故鄉(xiāng)的作文3篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的故鄉(xiāng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故鄉(xiāng)的作文 篇1
蒲公英癡迷于大地的廣袤而四處漂泊，飛蛾因留戀光線的溫暖而奮力奔向火光，飛鳥執(zhí)著于天空而盤旋于其上，我也眷戀著故鄉(xiāng)，因?yàn)樵诠枢l(xiāng)的感覺真好。
陽春三月
小時(shí)候，故鄉(xiāng)的三月是田園詩中最美的段落，大地掙脫了冬的糾纏，不知不覺間已泛出淡淡的鵝黃。小伙伴們一人拿著一只風(fēng)箏來到空地上，把風(fēng)箏線先扯出一小節(jié)，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線向前迎風(fēng)奔跑，在遇到風(fēng)時(shí)，風(fēng)箏線迅速繃直，這時(shí)要及時(shí)放線，慢慢的將風(fēng)箏越放越高。伙伴們看見了也不甘示弱，都紛紛放了起來。仰望天空，風(fēng)箏數(shù)點(diǎn)飄掛在上面。我們把嬉笑系在風(fēng)箏線上，輕輕抖動(dòng)著風(fēng)箏，也頗有“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的感覺，在故鄉(xiāng)的感覺真好。
盛夏七月
夏天的.夜晚，喜歡坐在院子里姥姥的搖椅上看星星，姥姥說：“你看天上的星星那么多，明天一定是個(gè)大晴天。”那時(shí)候覺得星星好神奇，姥姥不緊不慢地扇著大蒲扇為我驅(qū)趕蚊子，田里的青蛙與知了一唱一和，竟成了美好的交響曲，總喜歡問姥姥一些奇怪的問題，每次姥姥還沒回答完，我倒是先進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在故鄉(xiāng)的感覺真好。
碩果十月
家里院子有一棵柿子樹，小時(shí)候就開始在樹上刻下每年的身高，柿子樹一天天健碩，我也一天天長(zhǎng)大。從開花時(shí)便盼著它能結(jié)出果子，花開花落，終于等到小柿子從枝頭冒出來，實(shí)在等不及了，就搬來小板凳，站在上面就可以夠到最低樹枝上的果子了，吃一口明明是又苦又澀，但卻吃的津津有味，在故鄉(xiāng)的感覺真好。
在故鄉(xiāng)，小小的腳印，沉浮于無邊的田野上，在故鄉(xiāng)的感覺真好。
故鄉(xiāng)的作文 篇2
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任兒東西南北風(fēng)。”讀著鄭燮的《竹石》，心中又映現(xiàn)出了家鄉(xiāng)的那片竹林。
“沙沙沙……沙沙沙……”還未見到竹林，便聽見清脆悅耳的聲音從遠(yuǎn)處傳來。循著聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了幾枝從林內(nèi)向外探的枝干，零零散散地在竹林上空晃動(dòng)。來到山下，往山上看去，這竹林一片翠綠，像一道綠色的屏障，遮住了半邊天。又像是一朵浮在山腰間的云，在空中緩緩飄蕩，起伏晃動(dòng)，使人陶醉在這幽靜的山林里。聆聽著優(yōu)美的竹聲，腳踏著柔軟的落葉，走進(jìn)林中才偶然發(fā)現(xiàn)這青青翠竹竟是一副靜動(dòng)結(jié)合的水墨畫。涼風(fēng)拂過，那處在頂部的竹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音。風(fēng)大時(shí)，聲音激昂，竹枝起伏；風(fēng)小時(shí)，聲音低沉，竹枝搖動(dòng)。那竹葉隨著風(fēng)的大小，時(shí)而奏出振奮人心的鳴奏曲，時(shí)而彈出莊重典雅的古典音樂，令人心曠神怡。而處在下方的竹竿則靜立不動(dòng)，挺拔地站著，株株直指云霄，如士兵鎮(zhèn)守在這一片沃土之上，給人一種肅穆莊嚴(yán)的感覺。隨風(fēng)搖擺的竹枝與靜立挺拔的竹竿相結(jié)合，從而帶給人們了一幅優(yōu)美的山水畫。處在這宛如世外桃源般的美景中，怎能不令人向往。
這竹林是那么的茂盛，密不透風(fēng)，仿佛是要圈住那流出來的.翠色，要鎖住那清脆的竹聲。可它圈不住，也鎖不住。那清脆動(dòng)人的聲音已久久在我心底回蕩。
竹的美，不僅在于它的形，更在于它那令人折服的生命力。
故鄉(xiāng)的竹擁有頑強(qiáng)的生命力。在暖春，當(dāng)世間萬物開始萌芽生長(zhǎng)時(shí)，林中的竹筍便破土而出；在炎夏，當(dāng)嬌嫩的花草被狂風(fēng)暴雨摧毀時(shí)，竹卻傲立于風(fēng)雨中，絲毫不會(huì)彎腰低頭；在秋天，落葉凋零之際，竹林里仍是生機(jī)勃勃；在寒冬，當(dāng)所有植物都屈服于嚴(yán)寒時(shí)，竹子卻依然迎風(fēng)而戰(zhàn)，在風(fēng)雪中尋求生機(jī)。
故鄉(xiāng)的竹，擁有自強(qiáng)不息，不屈不饒的精神。它經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，這種頑強(qiáng)的精神，不正是我們大家必須具備的嗎？我愛故鄉(xiāng)的竹，正是因?yàn)槿绱耍?/p>
故鄉(xiāng)的竹，我的最愛！
故鄉(xiāng)的作文 篇3
我的故鄉(xiāng)——西安，在北緯34度。她南依秦嶺，北踞渭河，東臨霸塬，西面太白，是一座洗盡千年滄桑的十三朝古都。我常常想，老師總說起的大美西安究竟是指怎樣的美呢？
帶著這個(gè)疑惑，我和爸爸一起登上了西安城墻。落日余暉下，那綿延數(shù)十里的古代城垣，悉心地包裹起鐘鼓樓、永寧門、碑林和書院門，無不彰顯著古都的厚重底蘊(yùn)。我站上城墻向南極目遠(yuǎn)眺，卻又見那燈火闌珊的高新區(qū)與湖光山色的曲江新區(qū)交相輝映。古都?xì)庀笈c現(xiàn)代時(shí)尚和諧共融。這種大氣磅礴的繁榮與昌盛，美的動(dòng)人心魄。難道這就是老師要我探尋的大美西安嗎？
晚飯時(shí)，我猶猶豫豫地對(duì)外公提起我找到的西安之美。外公爽朗地笑了，他扶了扶鼻梁上的老花鏡，和藹地對(duì)我說：“身邊的美，就在身邊。美麗西安，你也是行動(dòng)者呀！”
我恍然大悟，美麗西安我也是小小行動(dòng)者啊！每天上下學(xué)路上，我總會(huì)看到不論是大公交還是私家車，都整齊劃一地停在斑馬線前，耐心等待一眾爺爺奶奶和小朋友們安全通過。沒有厭煩嘈雜的鳴笛聲，有的只是一張張暖心的笑臉，照亮和守護(hù)著我們的學(xué)途。路上偶遇不自覺的叔叔亂扔煙頭時(shí)，總會(huì)閃出“身手敏捷”的小朋友，搶在我前面撿起煙頭，扔進(jìn)垃圾桶。“車讓行人”“煙頭革命”，都在潛移默化中轉(zhuǎn)變著關(guān)中人曾經(jīng)的銘牌——“生楞硬蹭”。原來，我們西安人的自信務(wù)實(shí)才是城市最靚麗的風(fēng)景線啊！
外公看著我茅塞頓開的模樣，笑的眼睛都瞇成了一條縫，說：“不止如此，還有呢。去，下樓幫爺爺買包煙吧。”
樓下的國(guó)槐樹上，大山雀、白頭翁、灰喜鵲、珠頸斑鳩和八哥們都在爭(zhēng)先恐后地合唱著《我是一只小小鳥》。單元門前的流浪貓們照例蹭蹭我的腳，喵喵地要罐頭吃。隔壁單元的.澳洲叔叔又開始他的每日吟詩會(huì)了。真想知道孟郊爺爺聽到充滿異域風(fēng)情的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”時(shí)會(huì)是什么心情？小區(qū)中心廣場(chǎng)上歌舞升平，幾天不見，大媽們的廣場(chǎng)舞隊(duì)伍又壯大了，增加了好幾張非洲黑面孔。廣場(chǎng)舞也跳的越來越有國(guó)際范了。隨著“一帶一路”倡議與“絲路經(jīng)濟(jì)”的騰飛，我家的小區(qū)成了迷你“聯(lián)合國(guó)”。南來北往、各色人種，大家和諧共處，其樂融融。這不正是我們大西安獨(dú)有的包容之美嗎？
看過我的小練筆作文，杜老師和藹可親地對(duì)我說：“桐言，你真棒！大美西安被你找到啦！”
“可是老師，我找到了好多。它們都是嗎？”
“其實(shí)，你找到的就是最美的那一個(gè)。那個(gè)最能打動(dòng)你心弦，無時(shí)無處不在你身邊的包容與和諧之美。你看，不論是古都?xì)庀笈c現(xiàn)代時(shí)尚，還是耿直率真與自信務(wù)實(shí)；不論是人與人，還是人與自然，都是和諧之大美。和諧之美被包容進(jìn)西安博大的胸襟之中，這不正是我們身邊的大美西安嗎？”
哦！我懂了，我真的懂了！大美西安，或春風(fēng)和煦、或夏花絢爛、或秋葉靜美、或冬雪瑩瑩，我的故鄉(xiāng)——大美西安，在北緯34度，等你來！
【故鄉(xiāng)的作文】相關(guān)文章：
思故鄉(xiāng)_美麗的故鄉(xiāng)作文02-15
故鄉(xiāng)的作文（精選）08-08
故鄉(xiāng)作文(精選)08-09
故鄉(xiāng)的作文09-15
（精選）故鄉(xiāng)作文04-19
(精選)故鄉(xiāng)的作文11-18
故鄉(xiāng)作文07-10
故鄉(xiāng)的作文09-15
故鄉(xiāng)作文06-02