成功作文[集錦8篇]
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的成功作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![成功作文[集錦8篇]](/pic/00/lm520.jpg)
成功作文 篇1
從今年開始我就是六年級的學(xué)生的面對畢業(yè)的我，的目標(biāo)當(dāng)然是考理想的初中，而我希望自己能考上廣雅中學(xué)。 為了實現(xiàn)這心愿，我必須付出比現(xiàn)在多幾百倍的努力。只有付出才有收獲，我想只要肯努力，就一定能成功，再過一年我就要上初中了。面對這突如其來的狂風(fēng)。我必須，更加努力的抵擋。從現(xiàn)在開始我必須更勤奮的學(xué)習(xí)。
我對自己有一個目標(biāo)。成績必須好。語文數(shù)學(xué)英語都得90分以上。然而，成績要到達(dá)這個分?jǐn)?shù)。我必須做到以下幾點。上課認(rèn)真聽，不懂就要問，認(rèn)真回答老師提出的每一個問題。課后的作業(yè)，認(rèn)真做，仔細(xì)做，不能出一點兒馬虎。有空就填媽媽買來的尖子生，一定要認(rèn)真聽仔細(xì)聽。課前勤預(yù)習(xí)，課文在講什么都得知道，還得把里面的生字學(xué)好。上課絕對的`認(rèn)真聽聽聽。仔細(xì)裝進(jìn)腦子里。我相信只要我努力就能成功。 要實現(xiàn)我的目標(biāo)，我現(xiàn)在必須努力拼搏，一分耕耘一分收獲，不努力怎么能考上廣雅中學(xué)。我必須多吃苦，以后才能嘗到甜。俗話說得好，不吃苦中苦，難做人，上人。
以后我必須認(rèn)真學(xué)好每一課。數(shù)學(xué)，每一道公式都不能忘記。英語每個單詞每個音標(biāo)每個字母都得記住，每個意思也得記住。語文要對課文很了解。課文里講什么我都得知道。只要我能做到這幾點，我的成績就一定能提高。 我要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，要腳踏實地的走好每一步，我相信只要努力就一定能成功！
加油！欣妍！你一定能成功的！
成功作文 篇2
近日，在企業(yè)舉辦的創(chuàng)意設(shè)計大賽中，以大學(xué)生小云為創(chuàng)意設(shè)計核心，以小宏、小騰為輔助的創(chuàng)作團(tuán)隊榮獲了特等獎，獲得了萬元獎金。在如何分配獎金的問題上，三人有各自不同的見解。(開頭概述全面而簡潔)
作為一名老師（寫作身份代入很自然），我認(rèn)為，小宏與小騰的想法都有值得贊許的地方，可以看出兩名學(xué)生身上的閃光點。小宏決定將自己的獎金讓給小騰，幫助他緩解家庭經(jīng)濟壓力，這是朋友之間深厚的友誼；小騰則決定將大家的獎勵都拿出來設(shè)立基金，給更多人創(chuàng)新機會，這是一種大愛。
也許，小宏同學(xué)的善意也許不會為小騰所接受，況且區(qū)區(qū)獎金也無法使他的家庭有明顯改善，而小騰同學(xué)的想法是“舍小家為大家”，沒有顧及同伴的想法。
所以，我認(rèn)為，集體成功，榮譽應(yīng)該由成員共同協(xié)商，小云的想法就十分妥當(dāng)。（表態(tài)鮮明，觀點明確）
在榮譽的背后，是小云的智慧，是小宏與小騰的辛勞，是三個人為之共同付出的汗水，三個人的攜手鑄就了成功，如若缺少其中之一，則可能無緣榮譽，無緣獎金，更無緣談及分配問題。三個人的團(tuán)結(jié)合作好比舊時會打更的大鐘，鐘聲在十二點準(zhǔn)時打響，清幽、宏亮。當(dāng)你透過表面向里看，則是許多齒輪共同的運作，或大或小，但缺一不可。（排比、比喻用得恰當(dāng)，增色添亮點。）
作為一名老師，我認(rèn)為小云的思想難能可貴，他沒有說平均的分配或按照貢獻(xiàn)參與分配，而是說與小宏小騰協(xié)商分配，這樣不僅體現(xiàn)了他對同學(xué)的關(guān)切與尊重，更體現(xiàn)了他為人處事的大度、得體。按理說，作為一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)核心，他有權(quán)支配發(fā)展成果，也有權(quán)得到獎金中的大部分，但是他并沒有這樣做，在參與比賽時三人團(tuán)結(jié)合作，共同協(xié)商，善始善終，對朋友抱以尊重，對團(tuán)隊抱以感恩，在高額獎金面前仍然顧及團(tuán)隊及成員的利益。（本段說理很得體。）
獎金是在三個人的共同努力下獲得的。合作下的成果應(yīng)由全體成員共同商議，他們可以分配個人獲得的獎金的比例，然后再用自己所得的部分做自己想做的事，分配后的獎金就成為他們的私有財產(chǎn)。其用途與他人不大相干。或者他們可以共同協(xié)議獎金的去處，或是幫助某一朋友，或是為更多的學(xué)生提供創(chuàng)新機會，但是前提是三人共商，因為獎金是他們的'共同成果，每個人都有一定的支配權(quán)利。
在集體榮譽的背后，是三個人的共同參與，每個人都有一定的支配權(quán)，而分配結(jié)果要共同商議，才能不忘“集體”的初心。而在我教書生涯中，小云同學(xué)不僅有創(chuàng)新的智慧，更有獎金分配面前的大器，所以我認(rèn)同他的觀點——集體成功，榮譽共享。（再次強調(diào)觀點，回扣前文。）
點評
文章有幾個亮點：第一，就事論事，對材料內(nèi)部人與人、觀點與觀點之間的關(guān)系辨析得很清楚，沒有顧此失彼；第二，在綜合材料內(nèi)容及含意作文，在“隱形比較”中體現(xiàn)自己的思考與選擇，基本沒有“閑扯”的題外話。第三，寫作“身份代入”很自然。還有上升空間。
成功作文 篇3
在歷史長河中，總是有許多名人軼事述說他們?nèi)绾纬晒ΑＴS多故事都與好奇心緊密相連，人們將其大肆稱贊。每個人都不得不承認(rèn)∶好奇是成功中不可或缺的一種精神。
于是，許多家長認(rèn)為不阻止孩子的好奇就能讓孩子“有出息”。最終換來的是什么呢？面目全非的玩具甚至某些家具的零件，而不明所以的孩子還在強聒不舍的追問。家長怎能不心煩意亂？或許那些鼓吹好奇心的箴言過于浮夸，讓人們忽略了一件事：僅擁有好奇心不一定會成功。
好奇，是一種心理狀態(tài)，引導(dǎo)人們探索未知領(lǐng)域。但好奇心有無價值與有價值之分。試想一下：瓦特在好奇壺蓋為什么會被頂開時，他媽媽催促她趕緊去吃飯，他便將此拋之腦后。于是，故事開始朝一個奇怪的`方向發(fā)展了。英國錯過了工業(yè)革命的絕佳時期，瓦特也就此被埋沒。沒有一種一蹴而就，連好奇心的發(fā)展也如此。
其次，有價值的好奇心還需要自主，只會借鑒、吸收是不完整的學(xué)習(xí)。好奇心需要在前人的基礎(chǔ)上繼續(xù)摸索新的領(lǐng)域。亞里士多德是柏拉圖最出色的弟子，他并不拘泥于學(xué)習(xí)已有的，用自己的思想叩開了真理的大門。他熱愛老師，但對柏拉圖的謬論進(jìn)行了批判。“吾愛吾師，吾更愛真理”成了他傳世的至理名言。自主遠(yuǎn)勝于順從，它對好奇心的驅(qū)動作用是無與倫比的。
這是有價值的好奇心，那無價值的好奇心呢？比方說，在同學(xué)們學(xué)習(xí)煙草危害時，一位同學(xué)由于好奇開始嘗試，最終染上煙癮，走上歧路。他的好奇心無疑是充滿盲目的，最終損人不利己。
小王子說：“用心去看，才能看的真切”不要從單方面去判定好奇心。好奇心是一把雙刃劍，只有用心去理解，去發(fā)揮好奇心所帶來的沖動，才能走向成功！
成功作文 篇4
若沒有羽毛未豐的考驗失敗，怎么會有鷹擊長空的震憾？若沒有“披閱十載，增刪五次”的驗正失敗，怎么會有舉世聞名的名著《紅樓夢》？若沒有跋涉方向的錯誤的敗，怎么會有與格蘭特船長的團(tuán)聚？……
古往今來，失敗在歷史文學(xué)的著述里不無記載，失敗亦是讓我們走了眾多冤枉路，可同樣也讓我們走得更好。
——題記
第一次去十八道地，彎曲的山路各分成兩道，沒有走過這路的我們迷茫了：到底走哪一條？
隨意選了一條路，路途中野草叢生，坑坑洼洼，幾乎走幾步路就會跌倒一次，疼得我不住地抱怨：“原來這是一條如此之差的路！”山路像蛇，歪歪扭扭地盤旋，路上的樹枝時常割到皮膚，泥濘的路，腳下一不留神就滑倒。
走了好久，眼前的樹林如撥開見云霧——前面小溪潺潺流水，鵝卵石油光發(fā)亮，如陶淵明的《桃花源記》中的仙境。
和我們分路走的友人早就到達(dá)了，他們舒適地啃著瓜子，交談話題。我們一起喊起“好美呀！”時，他們卻司空見慣地說道：“有什么美的，一路順風(fēng)嗎？”
我們拍拍腳上的泥土，興奮地說：“不，坎坷多極了！”
友人笑道：“一定是走冤枉路了！白走了。”
“不。”我辨道，“沒有白走，沿途風(fēng)光的確不美麗，但現(xiàn)在卻很驚喜。”
“這兒風(fēng)光美么？”友人緩緩看著，“不美呀！”
我深深為他嘆惜，也為自己走錯路，走了冤枉路的“失敗”而感喜悅——因為，我看到了友人眼里沒有的，因失敗而來的美好風(fēng)光。
我們時常因一件事走了冤枉路的'失敗而感抱怨，而那些在一帆風(fēng)順的大道上行走的人們往往看不見成功的炫麗，經(jīng)歷失敗的人們卻在失敗中更加明亮了前程，成功愈顯光輝。感謝失敗，給我更美的風(fēng)景，感謝失敗，給予我更美的道路，愿失敗在道路上永存，相信擁有“失敗”的人生才會讓成功更美麗。
——后記
成功作文 篇5
人人都有高興的事，我也不例外。說起來就高興，我回憶起那次在電腦打字比賽中的苦笑哀樂。在那次班隊活動課中，我被同學(xué)們推薦去參加打字比賽。
打字比賽開始前，我坐在位置上，正在摸稱摸稱鍵盤。心里“咚咚”的發(fā)出心跳聲，好像世界末日到了一樣，兩顆原子彈飛來飛來去。我的身體縮成一團(tuán)，緊張得不得了。眼睛看著天花板，自言自語的念著：“上A、下C、左E、右Z。”
一陣響聲頓時拉響，“叮——叮！”
教室里好像成千上萬顆雨水落了地。我拼命掙扎，眼看一個一個字打出來了，我這時才松了一口氣。可是，“咚！咚！咚！”跳的心驅(qū)使著我，快點，快點，加把勁。這時，我神經(jīng)錯亂，好像被敵人挨了一槍似的.。霎時，我掉進(jìn)了萬丈深淵。但一股暖流涌上心頭，我仿佛看到了兩個字，加油！！！這時，我精神百倍，如同具有生命力的火種。我又開始打起字來，打字的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一道萬億光年的光芒，眨眼而過。比賽到了中局，我奮力拼搏，勇敢向上，把對手們?nèi)拥骄畔鲈仆猓要氉栽谝粋�通往勝利的跑道上奔馳。過了一會了，比賽結(jié)束了。
當(dāng)我知道我的了二等獎后，我欣喜若狂，好像熱鍋上的螞蟻在跳舞。
俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，我更上一層樓，得到了成功。
成功作文 篇6
閱讀，可以培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以令我們增長見識，陶冶情操，可以令我沉醉在書的海洋里，回味無窮。閱讀，是我生活中最大的樂趣。
我愛閱讀，每個周末，我都會抽時間去一趟書店，充實自己的閱讀量。我喜歡讀書，喜歡讀各種書籍。
我喜歡《三國演義》。漢末時期，亂世英雄起四方，英雄人物紛紛登場，書中提到三國時期很多著名的歷史人物和歷史事件，劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、司馬懿、周瑜……一個個性格鮮明，形象生動的英雄人物，讓我真正懂得了莫以成敗論英雄的道理。還有許許多多的歷史典故，例如：三顧茅廬，草船借箭，割發(fā)代罪，割須棄袍等等。此外，在兵馬交戰(zhàn)中上演著一場又一場的化險為夷、有勇有謀的計策，如：呂布燒曹操，火燒濮陽；曹操燒袁紹，火燒烏巢；劉備燒曹操，火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁；陸遜燒劉備，火燒連營。曹操打呂布，水淹下邳；曹操打袁紹父子，水淹鄴城；關(guān)羽打曹操，水淹七軍。讓我切身體會到了古代英雄們的聰明才智，仿佛身臨其境。他們的故事家喻戶曉、婦孺皆知，使人終身受益。
我喜歡《古詩大會》。古詩是我國古代文人墨客給我們留下的巨大精神財富，書中每一首膾炙人口的詩歌，都讓人難以忘懷，閱讀時仿佛眼前出現(xiàn)了一幅幅真切的場景。我最喜愛白居易的《長恨歌》，“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”。詩中贊美了唐玄宗與楊貴妃的唯美愛情，敘述了唐玄宗與楊貴妃在安史之亂時的愛情悲劇。每一個字，都需要細(xì)心品味，從而感受詩人的所思所想，讓我了解歷史，理解人文。
我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾柯察金有鋼鐵般不屈的精神和毅力，在困難和挫折面前他從不退縮，在惡勢力面前，他也從不示弱；他敢愛敢恨，他對自己所愛的執(zhí)著與追求，令我十分感嘆。在作者生動形象的描繪下，我如同真實地觀看了保爾的悲慘經(jīng)歷，被他在逆境中不言放棄的精神深深感動。生活中總會遇到驚濤駭浪，要鼓足勇氣，與困難斗爭，披荊斬棘，走出一條康莊大道。
如果你讀過《家》，一定不會忘記書中生動形象的人物特點；如果你看過《愛的教育》，一定會從中體會到“愛”的.含義；如果你看過《復(fù)活》、《巴黎圣母院》、《紅與黑》，你會明白，人的善與惡，并非天生，而是后天的環(huán)境造成的。讀書，給了我豐富多彩的感受。
書中自有黃金屋。有一次，我有一道不會的題目，正在毫無頭緒之時，媽媽走進(jìn)來，見我遇到不會的難題，便對我說：“書本是最好的老師，你有不會的問題，不如去查查書吧。”我點了點頭，果不其然，書本果然是一位有求必應(yīng)的老師，在翻閱書籍中，我的問題不僅得到了解答，就連原本不懂的知識，也了解了一些。這就是書籍給我的樂趣，書不僅是我的樂趣源泉，更是我的老師！
我愛讀書。讀書，是我苦悶迷茫時的燈火；是我孤獨寂寞時的伴侶；是我怯懦退縮時的鼓點。書，讓我穿越古今中外，領(lǐng)略不同文化，讓我觀察內(nèi)涵品味的藝術(shù)表現(xiàn)。讓我們一起享受讀書之趣，讀書之樂！
成功作文 篇7
勤能補拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。說到這里，你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為學(xué)習(xí)也是實踐，不斷的學(xué)習(xí)與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學(xué)習(xí)時三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時的成績卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的'。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！
成功作文 篇8
失敗并不可怕，挫折也無須憂傷。成功是一次次失敗后勇敢地面對生活。每個人都有希望，每株草都會發(fā)芽，陽光總在風(fēng)雨后。
那是個晴朗的上午，與我此刻的心情截然相反。
數(shù)學(xué)老師發(fā)考卷，從高分到低分，一張一張發(fā)下去。周圍的同學(xué)都屏住呼吸，認(rèn)真傾聽老師的所有言語。教室外的樹，好像守著囚犯的衛(wèi)兵。而我就像一個還未判刑的囚犯。許久~及格都已經(jīng)發(fā)下，我聽到一個及其刺耳的聲音。我慢慢的移動到老師的身邊，手腳發(fā)軟，一時不知該如何是好。
她的.目光像利劍一般刺痛了我，我的心像從云端一般跌落低谷。眼淚像掉了線的珍珠，順著臉頰滑了下來。我慢慢的移動了回去，心里很不是滋味。
放學(xué)后，我并沒有去吃飯，在回家的途中我感到十分內(nèi)疚。
這時，耳畔傳來廣播里悅耳的音樂——“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹~”好美的歌，我好像似有頓悟。正在我思考時，讓我看見了這么一幕：一只小狗用盡自己的全部力量去翻過一堵比自己高過幾倍的圍墻。即使次次失敗，但不是在不停地努力，直到成功。我豁然開朗。
葉有枯有榮，人生也有失敗與成功啊！我怎能為一次挫折就放棄呢？對，我不能放棄，就這樣一路挫折一路成功。
挫折就如一座山，一座不經(jīng)過努力就不能越過的山。所以我們必須努力越過這座山，因為只有這樣，我們才能看到山背后的成功。
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