樹的作文（精品8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的樹的作文8篇，歡迎大家分享。
樹的作文 篇1
小朋友們，相信你們一定都很喜歡吃梨吧，我也是！我還特別喜歡梨花和梨樹，梨花是白色的，三月的`時(shí)候，梨樹上就像站著一個(gè)個(gè)小花仙子，非常可愛，等樹上的“小花仙子”凋謝了以后，穿著青色衣服，有著苗條身材的梨娃娃就上陣了，過上兩三個(gè)月，梨娃娃就換上了黃衣服，人們就可以食用了，現(xiàn)在的梨花已經(jīng)開了，再過兩天爸爸媽媽就要帶我去看梨花了！
可愛的梨樹呀，希望你早點(diǎn)結(jié)果，我和你一起成長！
樹的作文 篇2
自從小鳥失去了好朋友樹以后，她決定再去找一個(gè)更好的朋友。
一天早晨，小鳥發(fā)現(xiàn)了一棵孤零零的小樹，就決定去跟他說說話。這棵小樹成了小鳥的知心朋友。小鳥把自己和樹的經(jīng)歷全部告訴了小樹，小樹也十分同情小鳥的遭遇，因此，兩人成了離不開的好朋友。
轉(zhuǎn)眼之間，就到了寒冷的冬天，一個(gè)砍樹工人來到了這里，準(zhǔn)備砍了然后拿回家當(dāng)柴火燒。
小鳥看見了，她心急如焚，不想再失去一個(gè)最要好的好朋友。于是，她就立刻去找其它的小鳥幫幫她。小鳥的伙伴聽了，二話不說，都放下了手中的活，準(zhǔn)備聽她的命令然后去啄砍樹工人。
伙伴們都到齊了。要去救自己的`好朋友——小樹了。砍樹工人正舉起斧子，準(zhǔn)備把小樹給砍了。小鳥低聲說：“一、二……”還沒等她說完，小鳥們就直接上，有的直啄工人的臉，有的去啄工人的雙手，有的啄工人的腳，有的還在啄他的眼睛……工人疼的撒腿就跑。
工人被趕跑了后，再也沒有人來亂砍樹了。小樹十分感激小鳥的幫助。它們的身邊也多了許多好朋友，那就是這些小鳥伙伴。
樹的作文 篇3
外婆家有一棵銀杏樹，它可高可大了，要二三個(gè)小朋友才能抱住它呢。樹干上的皮像用刀刻過似的，有一道道彎彎曲曲的裂紋，不用摸就知道非常粗糙，它可是我爺爺?shù)陌职衷缘模呀?jīng)有100多高齡了。 我就是在這棵樹下一天天長大的，它當(dāng)然就成了我最好的朋友。 春天，我仰起小臉，數(shù)著一片片嫩綠的新芽，看著它們慢慢變成一把把小扇子，總會(huì)忍不住摘下一片搖呀，搖呀……
夏天，外婆家屋前的一大片空地都被銀杏樹濃密的枝葉籠罩著，不經(jīng)意間，從郁郁蔥蔥的綠葉中就會(huì)鉆出一個(gè)個(gè)小圓腦袋，那就是銀杏娃娃了。酷暑，我在樹下享受它帶來的陰涼世界，就像在一個(gè)特殊的空調(diào)房里，既涼快，又能呼吸到清新的空氣，好不愜意。這里自然就成了孩子們的暑期樂園，做游戲，過家家，盡情地唱啊，跳啊，興起了，還竄上樹感受孫大圣的'樂逍遙，好不快活。
伴隨著我們的快樂，銀杏果也不知不覺地一天天長大，外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶青，最后變成身批黃袍的小姑娘，向人民報(bào)告成熟的喜訊。 冬日，樹葉飄零，回歸大樹地下的根。 …… 銀杏樹一天天變老，我也一日日長大，它為我的童年撐起了一片綠色的天空。
樹的作文 篇4
一進(jìn)校園，映入眼簾的就是那棵郁郁蒼蒼已經(jīng)有百年歷史的大榆樹。
在我印象中，大榆樹一年四季仿佛都充滿生機(jī)，尤其是夏天，大榆樹枝繁葉茂。
上課鈴聲一響，同學(xué)們像箭一樣沖進(jìn)教室，接著傳來朗朗的讀書聲，大榆樹則靜靜地站在那，陪伴我們一起讀書；下課時(shí)校園里人聲鼎沸，頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們在大榆樹周圍享受這課間十分鐘，有的在玩滑板，有的在玩大龍球，有的在打排球，還有的在打桌球，大榆樹也非常開心，仿佛跟春姑娘一起看著我們，在說著關(guān)于我們的事情；中午休息時(shí)，仍然有同學(xué)在大榆樹的陪伴下乘涼，做作業(yè)，看書，有的甚至在大榆樹載歌載舞，到我們放學(xué)以后，校園里變得安靜下來，只有那老師辦公室的燈還亮著。
每當(dāng)我看到大榆樹，就想到我們親愛的老師。每天早晨一進(jìn)校門就看見帶著微笑的值周老師，每到周一親愛的老師和我們一起升國旗，唱國歌，看著國旗冉冉升起；每天沒我們一起讀書，寫字。語文老師的故事深深吸引了我們，讓我們懂得了勇敢，勇氣和堅(jiān)持不懈，科學(xué)課上老師的故事讓我們?nèi)肓嗣裕屛覀儗?dòng)物，植物……引起了濃厚的興趣，英語老師把我們帶入了ABC英語樂園，數(shù)學(xué)老師把我們帶入了數(shù)字迷宮，我們在里面跟數(shù)字捉迷藏，好不開心……
我覺得大榆樹就像親愛的老師，我們就像是花園里的花朵，親愛的`老師就像花園里的園丁，給我們澆水施肥，希望我們茁壯成長，時(shí)時(shí)陪伴在我們身邊。
我愛古老的大榆樹，我更愛我們親愛的老師！
樹的作文 篇5
隨著全球變暖，像這樣上午出太陽，下午就下雨的天氣似乎已經(jīng)不在再能引起人們的驚訝了。看著眼前這場雨出神，媽媽不知道送過來了一個(gè)桃子，看著這個(gè)桃子，我的記憶也穿梭到了我還在上小學(xué)的時(shí)候……
都說小孩子是無憂無慮的，但對于那個(gè)時(shí)候的我來說似乎并非如此。我經(jīng)常都會(huì)想著什么時(shí)候我們家門前的那棵桃樹能開花結(jié)果，我好能吃到我最喜歡的桃子。奶奶每次看到我對桃樹那'含情脈脈'的`眼神，自然是知道我這個(gè)小丫頭的想法的，所以，日復(fù)一日，每次等到桃子成熟的時(shí)候就搬著一張椅子在那棵樹下面給我摘桃子，也總是把桃樹上第一個(gè)成熟的果實(shí)給我。接到桃子，我滿心歡喜，但是奶奶卻每一次比我還要開心。
如今，我們家搬到城里生活，奶奶卻怎么也不肯來，她說她要守著這顆桃樹，叫我們桃子成熟的季節(jié)回來。可是城市快節(jié)奏的生活從來容不得我們?nèi)タ紤]這些問題，更不用說能回去看看。當(dāng)然，一年之中我們也會(huì)回去一次，但從來都不是約在桃子成熟的季節(jié)，回想起來竟已經(jīng)錯(cuò)過這么多年了，而奶奶卻一直守著那個(gè)約定——守著那棵桃樹，等我們回來。我不知道這顆桃樹是從什么時(shí)候就種下了的，只知道從我有記憶開始，它就存在于我的心里了。
現(xiàn)在，我能吃到好多桃子，甚至，再也不用約在桃子成熟的季節(jié)了，但是怎么也不是當(dāng)初那個(gè)味道了。其實(shí)，我知道為什么奶奶這么多年都想著守著那棵桃樹，是因?yàn)槟强锰覙溆心棠痰幕貞洠P(guān)乎奶奶的兒女，關(guān)乎奶奶的子孫，還有關(guān)乎奶奶的愛人，那里關(guān)乎一整個(gè)家的故事。
奶奶沒有我們讀的書多，卻一直講信譽(yù)，守著那棵桃樹，等著我們，并且一守就是那么多年，我想不管今年會(huì)有多忙，我都要回去，去赴這場我一直以來都沒有履行約訂。
樹的作文 篇6
在地球漫長的生命中，你能占其中的幾分之幾;在一個(gè)人短暫的生命中，你又經(jīng)歷了幾代人的恩怨?你用你最堅(jiān)強(qiáng)的生命，守護(hù)著我。
我是和爺爺一起把你帶回來的，讓你離開原來生長的地方，真是抱歉。我記得把你帶回家以后，你的兩張枇杷葉都有點(diǎn)焉了，我急忙把你在土里，在離我不遠(yuǎn)的地方。每天早晨，我把窗戶打開，就能一眼看見你。
但是我沒有。在開始的幾天，我天天看你，為你澆水，觀察你的情況，怕你長的不好。但在后來，我一天天淡忘你，不再關(guān)心你的情況。我像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在纏著大人買到心儀已久的玩具后，就迷戀上別的東西。
即使我和你相距的那么近，即使我打開窗戶，把頭傾斜一點(diǎn)就能看到你。但是我并沒有這么做，我是一個(gè)小氣的人，我連那么一點(diǎn)時(shí)間都吝嗇于你，于是，你在我不經(jīng)意間長高了。
你現(xiàn)在多大了?好像是5歲，又好像是6歲，我真是一個(gè)糟糕的主人。你現(xiàn)在長的比我高，葉子更寬碩了，爸爸說，再過幾年就能長出枇杷了。但那個(gè)時(shí)候我不在，我與你會(huì)隔得更遠(yuǎn)。
時(shí)間是最寶貴，也是人們最不會(huì)珍惜的物質(zhì)。它會(huì)在不經(jīng)意間讓你收獲，也會(huì)在不經(jīng)意間讓你失去，很神奇，也很讓人傷心。
就是因?yàn)檫@樣，我也在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了爺爺頭上的白發(fā)。
是在什么時(shí)候呢?爺爺已經(jīng)兩鬢花白，滿頭白發(fā)。是什么時(shí)候呢?爺爺?shù)谋匙兊母鼜澚恕Ｊ鞘裁磿r(shí)候呢?爺爺?shù)牟阶痈泳徛Π。鞘裁磿r(shí)候呢?是的，我不知道。我不關(guān)心我的`樹，一如我不關(guān)心我的爺爺。
瞧，我是一個(gè)糟糕的人，我也是一個(gè)沒有耐心的人，更是一個(gè)不專心的人。我總是會(huì)傷害別人，總是在不經(jīng)意間傷害身邊的人。或許他不會(huì)在意，或許他會(huì)選擇理解，選擇包庇;或許他會(huì)在意，或許他會(huì)感到難過，感到傷心。
在以后的日子里，我要盡我最大的努力，彌補(bǔ)那些遺忘的事，傷害的人。
樹的作文 篇7
我喜歡松樹的堅(jiān)韌不拔，喜歡桃樹的千姿百態(tài)，喜歡竹子的挺拔清幽，可我卻獨(dú)獨(dú)愛美麗的柳樹。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”一首流傳了上百年的詩句，把柳樹美麗的樣子寫得淋離盡致。
校園前有一個(gè)地方專門種柳樹，長得十分旺盛，漫步走進(jìn)那里，遠(yuǎn)望柳樹林，郁郁蔥蔥，好像一片綠波蕩漾的大海，一棵棵垂下頭，仿佛在向?qū)W生們說“你們好呀！”近看，有的一下一下地點(diǎn)著水面在和小魚玩耍呢，有的努力挺直腰，好像在互相比美呢，有的仿佛在梳理自己的頭發(fā)，一甩一甩的，有的像一個(gè)個(gè)少女，亭亭玉立，別有一番神采。那葉子密密麻麻，不留一點(diǎn)兒縫隙，重重疊疊在一起，如有一頂帽子，遮住了藍(lán)天、白云、陽光，給大地批披上了一件衣服。風(fēng)爺爺一吹，一大片柳樹葉翩翩起舞，雨娃娃一哭，仿佛給柳樹洗了澡。第二天，陽光照射下來，仿佛在給柳樹擦身體，幾個(gè)小男孩經(jīng)常躲在柳樹在下遮陽。有人奔跑時(shí)，柳枝揚(yáng)起輕浪拍打著他們的.臉，一陣清香從鼻尖劃過，清香又淡雅。幾個(gè)男孩把柳枝給卷起了，做成一頂帽子，給女生戴起來，還有幾個(gè)男生在柳樹底下玩捉迷藏，大家玩得可開心了。
柳樹的色，素靜而明亮。
柳樹的香，清香而淡雅。
柳樹的資，蒼古而挺拔。
我喜歡校園前的柳樹。
樹的作文 篇8
冬去春來，萬物復(fù)蘇了。我們家門口那幾棵梧桐樹睡醒了。
春天，我路過它的時(shí)候，望著那粗壯而筆直的樹干和剛“出生”的小芽寶寶。它探出腦袋、伸出手臂，好像在對我說：“你好啊！小朋友。”
夏天，它枝繁葉茂如同一張參天大網(wǎng)，一陣微風(fēng)吹過，“沙沙”、“沙沙”大樹好像在和春姑娘告別。傍晚時(shí)我躺在樹下，仰望著天空，一望無邊的天空上還有幾絲漂浮的云朵，漸漸的太陽落下去了。
秋天，樹葉變黃了，樹上的梧桐果像可愛的孩子們，它挺著大肚子，胖胖的可愛極了。
冬天，雪花飛舞，可憐的'梧桐樹只剩下粗壯的枝干，孩子們在樹下歡快的玩著，人人臉上都笑開了花，就像春天里最美的花朵。
現(xiàn)在我十歲了，有一次我從樹下走過時(shí)突然想到一個(gè)問題：為什么樹葉到春天時(shí)是綠色的，而到了秋天就變黃了呢？我百思不得其解，一查電腦才發(fā)現(xiàn)“哦”原來是這樣的：葉子中含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等物質(zhì)。春天時(shí)葉綠素含量比葉黃素高，所以葉子是綠色的；到了秋天光照時(shí)間縮短了，水分蒸發(fā)很快葉綠素被破壞了，葉黃素開始活躍起來了，所以就是秋天葉子變黃的原因。
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