記憶作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的記憶作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文300字 篇1
在我的腦海里面，留有許多美好的回憶，特別是母愛一直珍藏在我的`記憶深處。自從我開始記事起，我就一直跟在媽媽身邊，爸爸由于工作的需要，一直都在外地做事。我的媽媽是個開朗。溫柔。美麗并且自信。自立。自強的母親。她從小就嚴格要求我，生活上要儉樸，不攀比，自己的事情自己做，在學習上還要專心聽講。刻苦學習……媽媽經常教育我要想有出息，就一定要把書讀好，因為吃得苦中苦，方為人上人嘛！
媽媽除了在學習和教育上狠抓我的同時，更注重我素質方面的發展。在一次偶然的時候，母親發現我看著電視上的古箏十分入迷并且全神貫注。目不轉睛，而且還把竹席當琴來彈，一副很陶醉的樣子。媽媽察覺我對古箏很感興趣，所以毅然帶我去報名學習古箏，從此我就與古箏結下了不解之緣。
記憶作文300字 篇2
前幾天，我在語文書上學習了一篇名叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》的課文，巴迪的媽媽對他的言行進行了鼓勵，而他的父親卻批評 了他，但他的父母都在同一個出發點上——那就是對巴迪的愛。我發現我有一件事跟這篇課文的主人公非常相似，這件事也體現了父母的愛。
記得這學期第一次單元考試，我語文和數學都考了97分，我想：媽媽一定會很高興的。放學了，我興高采烈的跑回家。回到家后，我連忙把試卷拿給媽媽看，自豪的說：“媽媽，試卷發下來了，我語文和數學考了全班第一名”。“我兒子真棒!”聽到媽媽的表揚聲，我在旁邊笑得像朵花一樣。我懷著自豪感等著爸爸回來。
經過漫長的等待，爸爸終于回來了，我連忙把試卷遞給爸爸看。可爸爸并沒有鼓勵我，而是對我說：“兒子，考試不是看你會那些東西，而是不會的東西。你不應該看那97分，而是看那3分的錯誤。”
父母的愛是無法用語言來形容的，有的愛是打罵，有的愛是鼓勵，有的愛是支持……父母對自己的'孩子是無私的。雖然我的父母的態度不一樣，但他們都是站在一個立場上的，那就是對我的愛。 、
記憶作文300字 篇3
開學了，沒走進教室就發現我們又換班主任了。新班主任個子不高，中等身材，看上去還挺嚴厲的。我想：“尹老師才教了我們一年怎么又換老師了呢，不知道這個老師厲不厲害？會不會不喜歡我啊”？我懷著忐忑的心情走進了教室。
上王老師的第一節課我就感覺到她的教育方法真的是不一樣，她是屬于賞識性教育，同學們表現好的地方她會鼓勵，有不對的地方她會安慰。這種方式讓我感覺踏實了很多。
那天上課老師檢查我們背誦課文的情況，要求我與一個女同學比賽，我顯然比這個女同學背誦的生疏了一些，我很不安的看著王老師，以為她會批評我，然后罰我抄課文… 誰知道王老師并沒有批評我，而是和藹的說：“別灰心，你只要用心再多讀幾遍一定比她背的還好”。在王老師的鼓勵下我馬上就非常認真的一邊讀一邊背，不一會兒就背誦的非常流利了，老師聽完后又表揚了我還給我加了四顆星。雖然這只是一件小事，但讓我很感動也給我增添了自信心。我在心里暗暗的下定決心，一定不能再偷懶了，要主動認真的'學習，把成績提上來，一定不會讓老師失望的！
我和王老師的相處才是剛開始，以后還會發生很多的事情，但我知道我已經非常喜歡您了，您一定是我一生中記憶最深刻的老師！
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