水果的作文

水果的作文[合集10篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的水果的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水果的作文 篇1

　　新世紀(jì)的水果 現(xiàn)在是二十二世紀(jì)九十年代，著名的太空水果公司誕生了，這個公司新的水果上市了，有子彈葡萄，這葡萄像子彈一樣能打死別人，而且還可以吃，味道好極了，新世紀(jì)的水果。

　　還有美容蘋果，把這些蘋果汁擠到臉上，就可以美容。還有傷口梨子，把梨子皮放到傷口處，傷口就愈合了，還有飛天西瓜，把西瓜皮帶在頭上，就飛起來了。還有好多好多……今天，我又發(fā)明了一種更奇特的水果，名字叫樣子果。這些果真好看，只要你用手摸著它心里想讓他變成什么樣，它就變成什么樣。而且每一種樣子都有一種味道。再用手摸著它想讓它變成什么顏色它就變成什么顏色，不同的顏色也有不同的`味道。誰要吃了這種水果就會變的更聰明。我把這些水果放入光速飛船送到地球，分給那些貧窮的小朋友們吃。雖然發(fā)明了這么多神奇的水果，我還要發(fā)明更好更先進(jìn)的水果。

水果的作文 篇2

　　昨天上午，天氣很熱，我寫完作業(yè)，便躲在自己的小工作室里嘗試著為全家人制作了一個水果拼盤---“清涼一夏”。

　　我先準(zhǔn)備好一個肥碩的大桃子，半個沙瓤西瓜，一個熟透了的獼猴桃，一串綠瑩瑩馬奶提葡萄，幾顆誘人的荔枝和一個通紅的小西紅柿。

　　制作開始了，我先把獼猴桃切成一片一片的，讓它們站立在盤子的外沿排好隊繞了一圈，然后把桃子平均分成四份，用勺子挖了四塊圓形的西瓜放在桃子上面，小心翼翼地將它們擺放在獼猴桃的內(nèi)側(cè)一圈。我又拿起幾個葡萄，圍在西瓜的旁邊擺了一個圓圈。接著我把荔枝剝開皮，在桃子的內(nèi)側(cè)依次擺了一圈。最后，我把小西紅柿立在了盤子的中間，這樣我的水果拼盤就做成了。

　　看著自己親手拼出的“作品”，光是看那鮮艷的色彩便讓人饞涎欲滴，更別說那誘人的'香味了，我為自己的創(chuàng)造力暗暗得意。為了給爸爸媽媽一個驚喜，我決定先把拼盤放在冰箱里，等吃過午飯再讓他們“大吃一驚”。

　　午飯后，爸爸媽媽正準(zhǔn)備離開飯桌，我馬上變魔術(shù)似的端出我的水果拼盤。“下面請大家盡情品嘗我的作品----清涼一夏，希望它能在這個炎熱的夏天給您們帶來清涼和快樂！”“哇！---”爸爸媽媽不約而同地驚呼了起來。媽媽迫不及待地先拿了顆她最愛吃的荔枝，邊吃邊陶醉地說：“我兒子可真有心啊！”爸爸拿了塊桃子放進(jìn)嘴里，滿意地說：“恩，可以去當(dāng)廚師了！”我聽了，心里真比吃了蜜還要甜。

　　一家人在歡聲笑語中品嘗著我的“清涼一夏”，真是其樂融融啊！怎么樣，看到這里，你也蠢蠢欲動了吧？

水果的作文 篇3

　　蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來說就是一種幸福 它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的'幸福，蘋果，是生長在北方的一種水果。

　　我喜愛的番茄

　　番茄又叫西紅柿。

　　我也很愛吃番茄，幾乎每天都要求媽媽買菜時給我?guī)б粌蓚�番茄。

水果的作文 篇4

　　“砰！”這是什么聲音，原來是一場星際大戰(zhàn)開始了。

　　一開始是西瓜它用巨大的身軀把日本的哨兵和日本的.哨塔全部都?xì)�滅了。日本人不害怕，因為他們還有幾十座炮塔，西瓜大將上了之后，就是菠蘿將領(lǐng)，它像火前一樣沖向日本鬼子。把炮塔全部都打掉了。日本鬼子開始著急了。水果們卻開心得有些過頭了。當(dāng)日本兵在第二道防線時，水果們都沒有打中了。日本兵們看到這里就開始反擊了，把一些暫掉。水果們很危險了。多虧了一個大水果榴蓮把日本兵和哨塔都打爆了。后來水果們互相道歉，叫大家團結(jié)起來，而日本那一邊卻很急，一定要守住最后一道防線。不讓水果們打敗日本。第二天這一戰(zhàn)來了。水果們把種子也發(fā)射了出去成了一個小“機槍”。最后終于把日本全部的哨塔和大本營都?xì)Я耍瑠Z回了一個它們水果的星球。

　　在星際大戰(zhàn)中，只有互相謙讓，互相鼓勵的人才能成功。還要冷靜。

水果的作文 篇5

　　它的大小和一個雞蛋差不多，是橢圓形的。披著一件棕色的棉襖，棉襖上覆蓋著一層細(xì)細(xì)的毛。亮綠色的果肉里有一排排黑色的種子。請問這是什么水果？這就是奇異果。

　　奇異果清香鮮美，酸甜宜人，果實肥厚多汁，耐貯藏。適時采收下的.鮮果，在常溫下可放一個月都不壞；在低溫條件下甚至可保鮮五六個月以上。

　　奇異果營養(yǎng)豐富，除了含有大量的維生素C、A、E以及鉀、鎂、纖維素之外，還含有其他水果比較少見的營養(yǎng)成分——葉酸、鈣、黃體素、氨基酸。它的含鈣量是蘋果的17倍、香蕉的4倍。因其維生素C含量在水果中名列前茅，一顆奇異果能提供一個人一日維生素C需求量的兩倍多，被譽為“水果之王”。因此，它的營養(yǎng)價值遠(yuǎn)超過其他水果。

　　奇異果對我們還有許多幫助。奇異果含有豐富的葉酸，是構(gòu)筑健康體魄的必需物質(zhì)之一。此外，奇異果還含有豐富的葉黃素。葉黃素在視網(wǎng)膜上積累，能防止因斑點惡化而導(dǎo)致的永久失明，為白內(nèi)障朋友實現(xiàn)“千里眼”之夢助一臂之力。

　　這就是奇異果，是各種常用水果中營養(yǎng)成分最豐富、最全面的水果。

　　有關(guān)水果的作文三：

水果的作文 篇6

　　9月28日風(fēng)和日麗，我們的心情也一樣陽光明媚。下午，同學(xué)們各自都帶來了各種水果和盤子，準(zhǔn)備在第二節(jié)綜合課上做水果拼盤用的。

　　終于挨到第二節(jié)課了，同學(xué)們紛紛拿出了自己帶的水果、水果刀和盤子。到老師剛宣布開始時，同學(xué)們都已經(jīng)忙活開了。有的切葡萄，有的剝香蕉，有的削鴨梨……瞧，同學(xué)們做得多認(rèn)真啊！一會兒，水果經(jīng)過同學(xué)們的細(xì)心雕刻都變了樣。然后將自己精心設(shè)計的`水果小心翼翼地放到盤子里。盤子里立刻變成了一幅幅精美的圖案。有花、有樹、有雪人形態(tài)不一，個個栩栩如生。最后經(jīng)老師評選有四位同學(xué)被老師選上最佳拼盤能手，我的水果拼盤《海島風(fēng)情》也在其中。到那時候我們四人分成兩組，還要到全校去參加比賽呢，希望我們兩組同心協(xié)力爭取第一。

　　這樣的綜合實踐活動不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。我們在綜合實踐中快樂地成長。

水果的作文 篇7

　　一提到水果，那是種類繁多。我最喜歡的水果就是芒果，可是芒果雖然好吃，但催熟不易。

　　爸爸從袋子里拿出了我日夜期盼的芒果，可是這些怎么是綠色的還硬邦邦的呢？超市里不都是黃色的嗎？心里的疑問像小魚吐出的泡泡一樣，不斷冒出。顧不了那么多，我拿起來上去就咬了一口。“好難吃啊！”我脫口而出。爸爸笑著說：“這些還沒有成熟呢，你這個小吃貨！”我一臉疑惑地望著爸爸，爸爸似乎明白了我的不解，拿來一個紙箱，一邊把芒果一個一個放進(jìn)去，然后上面又放上一些蘋果、梨、香蕉，一邊解釋道：“有些水果像蘋果、梨、香蕉等在自然成熟過過程中會釋放少量乙烯，而乙烯是普遍存在于植物體內(nèi)的天然植物激素，對于水果具有催熟作用。”

　　我半信半疑，但內(nèi)心充滿了期待。我每天一有時間就去偷偷地掀開蓋子看看它有沒有變化。可是幾天過去，它們依然綠油油的堅硬無比，我失望地回到房間。爸爸笑呵呵地對我說：“我還有秘密武器。”只見他把水果箱放到陽光下曬起了太陽。一縷縷陽光照射在水果箱上仿佛給它施了魔法。果然沒幾天，我就聞到濃濃的果香，打開一看，它們都變得黃澄澄的，摸起來軟軟的。我興奮地叫起來。爸爸拿起兩個芒果切成了一盤誘人的.果盤。我大口大口地吃起來。太美味了！

　　原來神奇的芒果給我變了一個魔術(shù)，讓我懂得了吃也是要動腦筋的。

水果的作文 篇8

　　今天，老師帶領(lǐng)我們做了一盤美味的水果沙拉。

　　我先把自己帶來的水果拿了出來。蘋果紅通通的，像一個小燈籠；香蕉黃燦燦的，像一只小船；而桔子穿著厚厚的黃大衣。

　　要開始動手做水果沙拉了，老師對我們說：“你們來比賽，做水果沙拉做得最好的那一組獲勝。”我愉快地接受了任務(wù)，同時與每個同學(xué)擊了一下掌。開始正式做水果沙拉了，我先將桔子放在一旁，把梨、蘋果擺弄了好一會兒之后才用牙簽切下了香蕉，把香蕉片放進(jìn)盤子，把半個蘋果和半個梨合二為一，變成了一個球，老師幫我們從瓶子里刮出一些沙拉醬抹在球上，這時的水果沙拉已經(jīng)成形了：彩色的水果、蘋果和梨形的`球乳白色的洋洋得意醬，看上去還挺好吃的。

　　做好的水果沙拉被我們笨手笨腳的拿上去，最后，我們A組勝利了，喜氣洋洋地端了回去。

　　吃著我們共同努力做成的“杰作”看著同學(xué)們一張張歡喜的笑臉，我的心里早就樂開了花。

水果的作文 篇9

　　星期三，我們班舉行了水果拼盤大賽，老師宣布游戲規(guī)則后，各個小組便興致勃勃地開工了。

　　我先把帶來的火龍果切成兩半，再用刀輕輕一切，皮就不費吹灰之力地掉了下來。太容易了，我不禁暗暗自喜。接著，我又拿起水果刀，想把哈密瓜里面的東西掏干凈，因為刀工不好，卻把瓜肉搞得像個傷員，身上到處是刀痕。好不容易掏干凈后，我把哈密瓜切成一塊塊。

　　我們組每個人都在賣力地切水果，只有他——王佳敏，什么事情都沒做。我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出一個主意，我對他說：“現(xiàn)在交給你一項艱巨的任務(wù)，把我們切得不好的'水果統(tǒng)統(tǒng)吃掉。”“好！”王佳敏二話不說就開始狼吞虎咽起來。

　　過了一會兒，水果差不多都切好了，我們開始拼盤。我們組有兩個盤子，孫凱樂和尹泓臻合著拼一個拼盤。我站在旁邊，閑著無聊，拿起另一個盤子單獨做一個拼盤。我把切塊的哈密瓜放在盤子邊沿，再把蘋果放在中間，接著切了一半橙子皮，插在盤子上面。孫凱樂和尹泓臻做好拼盤后，過來幫我一起做。

　　時間很快就到了，我們手忙腳亂地把拼盤端上講桌。老師說一等獎有三個，獎品是我夢寐以求的熒光筆。我真希望我們組能得一等獎。老師舉起我們組做的一個拼盤，夸獎我們做得好，并評為了一等獎，而另一個水果拼盤得了三等獎，我們很開心。評完獎后，我們就狼吞虎咽地吃起了自己親手做的水果拼盤。

水果的作文 篇10

　　我喜歡吃桃子、蘋果、梨、西瓜，但我最喜歡吃的還是桔子。

　　桔子長得可好看了，它的皮金黃金黃的，上面還有一顆一顆的小點點。

　　輕輕地摸摸它那粗糙的皮，就能感受到皮里面飽滿的果肉。

　　剝開皮仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)果肉外面也包著一層薄薄的皮呢！薄薄的'皮雪白雪白的，像一件件雪白的紗衣穿在一瓣瓣桔子身上，真好看！薄薄的皮上面還有一些白里透黃的經(jīng)絡(luò)。

　　剝開一瓣嘗一口，那酸酸甜甜的味道，真是太美味了。每次我吃完桔子，心情都會好起來。

　　有一次，我心情非常不愉快，然后，媽媽拿來一個桔子。我剝開皮，吃了起來，吃著吃著，我的心情就慢慢好起來了，真奇妙啊！

　　我真是太喜歡吃桔子了。

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