生命的作文必備(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的生命的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命的作文 篇1
夜幕降臨,黑夜偷偷爬上了樹(shù)梢,在悄無(wú)聲息中,一塊黑色的布籠罩了大地,萬(wàn)物都變得無(wú)聲而寂寞,唯獨(dú)幾盞昏暗的燈與天空中的星月。
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”……兒時(shí),時(shí)常聽(tīng)哥哥姐姐們朗誦詩(shī)文,卻毫不能理解其中的意思。上了小學(xué),這些詩(shī)句成了我們?nèi)杖毡痴b的對(duì)象,我卻依舊不求甚解,更無(wú)法體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心境。我只知道,這些是有關(guān)思鄉(xiāng)的詩(shī)句。可是,平日里上學(xué)或是待在家里,從未獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門的我,怎能理解那份鄉(xiāng)愁?對(duì)于我來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)愁是若有若無(wú)的事情,既熟悉,又陌生。它頻繁出現(xiàn)在文人的筆下,成了書(shū)中的常客。可我沒(méi)有感受過(guò)鄉(xiāng)愁的滋味,它就像是一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱士,未嘗在我的生命中留下任何痕跡。
我雖無(wú)法與身在異鄉(xiāng)的游子產(chǎn)生共鳴,卻也可以依稀地聽(tīng)見(jiàn)他們心中的吶喊,那種深切與熱烈,猶如熊熊烈火在燃燒,燒不完也澆不滅;猶如一片無(wú)際的野草,春風(fēng)吹又生。剪不斷,理還亂,他與故鄉(xiāng)的心用一根線緊緊地牽在了一起,便是怎么也分不開(kāi)。置身異鄉(xiāng),街道的燈紅酒綠,霓虹閃爍,只是蒙在它眼前的幻影,在他的`心里,只有故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)可能沒(méi)有都市的繁華,但也沒(méi)有在人來(lái)人往中穿梭的喧囂。每個(gè)人都有心中的那份寧?kù)o,而那份寧?kù)o正是來(lái)自故鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方,是滿含血與淚的一寸寸土地。漂泊在外的游子,是失去向?qū)У挠未诼䶮o(wú)邊的大海尋找著歸處。在外面,無(wú)論生活得好與差,卻始終不如在家時(shí)的輕松自在。還記得鄉(xiāng)下的老家門前有一棵大的香樟樹(shù),每逢暑假,我會(huì)搬把椅子在樹(shù)下乘涼。可是時(shí)過(guò)境遷,一切都變了個(gè)模樣。房子蓋了新的,門前的香樟樹(shù)也化為平地,這還是我以前待過(guò)的地方嗎?城市化的道路與房屋處處可見(jiàn),可美好的童年中的場(chǎng)景也離我越來(lái)越遠(yuǎn),在歲月縫花中留下一抹淡淡的回憶。這樣想來(lái),游子的內(nèi)心是沉重,但也正是擁有強(qiáng)大的心才能夠?qū)懴滦闹械乃岢摹?/p>
每個(gè)人回到祖國(guó)之時(shí),心中都會(huì)有或強(qiáng)或弱的歸屬感,是一種久別重逢的快樂(lè)。每逢中秋節(jié),家家戶戶都團(tuán)聚在一起,吃月餅,賞月;而對(duì)于身處異鄉(xiāng)的游子來(lái)說(shuō),月亮是他們的心靈寄托。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,從古代開(kāi)始,賞月逐漸成為一種時(shí)代風(fēng)尚,“嫦娥奔月”的古代神話深入人心,月已成為詩(shī)人們思想的寄托之物。先有李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;后有白居易的“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”,都將自己的情思與月亮巧妙地結(jié)合起來(lái)。現(xiàn)在,人們依舊有這樣的觀念。每當(dāng)夜深人靜之時(shí),思鄉(xiāng)之情愈加濃烈。白日一天的疲倦逐漸褪去,打開(kāi)窗戶,只覺(jué)月亮越發(fā)皎潔。一束束的月光微微灑向大地,此時(shí)若有笛聲附和,何人不起故園情?
不論人們的生活觀念是否相同,他們的情思是亙古不變的,是一灣清流蜿蜒且永無(wú)止境地流向遠(yuǎn)方,而它們有著共同的目標(biāo)——匯入江河。人也一樣,對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀是無(wú)法用極短的言語(yǔ)來(lái)描述的,它如同用一針一線匯成的織布,是無(wú)法用簡(jiǎn)潔的方式去實(shí)現(xiàn)的。
生命的可貴之處在于有情,情所創(chuàng)造的感受帶給人們快樂(lè)幸福,甚至是痛苦。若沒(méi)有了情思,那些所謂的鄉(xiāng)愁都將化為灰燼,世界便不再有色彩。只有經(jīng)歷了寂寞,才可知團(tuán)圓的感覺(jué);只有久別重逢,才知家的溫暖。
故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。
生命的作文 篇2
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的`是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩
感恩生命,給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩生命,給予我們敏捷的聽(tīng)力。聽(tīng)波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng)林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng)絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。
感恩生命,給予我們明亮的視覺(jué)。看,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉善惡。
感恩生命,給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束,抒發(fā)我們最本真的情意。讓我記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
生命的作文 篇3
一場(chǎng)狂風(fēng)之后,那一片破舊老樓前的柿子樹(shù)被奪去了一大半的枝葉,只剩下幾根稀疏的枝條,幾片枯葉孤零零地掛在上面。
“這棵樹(shù)怕是活不成了。”凡是路過(guò)的人都會(huì)嘆息地說(shuō)。以前我還真沒(méi)關(guān)注過(guò)棵柿子樹(shù),也許是它的慘狀勾起了我的憐憫。我停下來(lái),仔細(xì)地打量著這一棵殘損的樹(shù):它生長(zhǎng)在磚頭的縫隙中,根部還拱起了旁邊幾塊石磚,周圍 的老樓遮住了它,使它終日照不到陽(yáng)光,在這樣缺少養(yǎng)分和水的惡劣環(huán)境中,它是怎樣長(zhǎng)得這樣粗壯的?“恐怕它真的活不下去了!”我看著這枝干受損,根部斷裂的柿子樹(shù),不禁在心里搖了搖頭。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,天氣轉(zhuǎn)暖,我又一次轉(zhuǎn)到老樓之間的柿子樹(shù)下,一抬眼,我的心砰然一動(dòng),雙眼緊緊地望著這棵柿子樹(shù),枝干枝杈長(zhǎng)了不少的葉子,濃濃郁郁,綠意覆蓋了這株被風(fēng)雨摧殘至極的柿子樹(shù),樹(shù)干也仿佛挺拔了點(diǎn)。“還真頑強(qiáng)!”我感嘆到,不過(guò)想到園林中粗壯茂盛的柿子樹(shù),我還是對(duì)它不抱有任何期望。
火熱的夏,點(diǎn)燃了月季,染紅了荷塘,柿子樹(shù)的葉子因火熱的夏而變得更加濃郁,葉子肥厚起來(lái),如同墨綠的`絲綢,能不能結(jié)果呢?我心生了一個(gè)奢望的想法,可盡管我用盡目力,卻看不到枝杈間有一個(gè)果子,哪怕是一朵給人希望的、乳黃色的柿子花。“本來(lái)就生來(lái)不易,更何談開(kāi)花結(jié)果?”我心中便隨之放下了這個(gè)想法。
蕭瑟的秋,卸去了月季荷花的濃妝,收斂了大地的綠意,秋末的早晨,我仿佛被一根線牽引著,情不自禁又來(lái)到這棵柿子樹(shù)下,剛到,“啪”的一聲,一個(gè)秋裝的東西落在我的面前,摔得稀爛。定睛一看,我的心跳幾乎停止,一個(gè)柿子!一個(gè)熟透了的柿子!我抬頭仰望,稀疏的葉間垂著兩三只小小的,橘紅色的柿子,一種莫名的情感涌上心頭。
我走過(guò)去,用手輕輕地?fù)崦路鹗情焺e多年的老友,它的命運(yùn),它所創(chuàng)造的奇跡,給予了我無(wú)盡的啟示……
生命的作文 篇4
大家知道,不曾跌倒,便學(xué)不會(huì)走路;不曾摔跤,就騎不會(huì)單車,不曾下雨,就不會(huì)有彩虹的絢麗。大家也同樣知道,生命里的山巒是人生道路上的必經(jīng)地。面臨著挺拔的高山,我可以放聲大哭,因?yàn)槟歉杏X(jué)真的很痛;面對(duì)可攀登的高山,我可以暫時(shí)停步,因?yàn)槲倚枰{(diào)適自己;面對(duì)懸崖峭壁,我絕不可卻步,因?yàn)槲覉?jiān)信,攀過(guò)它,我就可以看見(jiàn)勝利之光。
吳王夫差立志為父報(bào)仇,打敗強(qiáng)大的楚國(guó);但他貪圖享樂(lè),敗于自己曾打敗過(guò)的小國(guó)越國(guó)。面對(duì)高而挺拔的山峰,他不斷地征服;卻忽視了旁邊矮小的山坡,最終反被這樣的小山坡而嚇倒。無(wú)論是做人做事我們都要像孟子說(shuō)的那樣,要“生于憂患,死于安樂(lè)。”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這就正如當(dāng)時(shí)的球王一樣。貝利曾說(shuō):“我的生活環(huán)境很差,但正是這種惡劣的環(huán)境磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志,使我有條件成為球王。”正是這種不屈不撓不低頭的驚人毅力,才能讓他跨過(guò)一座又一座高山。
“法國(guó)著名物理學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)12年的實(shí)驗(yàn),不怕挫折失敗,從幾十噸的'礦物中提取了幾克鐳。”失敗在成功人的經(jīng)歷中乃是兵家常事。他們比別人成功是因?yàn)樗麄儧](méi)有輕視過(guò)失敗。貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,日本首相田中角榮不怕嘲笑,力糾口吃,李白遇老婦,鐵杵磨成針。一件件振奮人心的事,使我們深深認(rèn)識(shí)到失敗不是永恒的。
“不經(jīng)一番赤骨寒,哪得梅花撲鼻香?”高山的背后仍然會(huì)是高山,能否攀過(guò)一座又一座高山,最終走向勝利之門,那就要看我們的心態(tài)、耐力,還有付出的汗水了。
【生命的作文】相關(guān)文章:
對(duì)生命的感悟的作文:生命,生命11-22
生命生命作文02-09
生命,生命抒情作文12-19
生命,生命作文12-19
生命生命作文(精選)05-07
生命生命作文02-07
生命的意義-有關(guān)生命的作文02-17
生命生命作文[優(yōu)選]05-02
仿寫《生命 生命》的作文03-04