煩惱的作文4篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的煩惱的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

煩惱的作文 篇1
每個(gè)人的都有自己的煩惱,我最大的煩惱就是馬上要小學(xué)畢業(yè)了,各種壓力,各種不舍。
壓力大如山
還有兩個(gè)月就畢業(yè)了,我即將經(jīng)歷人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這段時(shí)間,我們學(xué)校停下所有課程,專門進(jìn)行考前復(fù)習(xí),既然是復(fù)習(xí),那就避免不了做各種試卷、練習(xí)。每天復(fù)習(xí)完,老師都會(huì)發(fā)一大堆卷子,也因此我們的娛樂(lè)時(shí)間漸漸消失了,回家后除了吃飯、睡覺(jué)就是做練習(xí),做錯(cuò)了的'話,第二天還會(huì)被罰抄。另一方面,這次畢業(yè)考試,只要我考好了,父母就會(huì)繼續(xù)讓我留在大姚上學(xué),反之,要是考砸了,我就只能去昆明讀書了。這樣的話會(huì)給父母帶來(lái)許多的壓力和開銷,我可不想給爸爸媽媽再增加負(fù)擔(dān)了。
友誼難分
我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻要因?yàn)橐粓?chǎng)考試而分開,真讓人揪心呀!特別是我那幾個(gè)難兄難弟,那次,我和他們約好一起出門玩,來(lái)到白塔湖附近,在玩耍的過(guò)程中,我一個(gè)不小心掉到了湖里。我不會(huì)游泳呀,難道我就這么完了嗎?他們二話不說(shuō),毫不猶豫地跳下水救了我的命。從那以后,我便和他們成為了形影不離的好朋友。平時(shí),我們一起上學(xué),一起回家,生活上、學(xué)習(xí)上都是互幫互助,情同手足!可馬上要畢業(yè)了,我究竟要怎么辦?
師生之情
我們的老師,平日里雖然經(jīng)常罵我們,到了現(xiàn)在,我總算明白了老師的良苦用心,嚴(yán)格是對(duì)我們負(fù)責(zé)。如果老師對(duì)我們不管不問(wèn),那我們不就成了被忽視的對(duì)象,那樣的話還有什么意義?我們的老師——老沙,他對(duì)我們,那可真是盡職盡責(zé),愛(ài)生如子,連對(duì)他的兒子也沒(méi)有對(duì)我們好。我們失望時(shí)、傷心時(shí),他都會(huì)鼓勵(lì)我們,跟我們講很多生活道理,我真心舍不得離開這位老師。但是人生總會(huì)面臨那么多的選擇,只愿我別辜負(fù)老師的期望。
如果有時(shí)光機(jī),我愿時(shí)光停留在這美好的時(shí)刻,不要畢業(yè)!
煩惱的作文 篇2
在我剛剛成為一名小學(xué)生不久的時(shí)候,就遇到了一件令我十分煩惱的`事情。
我是個(gè)很熱情的小男孩,很喜歡和小朋友在一起玩,可是我很奇怪,我們班的小朋友都不愛(ài)和我玩。每當(dāng)看到小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒颍铱偸情_心地跑過(guò)去要和他們一起玩,可是他們每次都不帶我一起玩,讓我找別人玩。有時(shí),我看到同學(xué)在一起講故事,看課外書,我也興致勃勃地要去加入他們,可是他們也會(huì)拒絕我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我特別難受,心理煩惱極了。我真是弄不明白,小朋友們?yōu)槭裁床辉敢夂臀易雠笥眩臀乙黄鹜婺兀课移綍r(shí)很關(guān)心集體,每天為大家拿點(diǎn)心,我從來(lái)不會(huì)埋怨。我還是班級(jí)里的節(jié)電員,每天總是關(guān)心班級(jí)的電燈和電風(fēng)扇,看是否不用的時(shí)候忘了關(guān)電源,我從來(lái)不會(huì)忘記。為什么我這么喜歡集體,喜歡同學(xué),可他們都不理解我呢?
每當(dāng)下課,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地走廊里散步,或者站在窗前,獨(dú)自看著窗外熱鬧的活動(dòng)場(chǎng)面。哎!我的煩惱,什么時(shí)候才可以解決呀!
煩惱的作文 篇3
時(shí)間,飛快的流動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大了,每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時(shí),我童年的足跡就會(huì)在我腦海中的河灘上浮現(xiàn),不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒的涌出腦海……
記得我剛上初中時(shí),老師給我們排座位,第一次,是按個(gè)排的,我坐在第二排,那時(shí)我的心里美滋滋的,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),初中時(shí)在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒(méi)幾天,老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問(wèn)老師,可老師說(shuō)我個(gè)高,但當(dāng)初是按個(gè)排的坐呀,我為什么還會(huì)個(gè)高呢,而且前面的同學(xué)個(gè)又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,長(zhǎng)大了真令人煩惱……
還有,在初中下學(xué)期,我們的語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)作業(yè),讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段,寫一段話,我一回家就寫完了,因?yàn)椋乙幌氲焦鹆值拿谰埃揖蛫^筆疾書的寫了出來(lái)。第二天老師問(wèn)起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫了,老師就讓我讀,我當(dāng)時(shí)寫的是“不必說(shuō)那清澈的湖水,艷麗的荷花,碧綠的柳樹,雪白的桃花,也不必說(shuō)野鴨在湖中嬉戲,人們?cè)谥壑姓勑Γ哆叺睦先艘皇捉又皇壮菑V為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無(wú)限的風(fēng)光樂(lè)趣”當(dāng)我讀的時(shí)候我的.心里就有一種自豪的感覺(jué),因?yàn)檫@是我自己寫的,可當(dāng)我坐下時(shí),同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的,有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問(wèn)我在哪抄的,我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落,為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢,不信任我呢,哎,長(zhǎng)大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的,但是,我想,每個(gè)人的童年路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱,不過(guò),我們要學(xué)會(huì)相信自己,鼓勵(lì)自己,因?yàn)椋訇幍奶欤矔?huì)有晴朗的時(shí)候,再大的困難,它也有被解決的一天。
煩惱的作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌時(shí),我的心里總是酸溜溜的。
小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許多自己想做的`事情,不必背著媽媽的叨嘮、爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許多煩惱。長(zhǎng)大了,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我奮力地寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校,我一天都在埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),但我恨學(xué)習(xí),它枯燥、乏味,苦不堪言。
父母說(shuō)我長(zhǎng)大了,并要求我這要求我那,我煩惱。今年,我小學(xué)六年級(jí)了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)也很大,考不好怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書。哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣!
放學(xué)后,我不敢去玩、去看自己喜愛(ài)的書。我怕自己的作業(yè)完不成,只能拼命讓自己的筆在本子上劃動(dòng)著,等到華燈初上,又騎著自行車狂奔在回家的路上。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),望著一大堆的書,我真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?
我多想去打打羽毛球,看會(huì)兒電視,和其他小孩子打成一片,可一想起自己可憐的功課,哎!
我多想回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩……
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