愛(ài)心的作文（經(jīng)典8篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心的作文 篇1
今天下午，我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)。義賣(mài)的寶貝都是同學(xué)、老師及家長(zhǎng)們捐助的各種物品。
到了下午，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們有的在鋪地毯，有的在布置賣(mài)場(chǎng)，有的在搬桌子，有的在擺放義賣(mài)物品……總之，操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。我也從班上搬來(lái)一摞書(shū)。等校長(zhǎng)宣布愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)始，操場(chǎng)上的`人群立刻散開(kāi)了。大家都四處找尋自己喜愛(ài)的物品，我們班的蛋撻、披薩和雞腿是最受歡迎的，不到一會(huì)兒功夫就被搶購(gòu)一空，我端著好不容易搶購(gòu)來(lái)的蛋撻東找找，西看看，有書(shū)，有玩具，還有發(fā)夾和零食，甚至連西瓜和報(bào)紙都有。雖然有這么多東西，但我還是沒(méi)找到我想要的。過(guò)了一會(huì)，我們班提了好多可樂(lè)過(guò)來(lái)，霎時(shí)，我們班的賣(mài)場(chǎng)前又排起了長(zhǎng)隊(duì)，呵呵，人氣最高的非我們班莫屬啦，我也買(mǎi)了一杯，咕咚咕咚一飲而盡。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的好幾個(gè)同學(xué)一直守在賣(mài)場(chǎng)前叫賣(mài)，很是認(rèn)真。我有點(diǎn)不好意思起來(lái)，默默走過(guò)去拿起幾本書(shū)，見(jiàn)人就開(kāi)始推銷(xiāo)起來(lái)，終于，經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià)，我終于賣(mài)出了倆本書(shū)，同時(shí)我也幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)我喜歡的布娃娃，我馬上把她們收入我的囊中，好開(kāi)心呀！義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班已是大豐收，大家捐的物品已經(jīng)賣(mài)得差不多了，再看看同學(xué)們也都拿著從各處淘來(lái)的寶貝，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑！
這是次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們不僅奉獻(xiàn)了愛(ài)心，也鍛煉了自己。希望這次愛(ài)心義賣(mài)能幫助到那些需要的人！
愛(ài)心的作文 篇2
江河咆哮，風(fēng)雨瀟瀟，歲月千秋，花開(kāi)花落，世間如此多美好的事物悄然流逝，而當(dāng)今人們?cè)谧非罂旃?jié)奏的生活的同時(shí)，是否還曾留意這些美好的事物呢？是否還保留著真善美呢？是否還獻(xiàn)出愛(ài)心給予幫助呢？我陷入了思考，不知不覺(jué)間腦海中又浮現(xiàn)了那間往事。
那天天氣很好，我以為不用帶傘，匆匆忙忙出了家門(mén)，哪知道天公不作美，一放學(xué)的時(shí)間還有10多分鐘，淅淅瀝瀝的下起了小雨，但是雨越下越大，奏起了交響樂(lè)，放學(xué)后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的離去，望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的背影，我只好姍姍流淚，就在我絕望之際，一只手搭在了我的肩上，“咦，大家都走了，你怎么還不走�。俊蔽肄D(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是小明我愁眉苦臉地跟他說(shuō)道“下這么大的雨，我沒(méi)帶傘，只好等在這里了�！蔽以詾樗麜�(huì)像其他同學(xué)一樣投來(lái)關(guān)心的表情，又愛(ài)莫能助的離去。沒(méi)想到他拉住我的手笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們一起走吧�！蔽疫B忙推辭說(shuō)道，算了，雨這么大你又只有一把傘，你先走吧。他連忙搖搖頭，“沒(méi)關(guān)系，我也算伸出援手幫助你吧，不是說(shuō)人人都要有愛(ài)心的嗎？”沒(méi)等我回答，他就拉著我的手一起往前走，小小的一把雨傘，撐起了一片溫暖的天空。
我們倆默默的走過(guò)操場(chǎng)，路上的水窩隨雨點(diǎn)落下，旋轉(zhuǎn)著雨點(diǎn)打落在傘上砰砰直響，我看見(jiàn)他左袖濕了一片，悄悄的將傘挪過(guò)去一點(diǎn)，但是被他發(fā)現(xiàn)了，他又挪了回來(lái)，假裝生氣地說(shuō)，“你怎么這樣呢？”“你看你的左袖都被雨水打濕了，挪過(guò)去一點(diǎn)吧。”然后他看見(jiàn)我的袖子也濕了一點(diǎn)，然后就假裝生氣的罵了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，我們倆走過(guò)街道，他將傘遞給了我，說(shuō)“我到家了，你把這把雨傘帶回去吧，明天再還給我�！弊吡藥撞�，他又回過(guò)頭來(lái)沖我喊道“明天再見(jiàn)。”那聲音那么有力，字字入心，流入心田，我覺(jué)得一股暖流涌了上來(lái)，心里暖暖的。
一次親密的呼喚，蕩起了心中的水花。那是被歲月封存的'溫暖，一次次小的援助，洗凈身心的疲憊，讓人倍加溫暖，只要人人都充滿一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì)變成美好的人間。大愛(ài)無(wú)疆小愛(ài)，只需要一個(gè)善意的舉動(dòng)，面對(duì)日漸消逝的愛(ài)心，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)鑄造更美好的明天。
有些事情你可能做了，會(huì)被別人說(shuō)你做的不夠好，有些事情你沒(méi)有幫別人做，別人就會(huì)說(shuō)你小氣，這點(diǎn)忙都不幫。所以我們是不是就不要去幫助別人了呢？其實(shí)并不是這樣的，別人只是想要你做得更好，在無(wú)意間沖動(dòng)說(shuō)出的話有些傷人，我們更需要包容，一個(gè)人的性格，可能會(huì)影響到一生，如果社會(huì)都是冷漠的，那這個(gè)國(guó)家將會(huì)慢慢走向衰落，我們應(yīng)該拿出自己的愛(ài)心去奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
愛(ài)心的作文 篇3
20xx年4月27日下午，我五一班全體同學(xué)為青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，獻(xiàn)上了一片心意。
下午，我班同學(xué)一次走到講臺(tái)捐款，有10元，30元，50元，100元，300元……每個(gè)人都捐了錢(qián)，為青海玉樹(shù)祈福。當(dāng)我班52人的愛(ài)心凝聚到一起的時(shí)候，我們的力量是強(qiáng)大的。在這其中，我班王海宇同學(xué)捐了300元，黃昊同學(xué)捐了150元，陳天雨和徐瑾靚同學(xué)捐了100元。最后，通過(guò)匯總，我班捐款數(shù)共計(jì)1465元，這筆錢(qián)將會(huì)交給災(zāi)區(qū)，帶著我班52名同學(xué)的愛(ài)心和牽掛一起去。
通過(guò)這次捐款活動(dòng)，體現(xiàn)了我班同學(xué)的`愛(ài)心和對(duì)災(zāi)區(qū)的牽掛。祝愿災(zāi)區(qū)能重建美好家園，玉樹(shù)，站起來(lái)！
愛(ài)心的作文 篇4
春天到了，一切事物都生機(jī)勃勃。各種花朵都爭(zhēng)著開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著清脆的歌。
這不，燕子?jì)寢屨僬沂澄锬�！它要把它更出生幾天的小燕子喂得飽飽的。而在一戶人家的的屋檐邊上，有一個(gè)燕窩，窩里面有四五只嗷嗷待哺的小燕子正喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“餓死我們了！媽媽?zhuān)阍趺催�不回來(lái)呀！”其中有一只小燕子餓得不得了，身子一個(gè)勁的往外探，好知道媽媽回來(lái)了沒(méi)有。可是它太往外探了，結(jié)果一不小心，從暖和的窩里掉了出來(lái)，摔倒了地上。
小燕子驚恐地叫著，希望有個(gè)好心的人把它救起來(lái)，放回窩里。它滿懷希望地往四處瞧了瞧，可是沒(méi)有一個(gè)人。它很失望，發(fā)出了“啾啾”的`聲音。但小燕子沒(méi)有失去信心，它拼命地忽閃著翅膀，渴望能夠飛起來(lái)，可是，畢竟它是才出生幾天的小燕子，還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行。這時(shí)，一只是它體型的50倍的大花貓從一棵大樹(shù)上跳了下來(lái)。它看起來(lái)沒(méi)大有精神，而且已經(jīng)很老了�？墒�，大花貓一看到小燕子，眼睛就“噌”的亮了，像電燈泡一樣。大花貓想：啊哈，我真是太幸運(yùn)了。剛感到餓，就有美餐自己送了上來(lái)，這就不需要我老貓親自去光臨垃圾桶了！哈哈……
它走向小燕子，眼睛里滿是邪惡和貪婪，嘴邊還不是淌出了口水。小燕子害怕極了，可它沒(méi)法飛起來(lái)，只好“啾啾啾”地叫了起來(lái)。大花貓用爪子拍了兩下小燕子，就張大了嘴巴……可就在它即將要咬到小燕子的時(shí)候，一個(gè)小姑娘走了出來(lái)。她是這家的小主人——曉詩(shī)。她看到那一幕，很生氣，因?yàn)樗亲羁床粦T弱小的動(dòng)物受欺負(fù)。就立刻撿起腳下的一塊石頭，砸向花貓，花貓慘叫一聲就逃之夭夭了。曉詩(shī)把小燕子放回了窩里，正巧這時(shí)燕子?jì)寢屢不貋?lái)了，它嘴里叼著小蟲(chóng)子。然后，小燕子們終于吃到了食物！
之后，曉詩(shī)把她今天的所見(jiàn)所聞都寫(xiě)在了作文里，題目叫《保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)》，還受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
因?yàn)檫@一瞬間的愛(ài)心，小燕子得救了。我們也要保護(hù)弱小的動(dòng)物，不讓它們受傷害！
愛(ài)心的作文 篇5
盼星星盼月亮，終于盼到了12月17日的義賣(mài)活動(dòng)。
正值寒冬，北風(fēng)呼嘯，可在天一廣場(chǎng)正中央，熱情似火的人們遍布整個(gè)廣場(chǎng)。
我提著袋子，快步向我們學(xué)校的攤位跑去�？裳矍暗囊荒唤形殷@訝──攤位的桌子上擺放著琳瑯滿目的商品──發(fā)飾、手鏈、紐扣花束、絨毛玩具、掛件、項(xiàng)鏈、巧手外婆勾的小孩鞋、心靈手巧的唐媽織的圍巾……各式各樣的義賣(mài)品令人眼花繚亂，每一件都凝聚了孩子與家長(zhǎng)的半個(gè)月努力的心血�。�
快快擺放上義賣(mài)品，我便迫不及待地吆喝開(kāi)了：“哎，瞧一瞧看一看了啊，純手工制作的牛軋?zhí)橇税�！還有精致漂亮的手鏈、幸運(yùn)星��！所有商品物美價(jià)廉，味甜樣子美，過(guò)了這村就沒(méi)那店了呦！”我叫得很大聲，而且現(xiàn)在是冬天，想必“吃貨們”這個(gè)時(shí)候都上線了。
這不，一個(gè)漂亮姐姐被吸引了過(guò)來(lái)。我一瞧，心中暗自大喜：有戲！我便說(shuō)：“姐姐，看您那么時(shí)尚美麗，平時(shí)一定很注重保養(yǎng)吧？您看我們這牛軋?zhí)�，是我媽媽親手做的，味甜而不膩，好吃還美容呢！”我一個(gè)勁兒的向那位打扮時(shí)尚摩登的大姐姐推薦著。
大姐姐似乎動(dòng)心了，我腦筋一轉(zhuǎn)，繼而又說(shuō)道：“20元一包，30元兩包，我們用的是最好的材料，材料費(fèi)每包都不止15元呢！”
大姐姐終于松了口：“好吧，我買(mǎi)兩包�！闭f(shuō)完，從錢(qián)包中夾出兩張紙鈔遞給我。我接過(guò)，心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。這兩張薄薄的紙并不厚，但它裝的是沉甸甸的情。我對(duì)大姐姐說(shuō)道：“謝謝您，您慢走！”
牛軋?zhí)呛芸毂惚缓鍝尪�，我突然看�?jiàn)葉寧同學(xué)賣(mài)的掛件精致漂亮，便想買(mǎi)一個(gè)。正要掏錢(qián)，和我媽關(guān)系較好的`葉媽說(shuō)話了：“葉寧，要不送給徐沁吧！”“不行，義賣(mài)這錢(qián)是給‘城市美容師’環(huán)衛(wèi)工人的，愛(ài)心價(jià)格一分錢(qián)也不能少！”
我向葉媽笑了笑，從錢(qián)包中掏出35元，遞給了葉寧，然后鄭重地在愛(ài)心登記表上填上了“徐沁”。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，我該交班了。戀戀不舍地離開(kāi)了攤位，我的心還如來(lái)時(shí)那般火熱。同學(xué)們的每一聲吆喝，每一件手工藝品，都是這冬日里的暖陽(yáng)，使我的心中悄然涌起了一股暖流。
愛(ài)心的作文 篇6
有人認(rèn)為自己家有錢(qián)最重要;有人認(rèn)為業(yè)余時(shí)間多一點(diǎn)兒最重要;有人認(rèn)為吃好，喝好最重要;而我認(rèn)為，有一顆愛(ài)心才是最重要的，因?yàn)橹灰瞰I(xiàn)出愛(ài)心，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
記得有一次是星期一，班里的遲镕浩同學(xué)由于雙休日的時(shí)候參觀世博會(huì)，晚上七八點(diǎn)才能回來(lái)，所以當(dāng)天上不了學(xué)了。放學(xué)時(shí)，我走到老師面前，說(shuō)：“我能把今天的作業(yè)和卷子給遲镕浩嗎?他知道我家住哪兒�！薄澳呛冒桑闳グ呀裉斓淖鳂I(yè)和卷子交給他吧!”老師說(shuō)著，遞到我手中。于是我把卷子和作業(yè)接過(guò)來(lái)后，去記作業(yè)了。我先把遲镕浩的作業(yè)一字不落地抄下去，然后再去抄自己的作業(yè)。
回家后，我給遲镕浩打了一個(gè)電話，說(shuō)：“你今晚從上海回來(lái)后，到我家取作業(yè)和卷子吧!”遲镕浩的媽媽說(shuō)：“知道了，今晚七點(diǎn)或八點(diǎn)來(lái)你家取作業(yè)，再見(jiàn)!”
晚上大約七八點(diǎn)鐘，我寫(xiě)完了作業(yè)，打開(kāi)門(mén)等了半天。樓道里，聲控?zé)粢恢睕](méi)亮，連個(gè)人影都看不著。爸爸走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“他可能太晚了，不來(lái)了，你去睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢!”“還是再等會(huì)吧，他可能正坐車(chē)往這邊趕呢!”我說(shuō)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”,寂靜的樓道里突然想起了一陣腳步聲，我探頭一看，遲镕浩和他爸爸來(lái)了。
我對(duì)遲镕浩說(shuō)：“今天的作業(yè)是這樣的……這張紙給你，作業(yè)都在這上面了，這些是老師今天考的卷，今天我們學(xué)了……”遲镕浩和他的爸爸連聲向我道謝，回家去了。
送走他們，我感到十分快樂(lè)!我想：原來(lái)幫助別人，自己也會(huì)感到很幸福!
愛(ài)心是用再多的.金錢(qián)也買(mǎi)不到的，它只會(huì)在你需要幫助或別
人需要幫助時(shí)體現(xiàn)，并且它的出現(xiàn)會(huì)帶給你和其他人特別的快樂(lè)和幸福。
讓世界充滿愛(ài)吧!
愛(ài)心的作文 篇7
每當(dāng)我吃著外面買(mǎi)來(lái)的便當(dāng)時(shí)，都會(huì)想起童年時(shí)媽媽幫我準(zhǔn)備的愛(ài)心便當(dāng)，每一吃口就能感受到母親對(duì)兒女的關(guān)懷，每一口都能溫暖我的心。
我們每天中午吃的便當(dāng)都是媽媽早上幫我們準(zhǔn)備的，雖然菜色沒(méi)有很豐富，但總能喂飽我們饑腸轆轆的肚子，有時(shí)菜色還不錯(cuò)，有時(shí)打開(kāi)便當(dāng)卻單單只看見(jiàn)兩種顏色，不過(guò)我知道媽媽很辛苦，每天要做一些很費(fèi)力的家事，早上還要早起起準(zhǔn)備便當(dāng)，有時(shí)媽媽晚下班，我們就會(huì)吃得簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
媽媽常跟我們說(shuō)：“人要知足常樂(lè)，要帶著感恩的心享用每一餐。”所以我們總是細(xì)細(xì)的品味媽媽的愛(ài)心便當(dāng)，將便當(dāng)吃得精光，連一粒飯都不剩。有時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鷷?huì)不會(huì)累，要不要休息一下？”但媽媽總是說(shuō)：“只要你們把書(shū)讀好，媽媽就不會(huì)累了。”這句話聽(tīng)在我的耳里格外的溫馨又不舍。
現(xiàn)在媽媽更忙了，想要吃到媽媽的愛(ài)心便當(dāng)也更加困難，我們的午餐都得在外面買(mǎi)，我真懷念以前那帶有媽媽味的愛(ài)心便當(dāng)。歲月不饒人，媽媽的臉上慢慢出現(xiàn)歲月的痕跡，體力也不像從前，真希望媽媽可以很長(zhǎng)壽、很健康。雖然很難吃到媽媽的`愛(ài)心便當(dāng)，但是那溫暖的滋味是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，以后，換我做好吃的料理獻(xiàn)給這位關(guān)心、照顧我們的偉大母親。
愛(ài)心的作文 篇8
今天，我們九位同學(xué)帶著全班同學(xué)的心意，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了南京市殘疾兒童康復(fù)中心，給這里的孩子們獻(xiàn)上一片愛(ài)心。走進(jìn)“彩虹樓”，我們就被里面溫馨可愛(ài)的貼畫(huà)、美麗的剪紙吸引住了，甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫(huà)。望著墻上孩子們一個(gè)個(gè)咧著嘴笑的照片，我心里想著他們?cè)谶@里一定過(guò)得很好吧，便越發(fā)地想見(jiàn)到那些孩子們。
來(lái)到了“豆豆班”，里面的孩子正在唱兒歌，一個(gè)個(gè)虎頭虎腦，拍著小手，可愛(ài)極了。因?yàn)槲覀兊膩?lái)到，他們開(kāi)心得一個(gè)勁兒“咯咯咯”地笑，聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位，把帶來(lái)的糖果剝給他們吃，教室里頓時(shí)香氣四溢。我們又打開(kāi)同學(xué)們親手繪制的精美賀卡送給他們，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。看著他們開(kāi)心的樣子，我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準(zhǔn)備的小節(jié)目表演給他們看，朗誦時(shí)，他們歪著腦袋認(rèn)真地傾聽(tīng)著；唱歌時(shí)，有個(gè)小女孩從座位上下來(lái)，跑到我們中間，和我們一起又唱又跳�！爱�(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏；當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著，每個(gè)人的心都被幸福的.感覺(jué)填得滿滿的。最后，我們和孩子們手拉著手，一同唱起《希望與你同行》，步子很慢，節(jié)奏也很慢，我們多想讓時(shí)間定格在這一刻，是的，我們希望與你同行，希望能把這份愛(ài)一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了，我們每人找了一個(gè)小朋友，一對(duì)一地帶他們讀書(shū)、講故事。我看到一個(gè)小男孩站在角落里，他有一張胖嘟嘟的臉，可是眼睛看起來(lái)灰蒙蒙的，不知看著哪里。原來(lái)，他是一個(gè)盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上，找來(lái)一本故事書(shū)，一句甸地讀給他聽(tīng)。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事，他聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)聽(tīng)到“從此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”時(shí)，他高興地拍起手來(lái)，臉上笑容燦爛。我問(wèn)他長(zhǎng)大想干什么，他仰起頭認(rèn)真地說(shuō)：“我也要當(dāng)．王子！”我拍拍他的頭，大聲地對(duì)他說(shuō)：“會(huì)的，長(zhǎng)大你一定成為出色的王子！”
分手的時(shí)刻怎么這么快就到了！我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上，我沒(méi)有說(shuō)話，心卻被溫暖填滿。我想，我們不僅要讓愛(ài)心滿屋，還要讓世界充滿愛(ài)，因?yàn)�，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好！
【愛(ài)心的作文】相關(guān)文章：
與愛(ài)心同行與愛(ài)心相伴作文04-16
愛(ài)心的作文04-27
愛(ài)心的作文04-22
愛(ài)心的作文04-11
愛(ài)心的作文04-12
愛(ài)心的作文04-12
愛(ài)心的作文04-23
愛(ài)心的作文04-23
愛(ài)心的作文04-30
愛(ài)心的作文04-30