,里面有許多的'動物,并且希望這些動物都是它們小時候的樣子,有可愛的大熊貓,頑皮的小鹿,聰明的狐貍寶寶等等,這樣我就能更多的解動物的習性,和動物做朋友,照顧它們。

      這就是我理想中的房間,你們喜歡嗎?

    我的理想的作文 篇5

      我理想的同桌會是什么樣的?

      她,長長的頭發扎成馬尾辮,眼睛大大的,笑時瞇成一條線,十分文靜,愛樂于助人,成績十分優秀,這就是我理想的朋友。

      一次,我在學校里被一道數學題難倒。我緊皺眉頭,反復讀題,十分苦惱。這時,她走過來,看見我眉頭緊鎖,笑著說:“出什么事了?”她看見桌子上的練習紙。“噢!原來是遇到難題了啦。我來教你。”她輕柔地說。這時我心里暖暖的。她十分認真地為我講解,在草稿本上舉例、畫圖,可我還是不會。她反復講解好多遍,直到我聽懂為止,她不放心,又再問了一遍:“聽懂了嗎?”我點頭示意。“謝謝你。”“沒事,以后有難題我們一起解。”她笑著說,笑得那么天真,那么純潔。

      又是一個雨天,我沒帶傘,望著烏黑烏黑的天空,稀里嘩啦的雨滴,心中略感到一絲涼意。“一起走嗎?”一個熟悉的'聲音傳入我的耳朵,回頭一看是她。“一起走嗎?”她再問了一次。“好。”我們便手牽手走出了校門。本以為在校門口我們就要分手,結果她硬要等到我爸來才肯離去。過了一會,我爸開著車來接我,坐在車里望著她遠去的背影,我有些不舍。——我發現她居然為了給我撐傘,而自己衣服濕了一大片。

      這,就是我理想中的同桌,一位善解人意,樂于助人的女孩!

    我的理想的作文 篇6

      個人都有自己理想,比如:醫生、飛行員、教師……

      我理想是最一位獸醫,做一位動物們喜歡,愛戴獸醫,我喜歡小動物,不愿意讓我喜歡小動物被死神帶走。我要讓它們快快樂樂生活著!

      我長大了要當獸醫,我不想看到小動物痛苦活著,不想讓小動物主人萬般無奈,悲痛欲絕。我一定要讓小狗,小貓在地上高興撒歡兒!

      我長大了要當獸醫,讓任何動物都快樂起來,骨折,或感冒,都不是問題,不管是小事兒,還是大問題,我都會認真解決!在我這里小動物,都不能被死神拉去,即使死神比我力氣大,我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來,讓它,在地上跑步。

      我長大了要當獸醫,讓小動物活蹦亂跳,讓小動物開開心心,讓小動物見到主人,讓小動物回家!當它們高興時,我也會自然跟著高興。

    我的理想的作文 篇7

      作為一名學生,如果沒有理想這個前進的動力,如果沒有自己的人生目標,就一定會厭倦學習。還記得小時候,不成熟的我,總是心思不定,理想也就變來變去,一會兒想當教師,一會兒想當記者,一會兒又想當護士。而現在,當初那些所謂的理想也就成了泡影,仔細想想,也就主持人這個理想還在堅持著。

      從小到大,每每看到朱軍、何炅這些知名主持人,一股羨慕之情總會涌上心頭。他們雖不帥氣,卻有著豐富的主持經驗;他們雖不高大,卻是不可缺少的角色;他們雖不年輕,卻深受著觀眾的喜愛。我想做主持人,不是為了出風頭,也不是為了炫耀,更不是為了出名。我只是想給觀眾們帶來歡樂,只是想告訴觀眾們一些日常知識。如今,已快步入中學的.我,也積累了許多的經驗。班級里的每一次活動,我都會積極參加,并爭取做小主持人。不論是以前還是以后,每一次的主持我都會做到最好、最棒,每一次的失誤都是我最好的老師。在課堂上,我也會積極發言,以鍛煉我的語言表達能力。從中我總結出了幾條公式:汗水+聯系=能力吸取+改善=經驗能力+經驗+天賦=完成理想

      雖然,我不能肯定這個理想會不會實現,但是,無論我以后會是什么職業,主持人永遠都是我最向往的職業。

    我的理想的作文 篇8

      身處21世紀信息時代的我,感受著科學家們研究發明帶給的各種神秘和誘惑。其中,我被他們研究的一種與人類有著相同智慧的“生物”——機器人深深吸引。不同類型的機器人功能也不同,例如:掃地機器人的功能是掃地,安保機器人的功能是保衛家園……我長大后想發明一種多功能節能機器人。

      這種機器人的功能有很多,可以洗衣、做飯、掃地、按摩等等,只要是你沒時間去做或者不想去做的事情,它都可以為你一一代勞。它的手掌上裝著清洗器,可以為你清洗家里的污漬;它的腳上安裝著輪子,可以跟隨主人去很多地方;眼睛上安裝了一個掃描儀,可以掃描和判斷周圍環境安不安全、衛生干不干凈。“肚子”里裝著一臺可以遠程遙控的.電腦,主人只需要打開手機進入軟件,輸入想吃的菜和菜譜,它就可以分分秒秒為你做出來;當你工作一天后感到疲憊時,你只需要輸入按摩指令,你就會擁有一個私人按摩師;當你感到家里的衛生需要打掃時,你只需要輸入相應的指令,它立馬幫你整理一切;生活中只要你能想到的,它都可以為你做并且可以說做得比你想象中還要更好……

      我想發明的這款機器人擁有這么多的功能,你肯定會說它必然耗電量比較大,那如果機器人沒電了該怎么辦?我來教你具體做法,只要把它放到有太陽光的地方就行了。它會自動把太陽能轉化為電能,使它繼續運轉起來,如果是陰天,沒有太陽該怎么辦?可以讓它吃一些生活中的廢品,如:易拉罐、舊電池、塑料垃圾……并且你也不用擔心它會因為電量過多而爆炸,因為它可以無限存儲電量。

      我理想中的這款機器人是不是既方便,又實用;既節能,又環保呢?我希望當我長大以后能制造出這種機器人。為了實現我的理想,我將更加努力學習,爭取早日圓夢。

    我的理想的作文 篇9

      我們的校園十分普通,教學樓是四四方方的,也沒有什么特別的地方。而我理想中的校園是與眾不同的。

      上語文課時,老師只會讓我們畫畫、寫寫日記,而且上課也不會拖堂。整個課堂就像一個游樂場,同學們的臉上都是笑顏。當然,你也不用擔心大家學不到知識,因為在畫畫和寫日記中,大家就會掌握這節課的知識。

      體育課時,老師會帶我們到學校里最受歡迎的地下游樂場。老師只需要帶我們進入電梯,就會離開,根本不會影響我們接下來的行動。而我們乘著透明電梯,很快就到了地下。在這里,我們可以選擇自己喜歡的體育活動,想要跑步就跑步,想要打球就打球,想要……直到下節課的鈴聲響起,我們才會像風一樣地從地下室沖出來,向教室跑去。

      雖然體育課十分好玩,但美術課也十分有趣。在同學們的歡笑聲中,老師會用一只特殊的畫筆給我們畫出可愛的'小貓,這只小貓就像真的一樣出現在我們身邊。然后,老師會送給我們每人一只,讓我們感受小動物的樂趣。

      一天結束了,老師也沒有布置什么作業,只要我們好好復習就行。

      我真希望這是現實,不僅給我們傳遞知識,還能給我們帶來歡樂!

    我的理想的作文 篇10

      什么是課堂?看到這個問題你一定覺得好笑:課堂就是上課的地方嗎,也就是教室唄。其實,這個答案不完全對,不信就請往下看。

      一天下午,我放學回家,因為第二天是星期六,可以放假,所以我心情特別好,天空留下太陽的余暈,紅透了半邊天。

      突然,從我身后傳來一陣叫喊聲:“快來人呀,有人暈倒了!”聽到聲音,我馬上跑過去看,只見一位阿姨倒在地上,不停地喘著氣,豆大的汗珠從她額上、臉頰淌過,她手捂著胸口,呼吸很困難的樣子。我慌了,卻不知如何是好:一位戴眼鏡的叔叔當機立斷,說:快點,打電話給急救中心,誰有餐巾紙,借一下,誰有水……他話音未落,旁邊的人已經遞上了紙、水,有的還拿出些藥,慌忙遞過去。我翻遍了口袋也沒找到紙,只好站在外面掂著腳看著,站在阿姨旁邊的一位老奶奶,接了一張不知誰遞去的餐巾紙,細心地給阿姨擦著汗,大家里三層外三層圍著阿姨,,見她呼吸越來越困難。見狀,一個扎小辮的小妹妹說:“大家讓一讓,讓阿姨透透氣,好嗎?”大伙這才反應過來,都圍到一邊去了,小妹妹看大家散開了,甜甜地笑了笑。臉上露出一對小酒窩。我們感動,大家也都默默贊嘆。

      終于,救護車的鳴笛聲在耳畔響起,一群“白衣天使”搬著擔架下了車,大家輕輕地將阿姨抬上擔架。看看這一張張焦急的臉,“白衣天使”們擦了擦微紅的`眼眶,說“大家放心,我們保證病人會安然無恙的。大家才舒了口氣。”

      望著救護車遠去,直到鳴聲消失在夜色,我這才發現,太陽的余暈不見了,夜幕已經降臨了,不知誰說了句“該回去了”人們這才發現自己還在回家的路上,慢慢地,人群散開了,我抬頭看著天,用手擦了擦將要奪眶而出的眼淚,大步流星地回家去了。

      說到這里,你應該知道答案了吧,對了,那就是社會,它教給我感動、感激……

      社會也是一個大課堂,所有的人都充當著老師和學生兩種不同的角色。每個人在受教育的同時也在教育別人。

      社會也是一個大課堂,我們可以從中學到更多,更多……

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