姐姐作文（必備）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的姐姐作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
姐姐作文 篇1
姐姐和妹妹只是表姐與表妹的關系 ，但她們卻如同親姐妹。每到放假，姐姐和妹妹總要在一起聚一聚，說說學校里的風流人物，談談校園里的搞笑趣事，說說自己的不為人知的小秘密。
每當這個時刻，她們總是最快樂的。記得小時候，正是過年期間，姐姐去妹妹的姥姥家串門。兩人很高興又見到了彼此，興奮得學起了兔子，一蹦一跳。妹妹的姥姥給爸爸媽媽們倒茶水，順手把暖壺放在了茶幾底下。妹妹比較貪玩，拿著一個手絹不停地手舞足蹈，把桌上剛倒好的茶水打翻了。妹妹的姥姥急忙拿來拖布擦地板。之后，她們又愉快地開始比賽誰跳得快。4歲的姐姐爭強好勝，她學著兔子努力地跳，把妹妹甩得遠遠的，以至于她竟然沒有注意到剛剛擦過的地板很滑。于是，在暖壺的附近，姐姐滑倒了，同時，也踢倒了妹妹的姥姥放在茶幾下的`暖壺。一場悲劇就這樣發生了。3塊手掌大的傷疤就這樣永遠地留在了姐姐的腿上。妹妹驚恐的站在沙發上，淚流滿面，大喊：“姐姐，對不起！”其實，姐姐心里一點也沒有責怪妹妹的意思，因為這本不是她的錯。但姐姐一語不發。
姐姐臥病養傷的日子是刻骨銘心的。被燙傷的腿上有一個個的大水泡。姐姐的爸爸媽媽竭盡全力去找當時最好的藥來醫治姐姐的腿，但，最終，還是留下了三塊永遠無法抹去的傷疤。
似乎是因為這件事，妹妹一直對姐姐很愧疚。她總是送給姐姐許多東西，不論是好是壞，她總是很慷慨的送給姐姐。她們也還像以前一樣一直在來往。有時，大人們會讓姐姐和妹妹聯手來段英語對話。姐姐性格比較內向，有點害羞。妹妹卻不，她很喜歡演講，拉著姐姐去大人們面前表演。到了炎熱的夏季，姐姐和妹妹會搭起蚊帳，坐在高高的被子上，扮演起童話中的角色。妹妹為了討姐姐的歡心，自己主動當仆人，讓姐姐當公主。或許她是想以此來補償姐姐吧。可每當分手之際，姐妹倆都難舍難分。姐姐比較聽話，即使心中不情愿，也跟著媽媽走。可妹妹不同，她為了不讓姐姐離開，甚至不惜咬著自己的小手背來威脅自己的媽媽，施苦肉計。這般情深意重，姐姐烙印在心里。
一次次的花開花落，一年年的春去春又回，姐妹倆一同走過了十余載春秋。如今，每當分別時，妹妹雖然不會咬手背，但總是拉長了臉。她不愿意和姐姐分開，她想和姐姐一直拉著手兒奔跑，直到永遠……
姐姐作文 篇2
我的姐姐，記憶中，最清晰的就是她頭上的青春痘。有時，我就會叫她“青春痘”姐姐。時間過得飛快，姐姐已經高中畢業了。我也快小學畢業了。姐姐就要離開了，要到另外一個省去讀大學，只有暑假才能回來。
記憶中，除了她的青春痘，最清晰的，就是她的善良了。從小到大，爺爺奶奶經常拿姐姐當我的榜樣。姐姐小時候和爺爺奶奶一起生活，因為姑姑很忙。姐姐不會坐汽車，經常會暈車，所以，很少出遠門。回想起姐姐，我有點傷感，因為，以后的.四年里，姐姐很少會回來。現在想想，之前和姐姐在一起的時光是十分美好的。往事也慢慢浮現在了腦海。
有一次，我過生日，爸爸媽媽讓我晚上在爺爺奶奶家過生日。姐姐知道我過生日，晚上的時候，大約六七點的時候，到我家接我，帶我去奶奶家。我剛吃飽飯，爸爸媽媽還在吃，他們答應過一會兒就到奶奶家。我們等了很久，爸爸媽媽還沒來，都到了九點了，爸爸媽媽還是沒來。我哭了，要給爸爸媽媽打電話，可是，爸爸在電話中卻總說“馬上到，馬上到”的，我很傷心。姐姐拿出了給我的禮物，哄我開心，我還是繼續哭。過了一會兒，爸爸媽媽終于來了。
雖然姐姐并沒有做什么，但現在回想起來，卻感到萬分溫暖。可惜時間不能倒流，不然，我真想回到過去，那美好的日子。
我與姐姐的美好回憶，還不僅僅只有這些，還記得就在前幾天……
那天，約好，到公園打球。可是，我的自行車不知道怎么回事，后胎突然爆胎了，不能坐了。幸好，這兒附近有一家修車的店，我將車子放在那兒修理，和姐姐去打球。打了好久，我們都累了。我想：姐姐很累，一定不會和我一起去把我的車帶走。沒想到，姐姐卻提出和我一起去牽車。牽走了車，姐姐這才放心讓我回家。
姐姐馬上就要上大學了，我想：即使姐姐走了，這么多的美好回憶，我一定不會忘記的，因為，我與姐姐的親情，永遠會是那么美好，那么珍貴的。
再見了，姐姐！
姐姐作文 篇3
我的姐姐現在上六年級，馬上就要升初中了。姐姐學習很好，而且非常愛讀書……總之姐姐身上有許多值得我學習的地方。
姐姐的寫的很好，每次我到姐姐家玩，都愛看姐姐自己寫的童話，非常有意思。我問姐姐：“為什么姐姐寫的文章讓人越讀越想讀呢？”姐姐說，平時多看書多思考了，在寫文章時自然會得到很多啟發，而且寫的文章首先要能吸引自己。是啊，姐姐的書架上放了許多許多書，每星期只要有時間，姐姐總愛去新華書店或者席殊書屋挑選自己愛讀的書。我要向姐姐學習多多讀書，現在我正在看的繪本就是姐姐推薦給我的。
姐姐還非常有愛心。姐姐養了一只小狗，每天放學回家，姐姐都有第一時間給薩薩喂東西吃；薩薩住的`小房子也是姐姐建造的，雖然薩薩的家只是一個普通的箱子，但是它充滿溫暖和愛心。俗話說：千里送鵝毛，禮輕情意重！平時我和姐姐在一起玩時，姐姐也總是讓著我。我的姐姐真的是一個好姐姐，我要向姐姐學習，愛讀書，愛思考。
姐姐作文 篇4
我有一個雙胞胎姐姐，我們已經是四年級的小學生了，應該要學會做家務。
周二下午，爸爸媽媽有事出去了，于是，我們馬上行動起來。我幫忙提來了一個小水桶，把抹布泡在水里，然后姐姐把抹布拿出來，使勁一扭，就開始擦了。可不到一會兒，她就不想做了，但想起了今天是她來干活，因為我們家的家務活是輪流來做的，今天是輪到姐姐來做。于是，她又干勁十足，擦完了玻璃，又擦起了書桌、書架，它們都被姐姐洗的干干凈凈的。瞧，它們都咧開了小嘴，開心的笑呢？似乎在笑說：“主人，主人謝謝你，你給我洗了一個舒舒服服的澡呢！”我站在房間門口，放眼望去，發現書架上的書亂七八糟地擺放在一起，一點規律也沒有，左一本，右一本，看起來好不整齊。于是，我叫姐姐把所有的書都拿了出來，擺在地上，一本一本地整理起來，累得她滿天大汗。我看不下去，也過去幫忙了。大約過了半個小時，我們終于整完了：綠的緊挨著藍的，紅的.貼在粉的左邊，白色和黑色形成了鮮明對比......
接著我們又把小夾子，小卡片，筆芯等零零碎碎的小物件放進了箱子，收納箱里，房間里立刻變得不那么凌亂了，拿東西也方便了許多。
最后，我們環顧了一下四周，哇！真干凈。這下，我們終于體會到了媽媽的辛苦。我們好像聽見媽媽爸爸的表揚聲，雖然我們很累，但心里依然美滋滋的。
姐姐作文 篇5
今天，我們又迎來了一位兒童文學作家辮子姐姐——郁雨君。她要在我們學校作一次生動的演講。辮子姐姐，我們一定不會陌生。光是看見她那兩條長長的辮子，就感到十分親切，就像鄰家的大姐姐一樣。
她的作品《呆呆向前沖》、《我可以抱你嗎寶貝》早已成為了我們同學們的最愛了。
里面有趣的情節，奇幻的故事，生動的描寫，深深地吸引了我們。她剛來到我們面前就讓我們眼前一亮——她留著超長的辮子。她也從自己的辮子開始了演講。她用幽默而富有哲理的道理的.語氣，讓我們多翻翻《新華字典》。
讓我們用我們真實的事例去寫作，要把生活中的點點滴滴記錄下來；要把一本筆記本隨身帶在身上。把這本本子當做寫作材料庫，夢境記錄本，速記記錄本和情緒垃圾桶。
再這白紙上你可以盡情發揮：夸贊、夢想、把快樂分享、把美麗永存，甚至咒罵，即使它們牛頭不對馬嘴。就像作家雨果的“萬寶袋”一樣，就像作家巴爾扎克用讓熄滅的火柴記錄有趣的事情一樣。辮子姐姐還講了她看的第一本書，講了《學習發抖的男孩》的故事，讓我們講了自己的“第一次”。
辮子姐姐來到我們學校，讓我和所有愛文學的同學學到了許多寫作的方法和道理。
姐姐作文 篇6
暑假我很孤單，媽媽就叫了姐姐來和我一起玩。我的姐姐很膽小，別人叫她，她也不說話，只是笑。每次媽媽或者外面的阿姨，問她話，她只會低頭不作聲，不知道她到里要干嘛。不過在沒人的時候，她還是愿意跟我說話，唱歌，真是個奇怪的'姐姐。
姐姐作文 篇7
我的姐姐有烏黑的'頭發白白的皮膚，她的眼睛比我大，雖然她是單眼皮但是很好看。
有一次我正在看電視，姐姐就讓我幫她買東西，我不想買她就打我。還有一件事是有一次我沒有敲門就進她的房間了，姐姐說：“還沒敲門呢。”我說：“那我還是走吧。”她說：“回來回來。”我就回去了。
我想你們的姐姐不會這樣吧！
姐姐作文 篇8
我有一個姐姐，今年8歲，身材苗條，一雙水汪汪的眼睛長在俊俏的`臉龐上，一張櫻桃小嘴能唱出像黃鶯一樣婉轉好聽的歌。
她有一雙靈巧的小手，能折出各式各樣美麗的千紙鶴，能熟練地撥打算盤，又快又準。跳舞時揮動兩只小手，像蝴蝶一樣翩翩起舞。
她喜歡穿漂亮的裙子，梳漂亮的頭發，是我們家最愛臭美的小公主。
姐姐作文 篇9
在我眼中，姐姐是溫柔的，也有一點兒小壞。我的姐姐長著一頭烏黑有濃密的頭發，一雙小小的眼睛卻炯炯有神，濃濃的眉毛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤的小嘴巴。
有一次，我們班的`一名同學欺負了我，我便哭著去向姐姐訴苦，她聽說后，立即跟著我來到教室，把那個欺負我的同學打了一頓，還說以后誰再敢欺負我，她還會給我出氣的！說完她抱了抱我就走了。
還有一次，我買了一包好吃的小零食，舍不得吃，于是便把零食藏在了一個很保密的地方，然后便安心的寫作業去了，結果我所做的一切被姐姐發現了，于是姐姐趁我寫作業時，把那包零食很快吃掉了，我很生氣，但想到姐姐對我的好，我也就不生氣了。
這就是我眼中的姐姐。
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