關(guān)于夢(mèng)想的作文(共4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，就應(yīng)該放手去追逐，而不是膽小怕事，敢于放開手腳去爭取。從現(xiàn)在起我，也要放開手腳，張開追夢(mèng)雙臂，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這就是我的人生觀。
一天馬克將一只鷹蛋帶回農(nóng)場(chǎng)，讓這枚蛋和小雞們一起孵化。后來，母雞孵化成。功于，一群小雞中出現(xiàn)了一只小鷹。它們平靜的生活著，而小鷹不知道自己不同于小雞們。
小鷹長大了，發(fā)現(xiàn)小雞們總是異樣的眼光看著自己。它想：我絕不是一只普通的小雞，我一定有什么不同于它們地方。可是它無法證明自己的疑惑，為此而十分的煩惱。直到有一天，一只老鷹從養(yǎng)雞場(chǎng)上飛過，小鷹見老鷹如此自由舒展翅膀，頓時(shí)感到自己的雙翼充滿了神奇的力量，心里也激烈地震動(dòng)起來。
它想：如果我也能老鷹那樣，飛上天空，棲在高高的山頂之上，俯瞰大地和人間，那該多好哇！可是怎么樣像老鷹一樣飛呢？它從來沒有飛行經(jīng)驗(yàn)，如果從半空墜下豈不是粉身碎骨嗎？猶豫，徘徊，沖動(dòng)，經(jīng)過一陣緊張的內(nèi)心斗爭，小鷹起飛了，它成功了！它發(fā)現(xiàn)：世界原來那么的美麗！
比起小鷹，我是實(shí)在太膽怯了。
那天，沈老師叫我去做六一兒童節(jié)的小小主持人。我雖然對(duì)主持人這一榮譽(yù)垂涎已久，但到了上陣時(shí)我又退縮了：“沈老師，我，我怕”。
“怕，有什么好怕？”
“我，我不敢了”。
“唉，你這么膽小怕事，我另找人選”。
唉，我喪失了一次天賜的`機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业哪懬�，也因�(yàn)槲矣袎?mèng)而不敢追逐，我真是個(gè)懦夫。
其實(shí)，很多夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)，只因?yàn)槲覀冏约翰桓易�，不�?jiān)持，不努力，不自信導(dǎo)致的，現(xiàn)在，我們應(yīng)該放開手腳去追逐我們的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中、仰望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與狂風(fēng)搏擊、與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中、昂首長嘶之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野、馳騁天下;當(dāng)我呱呱墜地于這個(gè)世界，迷茫地凝望著各色人等之時(shí)，我也已有了最原始的夢(mèng)想，那就是張開雙臂、迎接成長……
載著生命的夢(mèng)想，沿著生命的軌跡，從牙牙學(xué)語走向天真爛漫，再到現(xiàn)今的激情青春，我一步步走向成熟，學(xué)會(huì)了不再依賴于父母家人的呵護(hù)，沿著學(xué)校和社會(huì)為我指引的成長之路，在蹣跚中學(xué)會(huì)邁步，在歷練中讀懂人生，伴隨著生命的成長，我漸漸認(rèn)識(shí)到，“生”易、“活”易，“生活”卻不易;懂得了只有舍得付出，才能得到回報(bào)。來到這個(gè)世界我一無所有，生活的壓力卻禁不住青春的狂放。多想像別人一樣，活得驕傲且有資本。殊不知，那些人在背后付出了多少難以想象的.努力，他們經(jīng)歷了種種不幸，又克服了重重困難，他們化壓力為動(dòng)力，化挫折為力量，在屬于自己的舞臺(tái)上盡情綻放，用自己獨(dú)特的舞姿贏得青睞和矚目。
多少先賢圣哲、志士仁人，一生都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不棄奔忙。杜甫不為自己的茅屋為秋風(fēng)所破而憂愁，卻心中滿懷“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿;李白夢(mèng)游天姥山，不忘表白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的情懷;范仲淹遭讒貶謫，卻遙想洞庭煙波浩渺景致，豪邁抒發(fā)“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的志向……
因?yàn)閴?mèng)想，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和隱忍，找準(zhǔn)了生命的坐標(biāo)，找到了生活的指引。我把它埋藏在心底，慢慢地生根發(fā)芽，默默地給予我力量和支持。
因?yàn)閴?mèng)想讓我向成功的道路更進(jìn)一步。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
“夢(mèng)想”在有些人心中虛無縹緲，在有些人心中卻是一桿重?fù)?dān)。而在我的心中，它只是一個(gè)方向的選擇。
前進(jìn)，走向人生的巔峰。而后退，墜下無盡的深淵。
放眼前方，有夢(mèng)想去追，有膽量去闖，不要停留在人生的起跑線上。
既然前進(jìn)了，就不要去回頭張望。
前進(jìn)了，夢(mèng)想就不會(huì)再是憑空想象，后退了，人生沒有歸途。
抬頭向前看，低頭往下望，抬頭走向光明，低頭落入黑暗。丈量人生，眺望遠(yuǎn)處的希望。
每當(dāng)《我相信》那高昂的曲調(diào)響起，我總是忍不住熱血沸騰——
我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天!
既然已經(jīng)前進(jìn)了，就一定要相信自己，相信自己的明天。明天可能是一朵跳動(dòng)的希望的.火花，也可能是一粒指引前行的心靈的火種。
祖逖劉琨聞雞起舞，為的是夢(mèng)想;學(xué)生很早起床學(xué)習(xí)，為的是夢(mèng)想;NBA球員訓(xùn)練到凌晨，休息到黎明，為的也是夢(mèng)想!
我不會(huì)去想背后有什么困難險(xiǎn)阻，既然已經(jīng)邁過，就要去放眼未來，既然出發(fā)了，那么留給世界的只能是背影。
夢(mèng)想是一次挑戰(zhàn)，需要戰(zhàn)勝一路的阻擋。
夢(mèng)想是一次期望，決定人生道路的寬度。
司馬遷在寫《史記》時(shí)，四處奔波，為了自己的夢(mèng)想，他年輕時(shí)在寫，他奔波時(shí)在寫，他臨終之時(shí)還在寫。夢(mèng)想不僅是一份期望，也需要我們竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，即便燃盡生命之火，也絕不后退!
出發(fā)時(shí)夢(mèng)想只是想象，征途中滿是挑戰(zhàn)!
為了夢(mèng)想，出發(fā)吧!別等到滿頭白發(fā)!
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬日里的陽光;夢(mèng)想是指引我們前行的“引路人”;夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨……因?yàn)閴?mèng)想，我們甘于淡泊寧靜的日子;也因?yàn)閴?mèng)想，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
這就是夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一絲暖陽，滋潤、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上離不開勇敢，勇敢離不開自信。一個(gè)充滿自信的人，面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時(shí)，有一種“舍我其誰”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，會(huì)毫不猶豫地抓住它，從而成就事業(yè)，取得成功。一個(gè)缺少自信的人，則總是對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶猶豫豫，左顧右盼，最后錯(cuò)失良機(jī)，留下遺憾。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至失敗。夢(mèng)想堅(jiān)定的.人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對(duì)，并保持樂觀的心態(tài)，積極地采取措施，努力扭轉(zhuǎn)困難局面，從而轉(zhuǎn)敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強(qiáng)不息的力量。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們必須自立。自立就是自己的事情自己做。自立意味著要獨(dú)立地安排自己的生活;意味著要離開父母老師的庇護(hù)，自主地處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題;意味著要靠自己的雙手去開創(chuàng)自己的事業(yè)，創(chuàng)造多彩的生活。
我的夢(mèng)想是長大成為一名“英姿颯爽”的女兵，將來為祖國的國防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。讓中國的國旗更加鮮亮的飄揚(yáng)在世界各地。我知道，因?yàn)橛袟l條小溪，最終才匯成了大海;我明白，新時(shí)代的我們雙肩上將托付起祖國明天的希望;我也清楚，我們勤勞的雙手終將創(chuàng)造出祖國未來的輝煌。
中國因有夢(mèng)想而強(qiáng)盛、人生因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好!
感到迷茫而無所適從的人啊，重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧!
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