（精）愛心的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的愛心的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心的作文 篇1
我們常說，如果每一個人都獻出一點愛,世界就多一些微笑。這個六一節，我們學校舉行了隆重的愛心義賣活動！是以低價錢賣給同學們或以物換物的形式把賺到的錢捐掉。
早上７點４０時，學校操場就已經被同學們給裝飾的五花八門了，各具特色。
義賣開始了！我們每個人都擺上了自己所要賣的產品，讓別人挑選。不到２分鐘，三班的人就買了我們班一位同學的３個頭飾。頭飾本來要５０多塊，他以２０塊賣給了他們，這讓我們吃驚。我也將買了的東西經過思考后進行調整。當我調整好時有人就問我買“東京食尸鬼”的明信片，這可讓我樂了。他買了２張＋送他１張，總共３張４塊錢，我感覺這個價錢還是比較劃算的。因為這是我從動漫節時候大老遠跑去買的。
經過２０分鐘我有點呆不住了，就偷偷跑到一年級去。我發現一年級他們出的價錢是非常低的，一本１４塊的本子只要２塊，這對我來說可能是便宜的.，對他們來說是虧的。我就買了一本本子，也照顧照顧他們的生意。
我們的林老師不惜代價，把所有的蠶寶寶全部用低價賣出，基本不剩。黃老師把果汁給了幾位同學幫他賣掉，結果和林老師一樣，基本一滴不剩。
時間過的很快，義賣在不經意間結束了！回到班級之后我們把我們賺來的錢的８０％的捐了出去，表示了我們愛心義賣的豐收成果。最后我們是活動捐款最多的班級，這讓我們又獲得了一項光榮和自豪的榮譽！
愛心義賣不僅僅是為了賺錢，更是要表達自己內心有著一份善良的心。
愛心的作文 篇2
孩子，你又對媽媽露出那種不屑的表情了。盡管媽媽還在對你微笑，可你知道媽媽的心有多痛嗎?
你從小便很努力，很用功，凡事都是要追求更好，媽媽看在眼里，可是每次結果都很失望，你總是一次又一次地失敗，媽媽卻不安慰你，也不責罰你，只是靜靜地微笑，用心守望你。你總是覺得父母對你不夠關心，不夠體貼，甚至冷漠。可是，孩子，你可曾知道，你為什么不自己找找原因呢?
小時候，你很聰明，可是后來發了一次高燒，醫生說你可能要離我們而去。當時我和你爸爸都急壞了，沒日沒夜地照顧你。后來，你奇跡般地活了下來，卻留下了嚴重的后遺癥。
雖然心痛，我卻更欣慰你能繼續留在我們身邊，我只希望你能幸福健康地生活下去，對其他一無所求。從那時起，我悉心照料你的生活起居，把你的一切打理得盡善盡美。我怕你再受不了丁點兒傷害。我每天想著法子變換各種口味的菜，好讓你弱小的身軀盡快硬朗起來。這就夠了。我從不奢望你的成績出色，也不會給你過重的負擔。不管你學的好與差，媽媽都在心里默默地給你鼓勵，這對媽媽而言，都是一種幸福。孩子，不是我從不關心你的成績，不是我不在意你的努力，只是媽媽想讓你過得更順利，更舒坦，不要太累，媽媽的心，你能懂嗎?
這次你又失敗了。拿著很低的成績的試卷，你氣憤、羞愧，然而更失望于我們一如平常的態度。你一氣之下跑到房間趴在床上哭了起來。我去廚房盛了一碗海帶湯，送到你面前。還沒等你開口，媽媽已經平和講出了所有的故事，一如既往地微笑。孩子，你這樣已經很好了，媽媽很感動。這碗海帶湯是媽媽親手熬出來的，你這幾天的考試整晚熬夜，別累壞了身子，趕緊喝下去。
你流著淚接過碗，像只受傷卻又倔強的小豹，終于讀懂了母親的`一顆通透的心。看著你一口一口喝下湯的樣子，你知道媽媽有多么幸福嗎?你撲到我的懷里，仿佛此刻才與媽媽的心貼得這么近。孩子，媽媽愿意永遠捧上這顆愛你的心，用37°的體溫溫暖你的心靈。在你以后成長的道路上，媽媽的心會跳動不止，只為你能幸福。
愛心的作文 篇3
4月28日，我們青藍小學的幾個同學一起約好來到少年宮開展愛心義賣活動。
我們在這之前就分好了組。那天八點多，爸爸陪著我并帶著我和幾個同學一起坐公交車來到少年宮。到了少年宮后，往左拐，再往前走，就是我們的`義賣地點。看到坐電動車的同學都已經到了，我們鋪好墊子，從玩笑聲中開始了正式義賣。
剛開始顧客并不多，為了引來更多的顧客，我和童安澤一起去不遠處引顧客。我們找到管小孩的叔叔阿姨，就大著膽子說：“叔叔阿姨，我們在那里搞義賣活動，主要捐贈于雅安地震。”聽到這話，大部分人愿意來看看，只有一些人婉轉地拒絕了我。
我回到了原來的地方，有時照看墊鋪，有時到旁邊買些東西，有時坐下看書。并不時的到處張望。不知不覺中到了一點半，看見我帶的雙胞胎小熊還沒賣出去，便想辦法推銷出去。有一個小女孩過來了，我正想著如何介紹這個娃娃，她直接問：“這對小熊多少元錢？”我想了想說：“一個12元，二個20元。”小女孩就馬上付錢了。我失去了我心愛的小熊娃娃，但我卻很高興。
雅安發生了七級地震，我為雅安出一份微薄之力，這難道不令人感到高興嗎？
愛心的作文 篇4
用愛心譜寫童趣的樂章邱綿綿有人把教師比做蠟燭，有人把教師比做春蠶，有人把教師比做園丁。在幼教崗位上默默耕耘10多年的我卻認為，作為一名幼兒教師，最根本的一點就是甘當“護根使者”，心中要有孩子，心中要有愛。孩子們有著敏感而多情的心靈，他們需要教師的愛，更需要教師的了解和尊重，不了解不尊重幼兒，教師的愛便失去了具體內容的依托，它將會變成一張空頭支票。身體有缺陷的孩子，他們的心理往往脆弱且敏感，他們最怕異樣的眼光，更需要我們能以一種平等的心態來對待他們。少鵬是我們班一個手部特殊的孩子，入園那天，看到他那只特殊的左手，我的心一下揪緊了，為了讓少鵬覺得他跟別的小朋友沒有什么不同，能夠平等地融入集體當中，我沒有表現出任何的驚訝，只是平靜地把他介紹給其他小朋友，對他特殊的地方只字未提。但是孩子們還是很快發現了他與別人的不同。那是在排隊的時候，與少鵬拉手的昱錚正巧拉到了他的左手，他立刻喊起來：“老師，少鵬的手有6個手指頭，跟我的手不一樣!”聽到喊聲，小朋友們紛紛轉過頭來看著少鵬。少鵬滿臉通紅，把頭埋得低低的。看到此景，我立刻拉著他倆的小手讓他們倆交換一下位置，讓昱錚拉著少鵬的.另一只手，并故意輕描淡寫地說：“少鵬的小手可能干了，他一生下來就是這樣的。”由于我平靜的神態和語氣，少鵬的手沒有再引起幼兒特別的關注，一場小小的風波被輕輕地化解了。從那以后，再也沒有一個小朋友歧視他，笑話過他。1我認識到作為一名幼兒教師，愛孩子、尊重孩子，不僅僅表現在“蹲下來”與他們說話這樣的形式上，更需要教師站在孩子的角度上，充滿愛心的去考慮孩子問題，只有這樣，才能真正走進孩子的心靈，成為孩子的朋友。記得有一次，我從家里帶了一個玩具娃娃到幼兒園給孩子們玩。這個可愛的玩具娃娃能一邊唱歌，一邊搖頭晃腦，逗得孩子們直樂。集中活動時，為了不影響孩子的學習，我把玩具娃娃放在柜子里。準備吃點心了，我組織孩子到盥洗室洗手，突然，安琪從
活動室跑過來尖聲叫著：“邱老師，黃鈺鈞把你的玩具娃娃弄壞了!”我急忙走回活動室，只見地上扔著娃娃的衣服、帽子、電池掉了，娃娃身體內的電線都被扯斷了。孩子們安靜地圍在一旁，闖了禍的黃鈺釣正遠遠地靠在墻角，害怕地將頭縮到脖子里。我壓住自己的怒氣，走過去輕輕地問他：“你為什么把玩具娃娃弄壞了？”他垂著頭小聲地說：“我想知道玩具娃娃為什么會唱歌，頭還會搖來搖去的……”聽了鈺鈞的話，我想，幼兒對不知道而又感興趣的事想方設法去探究、去了解，這份好奇心、這種探索精神，恰恰是應該提倡，應該保護的呀!于是，我拍拍他的肩說：“你先去洗手吃點心吧，一會兒咱們一起來看看玩具娃娃為什么能唱歌，頭還會搖來搖去，好嗎？”鈺鈞點了點頭。后來，我和小朋友一起把玩具娃娃裝好，在裝的過程中，孩子們明白了玩具娃娃為什么能唱歌，頭還會搖來搖去了。
童年是美好的，童心是可愛的，童真是可貴的。記得剛參加工作不久，有一次，我站在高凳上掛圖片，不小心一腳踩空摔了下來，疼痛使我趴在地上一動不動，連話都說不出來，孩子們忽地圍上來，七嘴八舌地叫著：“邱2老師，邱老師，你怎么了？”這時，有一個孩子喊道：“邱老師可能快死了，快來救救她呀!”有幾個孩子跑到隔壁班去大喊大叫：“邱老師摔倒，快死了。”看到孩子們剛才那急切的表情，我又感動，又好笑。第二天，當我忍著疼痛走進活動室時，孩子們圍過來，爭著問：“老師，還疼嗎？”“老師，我給你倒一杯溫開水好嗎？”“老師，我給你捶捶背吧!”看到他們那認真、可愛的模樣，我胸中熱潮翻涌，眼前頓時模糊了。作為一名母親的我，更能理解平時小朋友家長的千叮嚀萬囑咐。現在班上4歲的孩子實在太小，生活閱歷淺，自理能力差，更需要老師猶如母親般的關懷和呵護。當剛入園的孩子哭著要媽媽時，我總是把他擁入懷里，變著戲法逗他樂，轉移他的思念情緒；當孩子頭發亂了，我為他梳理得整整齊齊；當發現孩子指甲長了，我為他修剪指甲；當孩子午睡時，我守候在孩子們身旁，一次次為他們蓋上被蹬掉的被子；當孩子有嘔吐或拉大小便在衣服時，我毫不猶豫地為他換洗干凈。我做這些時并不想換取什么感激和贊譽，只是想讓每位家長都知道他們的孩子在我心里一樣也是至關重要的。年年如斯，日日如斯，從來不敢怠慢，從來不生厭倦，也從來沒有半絲半縷對選擇幼兒教師事業的悔意。每天我用愛撥動孩子們心靈的七弦琴；用心感受孩子們純真的笑容；用心聆聽孩子們稚嫩的聲音。讓愛的種子生根、發芽。我愿這樣牽著孩子小小的手邁向明媚的明天!
愛心的作文 篇5
我得知今天下午學校要搞書市，這讓我高興得連午覺都沒有睡好。
下午，我們學校舉行了愛心書市活動。我剛到學校便看見了書桌擺在學校的馬路兩旁。到了教室，同學們有的賣汽球;有的買汽球;有的`把書放在講臺上準備將它們售出。這時候，老師來了，我們便馬上回到自己的座位上。到了講臺前，老師便對我們說：“同學們，請把將要售出的書都放在講臺上。下面請四位同學幫老師搬一下書到樓下攤位。現在售書活動開始!”
由于我們在第二組，所以我們第二個下去。當我們下去時，我們班的書都已經賣出了很多很多。我發現，我賣的書已經賣了。我想：難道我的書如此好看，一下子就賣光了。我心里非常高興，我終于能為貧困的兒童出一份力了。突然我看上了兩本我喜歡的書，我便將它們買下。后來，我就到其它攤位找我喜歡的書——-
從這次書市，我懂得了大家只有相互幫助、相互關愛，這個社會才能變得更加美好。
愛心的作文 篇6
每個人都有一顆屬于自己的愛心，就連小動物也是一樣的，擁用一顆稚嫩的心靈。每個人的心靈都是美好的，猶如大地一般厚實沉重，猶如天空一般潔凈無瑕;她是溫馨的驛站，她是幸福的港灣;她有時細膩的叫人不忍觸摸;她有時是溫暖的心房，讓我們受傷的心靈得到恢復與溫暖。愛心是我們不可缺少的一部分。
愛心是人世間最美妙的東西，心靈是可以感化人的靈藥。
在這個世界上默默奉獻的人有很多，如在課堂上傳授給我們知識的老師，像早起晚睡的清潔工人，像……這樣的人物數都數不清。
生命是一片無限的`大海，美好的愛心就是他心涌澎湃浪花;生命是一棟美麗的房，美好的愛心就是他光明的窗;生命是一只船，美好的愛心是他迎風飄揚的帆。
就讓我們一起去迎接美好的愛心吧!就讓我們每個人都懷有一顆愛心，沖鋒向前。
愛心的作文 篇7
一天， 彼得放學了，正在沿著小路回家。
在路上，他看見一只鴿子正在哀鳴，身上傷痕累累，一直在打哆嗦，彼得嘆了口氣，說：“真可憐，一定是被獵人打傷了，把它抱去我家治好了，再把它放走吧！”說完，他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。
到了家，經過彼得地再三請求，小鴿子終于肯留下了。彼得每天給它換一次紗布，在彼得地精心照料下，小鴿子很快恢復了常態。
小鴿子要走了，彼得戀戀不舍地向小鴿子告別，小鴿子也叫了幾聲，隨后，就飛走了。
這天，彼得做了個夢，夢見了自己來到了一個蝴蝶飛舞，鳥語花香的地方。小鴿子也飛回來了，小鴿子竟然會說話了。它說：“謝謝你給我治好了翅膀！”彼得開心極了！
早晨醒來，彼得向媽媽訴說著這個美妙的`夢。
愛心的作文 篇8
我的爸爸中等身材，因為眼睛近視，所以戴著一副眼鏡。
我爸爸是一位廣告招牌設計師，平時他工作很忙，只要有一點時間就為我做這做那。
一天下午放學回家，我一進家門，爸爸就親切地問我：“兒子，你想吃什么呀？爸爸為你做。”我想，爸爸不是很忙嗎？今天怎么有時間能為我做飯呢？說實在的，好久都沒吃爸爸做的'菜了，爸爸做的幾個菜還蠻好吃的呢！于是我想了想說：“就吃肉丸子吧”，說完爸爸就開始去做了。
我看見爸爸從冰箱里拿出瘦肉，將瘦肉剁成了肉沫，又將剁好的肉沫放入盆中加鹽、味精、料酒、雞蛋、大蔥等調料加于絞拌均勻，再將姜、花椒、豆瓣醬等調料放入鍋中用油炒香后加水煮沸，最后把肉沫捏成球形放入鍋中，煮上幾分鐘后，肉丸子就起鍋了。就這樣，爸爸為我做的肉丸子就做好了。在做的過程中，我邊給他拿這拿那，還問了許多的問題呢！爸爸把做好的肉丸子端上了桌，我便叫上了爺爺、奶奶、媽媽一起吃。
吃著肉丸子，我感到更外香，因為爸爸的肉丸子里，還加了一樣調料，那就是爸爸的愛心！
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