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    母校的作文

    時(shí)間:2025-01-21 12:11:43 母校

    【推薦】母校的作文9篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的母校的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】母校的作文9篇

    母校的作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在母校度過(guò)了六年的時(shí)光,我從一個(gè)不懂世事的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。是母校培育了我,我對(duì)母校充滿了感激之情。

      回想當(dāng)年,當(dāng)我第一次踏進(jìn)這美麗的校園到時(shí)候,我就感到無(wú)比新奇和喜悅。我?guī)е活w求知欲望極強(qiáng)的心邁進(jìn)教室,坐在排得整整齊齊的座位上,迎來(lái)了同桌甜甜的一笑,似乎這成為我們溝通的橋梁。從此,我們變成了同學(xué)。漸漸的,我的朋友也越來(lái)越多了。在學(xué)習(xí)上,只要我有困難,同學(xué)們便會(huì)伸出援助之手。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)。在母校,我收獲了很多可貴的友誼。

      在母校的六年生活中,一個(gè)個(gè)老師來(lái)到我們身邊,把知識(shí)傳授給我們,帶我們到知識(shí)的海洋遨游。知識(shí)充實(shí)了我們的頭腦,讓我們的知識(shí)面越來(lái)越寬闊,頭腦越來(lái)越聰明。老師,你就像良師益友,讓我一次又一次的揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,追求自己的'夢(mèng)想。在母校,我也享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      我的勞動(dòng)能力和集體榮譽(yù)感也在母校得到了充分的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)之余,衛(wèi)生工作也是每天必不可少的,這是一個(gè)班風(fēng)的體現(xiàn),也是“人人為我,我為人人”的表現(xiàn)。要知道我在家里可是個(gè)“一來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小黃帝”呀!在家里我總是不干活?稍趯W(xué)校,每當(dāng)值日的時(shí)候我都盡可能把教室打掃干凈,給同學(xué)們一個(gè)最美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)就是對(duì)我勞動(dòng)能力的認(rèn)可。在母校,我體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和樂(lè)趣了。

      母校是我生命之旅的開(kāi)端,生命之曲最美妙的第一樂(lè)章,孕育成熟的搖籃……感謝你啊,我的母校!將來(lái)我一定要讓你以我為榮。

    母校的作文 篇2

      說(shuō)起母校,我總是充滿自豪。我的母校是昌吉市第十四小學(xué),它年輕而美麗,就像一位慈愛(ài)的母親呵護(hù)著我們。每當(dāng)我走進(jìn)校園,就感覺(jué)心情舒暢,神清氣爽。

      四季輪回,校園也像會(huì)變戲法一樣,常常讓我們眼前一亮。春天,小草悄悄地探出頭來(lái),大樹(shù)抽出新的枝條,桃花羞紅了臉,小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,在花朵間流連忘返。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲,讓校園一下變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

      夏天,太陽(yáng)像炙烤著大地,天氣熱得出奇?晌业男@卻綠樹(shù)成蔭,一棵棵大樹(shù)像一把把大傘為我們遮擋陽(yáng)光。下課了,同學(xué)們笑著鬧著跑到操場(chǎng)上去玩耍,玩累了就靠在大樹(shù)下乘涼,或者湊在樹(shù)下觀察螞蟻,真是悠閑而有趣!

      一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹走了夏天的火紅與炎熱,吹來(lái)了屬于秋天獨(dú)一無(wú)二的顏色與涼爽。秋給大地鋪上了金黃色的地毯,落下的樹(shù)葉一層層,把地面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去咯吱咯吱的,就像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。校園里的大樹(shù)也搖身一變,穿上了金黃色的皮衣。放眼望去,整個(gè)校園也都被金色浸染,真美啊!

      冬天雖然姍姍來(lái)遲,但冬天的校園也一樣充滿歡歌笑語(yǔ)。一場(chǎng)大雪過(guò)后,校園里銀裝素裹,到處都是白茫茫的'景象。老師和我們一起打雪仗,給堆起的雪人安鼻子,一起滑雪……真是快樂(lè)極了!

      這就是我的母校,一座美麗的學(xué)校,一座充滿活力的學(xué)校,讓人怎么夸也夸不夠……

    母校的作文 篇3

      母校,我在您那溫暖的懷抱里,快樂(lè)了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存,您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。

      每當(dāng)我背著書(shū)包踏進(jìn)母校的大門時(shí),是您在一旁激勵(lì)著我,讓我對(duì)這種陌生的環(huán)境,逐漸了解;每當(dāng)我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍著柔軟的手,對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系;每當(dāng)我舉起滿意的答卷,笑得月牙彎彎夕陽(yáng)斜斜時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了您當(dāng)年對(duì)我的無(wú)私栽培,才會(huì)結(jié)出如今的累累碩果。

      我雖然在您那體驗(yàn)到了人生路上的悲歡離合,同時(shí),也感受到了老師這種神圣職業(yè)的辛酸,他們和您都是那么的偉大,無(wú)私。,你也可以投稿

      我常常在月光降臨繁星閃爍時(shí),對(duì)著天空幻想母校的未來(lái),回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的美好,那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀,才知道它付出的這么多,并沒(méi)有使它變老,而是越發(fā)顯得年輕。

      但是,為什么離別的日子來(lái)得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再來(lái)的.時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但這些日子從我們身邊擦肩而過(guò),卻沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候。

      青春的大門正向我開(kāi)著,我將毫無(wú)保留地走進(jìn)它的世界,走上另一段旅程。

      母校,我的彼岸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我共同走過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋5囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

      別了,母校!

      ……

    母校的作文 篇4

      如今我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,從一年級(jí)的看圖學(xué)說(shuō)話,到現(xiàn)在能寫出一手流利的文章,我經(jīng)歷了很多很多......

      在校園里漫步,來(lái)到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分布在花園四周,我想到自然老師帶領(lǐng)著我們到這兒采集標(biāo)本。耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),眼前浮現(xiàn)出我們?cè)诓莸厣媳谋奶纳碛。和藹可親的自然老師向我們這些稚氣未脫的孩子講著這是什么草,那是什么花,她滿頭銀絲在陽(yáng)光下顯得格外美麗;叵肫鹉菚r(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,真是太幸福了。

      在這個(gè)美麗的校園里,我不僅體味過(guò)陽(yáng)光般的快樂(lè),更被同學(xué)之間那深深的情誼所感動(dòng)過(guò)。

      那是五年級(jí)的時(shí)候,班里的何冠天同學(xué)佳里不幸發(fā)生了火災(zāi),第二天當(dāng)他淚流滿面無(wú)助地來(lái)到教室,同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)他安慰他。把一件件衣物和學(xué)習(xí)用品偷偷堆滿他的書(shū)桌,望著這么多東西,他笑了,但看到同學(xué)們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個(gè)校園里,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

      我輕輕地走過(guò)那大大的'操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)好大啊,它裝著我們?nèi)W(xué)生的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谶@里蕩秋千,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子.....看著那架已經(jīng)斷了線的秋千,似乎還飄蕩著我幼時(shí)的身影,再看看那際個(gè)籃球架,那里灑滿了我的汗水,我常常抱著籃球自由自在的奔跑、尖叫......

      別了,母校!別了,我親愛(ài)的老師、同學(xué),我將永遠(yuǎn)把你們銘刻在我心中。

    母校的作文 篇5

      感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的`痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

      感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

      其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

      離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

    母校的作文 篇6

      告別了小學(xué),曾經(jīng)的一滴一滴變得格外清晰。想著那時(shí)還經(jīng)常如玩笑一般,說(shuō)著趕緊畢業(yè)吧,以后就自由了,倒也期待。可越是要分別了,越是舍不得了,最后那些天我們坐在教室里,聽(tīng)著《我們?cè)谝黄稹窌r(shí)抱頭痛哭的景象,倒也難忘。

      猛然想到了分校的那天!昂,想什么那么出神?”“想咱二班呢!薄靶液迷蹅?cè)谝粋(gè)學(xué)校,不然……”是啊,幸好……聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛又回到了六年前,那時(shí)你還留著長(zhǎng)發(fā),略帶些嬰兒肥的小臉紅撲撲的,讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉(zhuǎn)眼間,可愛(ài)粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的“鐵娘子”了!盎厣窭玻阍趺锤愕冒,心都飛到爪哇國(guó)去了,真是的,不就畢個(gè)業(yè)么……”“你那逐漸減弱的聲音真的很沒(méi)有說(shuō)服力耶親!蔽覀兡菚r(shí)都沉默了,即使表面依舊大大咧咧,心底的悲傷卻怎也止不住。六年的.時(shí)間畢竟不是說(shuō)著玩兒的,人生在世一共才有多少個(gè)六年,要說(shuō)沒(méi)感情、不傷心、不難過(guò),打死也沒(méi)人信啊。

      天下沒(méi)有不散的筵席,失去了,才曉得有多么珍貴。

    母校的作文 篇7

      再回首,昨日同學(xué)們嬉笑打鬧的場(chǎng)面已成剪影;再回首,往日朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)分別;再回首,如今的學(xué)校不見(jiàn)昔日的背影……

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,看著以前小學(xué)用過(guò)的識(shí)字本、鉛筆盒,心頭的遐想不禁噴涌而出,奢望也凝聚在心。但六年的小學(xué)生活已化作泡影,留下的只有美好的回憶和忘不掉的永恒。

      與母校一起走過(guò)的日子是美好的,這也離不開(kāi)老師對(duì)我們的呵護(hù)與濯灌。老師,您是我知識(shí)的.指導(dǎo)者,做人的引路人,您是太陽(yáng),您是月亮。您那孜孜不倦的教誨常在我耳畔回蕩。語(yǔ)文課上,從甲骨文到漢語(yǔ),您給我們講解中國(guó)五千年的文化精髓;數(shù)學(xué)課上,您用細(xì)心和耐心給我們講解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;英語(yǔ)課上,您讓我們了解了異國(guó)的文化風(fēng)情;美術(shù)課上,您用粉筆給我們描繪著祖國(guó)的大好河山。老師,是您打開(kāi)了我記憶的閘門,是您用六年時(shí)間,把我從一個(gè)無(wú)知的小朋友培養(yǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃、知書(shū)達(dá)理的少年。老師,和您一起走過(guò)的日子是我最珍貴的日子。

      和母校一起走過(guò)的日子,同學(xué)也是讓我珍惜的。還記得,六年來(lái)我們互幫互助,奮力拼搏,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。雖然課堂上的座位已被重新編排,但我的腦海里常會(huì)浮現(xiàn)起和同學(xué)一起玩耍的場(chǎng)面,記起課堂上朗朗的讀書(shū)聲,記住跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步的美好時(shí)光。

      母校,在和您一起走過(guò)的日子里,我們擁有過(guò)許多許多:有在校園里升旗的肅靜,有在操場(chǎng)上嬉戲的快樂(lè),有在教室里學(xué)習(xí)時(shí)相互鼓勵(lì),還有許許多多的留戀,讓您成為我永恒的唯一……

    母校的作文 篇8

      “世上沒(méi)有不散筵席。”今天,這個(gè)充滿著離別氣息的日子,終于向我走來(lái)了。

      再見(jiàn)了,母校!在這個(gè)即將分別的日子,讓我再仔仔細(xì)細(xì)地看一遍你吧!六年了,我與你整整相處了六年,在這六年里,我對(duì)你產(chǎn)生了深厚的感情;在這六年里,我在這里留下了許多回憶;在這六年里,你讓我懂得了很多東西,讓我滿載而歸。

      我淚流滿面地望著母校,記憶的思緒隨風(fēng)而現(xiàn)。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,積極做筆記的情景;在課后,與老師、同學(xué)一起談笑風(fēng)生,為討論一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤的情景;在體育課上,與同學(xué)們比賽跑步時(shí)的'壯觀場(chǎng)面的情景;在圖書(shū)室里,與同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚【窦Z食的情景這一幕幕在校的情景,都再現(xiàn)在我的眼前,讓我如此留戀。

      再見(jiàn)了,母校。走過(guò)了今天,明天,我將邁出我人生的第二步,會(huì)走進(jìn)另一個(gè)全新的世界。在這個(gè)新的世界里,沒(méi)有母校你的小心呵護(hù),我又會(huì)遇到什么困難和挫折呢,我會(huì)遇到什么不解和疑問(wèn)呢,我是否會(huì)適應(yīng)這個(gè)世界呢面對(duì)著這些疑問(wèn),我自己無(wú)從回答,但我會(huì)記住你給我的忠告——無(wú)論前面的道路是平坦還是坎坷,你都要勇敢地走下去,并且努力走好自己的每一步。不管以后我的初中生活是多么苦難,多么難以適應(yīng),我都會(huì)努力去克服、去做到更好。

      今天,我?guī)е愕南M,我的?mèng)想走出你的懷抱,你那避風(fēng)的巷灣,去奮斗,去經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,去追求我的夢(mèng)想。但在不久的明天,我會(huì)為你帶來(lái)驕傲。

      再見(jiàn),我親愛(ài)的母校。請(qǐng)你相信:今天我以你為榮,明天你會(huì)以我為榮!

    母校的作文 篇9

      轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就這么兔走鳥(niǎo)飛般的過(guò)去了。今天,我即將離開(kāi)使我深深留戀的校園,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),不禁使我感慨萬(wàn)千。

      不知道“畢業(yè)”這個(gè)詞是什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活,但沒(méi)想到“畢業(yè)”這件事來(lái)的這么早;叵肓陙(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我得到了許多。老師教給了我知識(shí),同學(xué)是我得到友誼。

      在這簡(jiǎn)裝修簡(jiǎn)樸,設(shè)施也不完善的校園里,我經(jīng)歷了很多,有第一次挨批評(píng),第一次獲得獎(jiǎng)狀,第一次打架,第一次和同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,這一幕幕是那么美好,是那么珍貴的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺(jué)中,我也不再是那個(gè)是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了,反而成成了小弟弟妹妹的榜樣;厥紫肫,老師的`教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,我要把握最后留在母校的這段時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜這最后的日子。

      六年的小學(xué)生活,往事歷歷在目,讓我難以忘懷。還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學(xué)生活,多么美好的時(shí)光,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我永生難忘!

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