水果的作文常用(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的水果的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水果的作文 篇1
早上，我和爸爸媽媽去水果市場(chǎng)買水果。市場(chǎng)可真大呀！蘋果，柚子什么都有。
我們買了蘋果，桂圓，雪蓮，柚子可多啦，市場(chǎng)里的車太多了，爸爸開(kāi)不過(guò)來(lái)我們只能搬了。一件，兩件，一趟，兩趟的.都搬到我們的車?yán)铩?/p>
水果的作文 篇2
朱老師是我們的語(yǔ)文老師，她梳著馬尾辮，鼻梁上架著眼鏡，一副嚴(yán)肅的樣子，她的課究竟是怎樣的呢？一起來(lái)看看吧！朱老師平時(shí)看起來(lái)很嚴(yán)肅，但上課時(shí)象個(gè)熟透的大蘋果，富含豐富的“維他命”——知識(shí)。她每次上課都會(huì)找來(lái)許多相關(guān)資料，制成PPT或者打印出來(lái)，結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容教給我們。上她的課最有滋有味，古今中外的內(nèi)容都有涉獵，往往會(huì)在不經(jīng)意間學(xué)到許多知識(shí)。她不僅上好了語(yǔ)文課，也豐富了我們的課外知識(shí)。
“香蕉”——吳老師
實(shí)在沒(méi)有什么水果很象吳老師，只有香蕉象一些。香蕉沒(méi)有汁水，吳老師的數(shù)學(xué)課也缺少生動(dòng)，沒(méi)有趣味性。吳老師五十多歲，上課愛(ài)板著臉，課堂內(nèi)容排得滿滿當(dāng)當(dāng)，PPT上數(shù)字、符號(hào)全都老老實(shí)實(shí)緊挨著沒(méi)有絲毫空隙，更沒(méi)有什么裝飾插圖。講課、提問(wèn)、做練習(xí)環(huán)環(huán)緊扣，誰(shuí)也別想“開(kāi)小差”。同學(xué)們都很“拎得清”，上課時(shí)個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，不敢有絲毫走神。別看吳老師平時(shí)不茍言笑，期末考試如果我們成績(jī)好的話，她也會(huì)和我們一起開(kāi)心得笑起來(lái)。
“榴蓮”——楊老師
為什么說(shuō)楊老師是榴蓮呢？因?yàn)橛行┩瑢W(xué)很喜歡她，有些同學(xué)卻對(duì)她“敬而遠(yuǎn)之”。
那是因?yàn)樗齻�(gè)性鮮明，對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)一向嚴(yán)懲不貸，那些經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)就很怕她。其實(shí)她朝氣蓬勃、待人熱情，一般情況下對(duì)同學(xué)都是和藹可親，像個(gè)大姐姐一般，大部分同學(xué)都是很喜歡她的，我也是喜歡她的同學(xué)之一。
我校還有許多“水果老師”，他們身上都有許多“好吃”的.地方等著我們。我們一定要去多多發(fā)現(xiàn)這些特點(diǎn)，“品嘗”他們的“甜美”，“吸收”他們的“營(yíng)養(yǎng)”。
水果的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的三門峽，浩浩蕩蕩的黃河流經(jīng)我的家鄉(xiāng)。
三門峽歷史悠久，這里不但風(fēng)光秀美，而且很多特產(chǎn)也很有名氣。就說(shuō)蘋果吧，奶奶的村子里就有大片大片的蘋果樹，每到秋天蘋果成熟的季節(jié)，慕名前來(lái)收購(gòu)蘋果的遠(yuǎn)方客人就把村口的路圍的水泄不通，他們都夸這兒的蘋果香甜可口，賣得好。
每到春天，果樹的枝頭便開(kāi)始掛滿一朵朵美麗的小花，迎著春風(fēng)，蘋果樹搖曳著嫩綠的枝葉，像一群孩子向我們招手。過(guò)不了多久，葉子慢慢變大，也變得更綠了，這時(shí)，樹上的小花也悄悄變成了青青的小果子。
秋風(fēng)吹過(guò)，蘋果成熟了，這是收獲的季節(jié)。一個(gè)個(gè)紅蘋果掛滿枝頭，還有的調(diào)皮的躲在樹葉背后，好像在和我們捉迷藏。香味飄過(guò)了果園，飄到了我們小朋友的鼻子里，看著那鮮艷的紅蘋果，頓時(shí)讓我們這些小饞貓垂涎（xian）三尺……
豐收了，果園里、村子里可就熱鬧了，汽車來(lái)了一輛又一輛，蘋果裝了一筐又一筐，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，照在人們的臉上，到處都是笑開(kāi)的`花。
豐收了，我們?nèi)乙惨黄鸱窒磉@份喜悅，每當(dāng)家里來(lái)客人的時(shí)候，我們都會(huì)拿出些紅彤彤蘋果招待客人，“嘗一嘗吧！老家?guī)?lái)的�！泵看握f(shuō)這話的時(shí)候，心里總是小小的自豪。
我想，只有好山、好水，還有那些勤勞的人們才能培育出這么美味的果實(shí)吧！
水果的作文 篇4
蘋果，大家大概都吃過(guò)。不過(guò)，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蘋果在外面放上一段時(shí)間就會(huì)變成茶色的秘密呢？
那是一個(gè)普通星期日的早晨。我坐在餐桌旁，一邊喝著老媽制作的飲料，一邊吃著蘋果緩解嘴里的咸味。忽然，一個(gè)不小心，手里吃了一半的蘋果三百六十度旋轉(zhuǎn)進(jìn)了杯子�？粗}水里的蘋果，我突發(fā)奇想，為何不看看蘋果在水里放上一段時(shí)間后的反應(yīng)？于是，我蓋上杯蓋，耐心地等了二十分鐘。時(shí)間到，我打開(kāi)杯子，出乎我意料的`是：蘋果果肉的顏色竟然沒(méi)有變成茶色!我拿出蘋果。嘗了嘗，哇!味道比原來(lái)還要甜一百倍呢!我禁不住一口氣把蘋果吃光了。
填飽肚子后，我又奇怪起來(lái)：為什么那么長(zhǎng)時(shí)間后，放在水里的蘋果不但不會(huì)變色，味道還更甜了呢？難道是因?yàn)樗年P(guān)系嗎？還是這種蘋果有特異功能？我懷著三個(gè)大問(wèn)號(hào)，拿出了塵封已久的百科大全。這么一翻，我終于明白了：原來(lái)，蘋果肉變色是因?yàn)樘O果被氧化的原因。如果將蘋果放入水中，水的密度大，幫助蘋果隔絕了氧氣。這樣的話，不僅不會(huì)使蘋果變成茶色，還可以使它的味道更甜。
原來(lái)生活中也有很多有趣的科學(xué)知識(shí)呢!我相信了“科學(xué)源于生活”這個(gè)道理!因此我們一定要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，這樣會(huì)讓我們的生活更美好!
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