紀(jì)念青春作文3篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的紀(jì)念青春作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

紀(jì)念青春作文 篇1
我們的青春,像無(wú)盡的歌,總是像秋葉一樣繼續(xù)下去,落在我的心里。過(guò)去的笑聲回蕩在我的耳朵里。
貪得無(wú)厭、勤勞的.河馬總是說(shuō)他英俊的咸魚貪吃李子。
我記得我們第一次在籃球場(chǎng)上閑逛的時(shí)候,咸魚發(fā)誓說(shuō),我們打電話給五個(gè)人。從那以后,我們不再覺(jué)得離考試還有很長(zhǎng)的路要走。我們總覺(jué)得自己是一首無(wú)窮無(wú)盡的歌。我們不知道什么時(shí)候開始坐在座位上。像三郎一樣抄筆記和背書。
當(dāng)然,有時(shí)李子和咸魚為了小事爭(zhēng)吵,老鼠和河馬共同欺負(fù)我。但每個(gè)人都成了好孩子。他們只是在這個(gè)十字路口迷路了。
有時(shí)當(dāng)人們累的時(shí)候,他們會(huì)把冷水倒進(jìn)海里,把我們五個(gè)人的夢(mèng)想和笑聲帶到遙遠(yuǎn)的地方,但我不想結(jié)束。
我們不想去年底。我們想唱那首無(wú)窮無(wú)盡的歌。我還有很多事情要做。我想和河馬一起玩。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我想和咸魚談?wù)劇N乙蚕牒屠钭訝?zhēng)吵,那些在課堂上一起玩耍的人,就像這首無(wú)窮無(wú)盡的歌,總是圍繞著這些年的藤蔓。即使我們要走自己的路,即使我們要在十字路口離開,我們也不會(huì)忘記這首歌。
我們還有五個(gè)人嗎?
當(dāng)然不是咸魚。
紀(jì)念青春作文 篇2
青春,是讓我多愁善感的時(shí)光。
青春,是讓我盡情揮灑自由的季節(jié)。
青春,是讓我感受愛(ài)與夢(mèng)想的天使。
一一題記
時(shí)光的海浪翻滾躍動(dòng)著,把這十二年光陰里的喜怒哀樂(lè)漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里,混雜了太多的失望與迷惘、美麗與智慧。它們就像沙灘上的貝殼,數(shù)以千計(jì)。順手撿起一個(gè),放在耳邊靜靜聆聽,心頭又再次涌上一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
翻開紀(jì)念冊(cè)的第一頁(yè),那是我初次進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的時(shí)候。同學(xué)們的互相問(wèn)好,嘴角掛著的甜蜜笑容,讓我感到了一種不知名的溫暖。"咚咚咚…"一陣腳步聲傳入耳簾。咦,那是誰(shuí)?講臺(tái)上突然冒出一個(gè)卷發(fā)披肩,散發(fā)著不同凡響氣質(zhì)的女士。"大家好,我是你們的老師。"就這樣,我們組成了一個(gè)歡樂(lè)的`家庭。
翻開第二頁(yè),我看到一個(gè)小女孩。她奔跑著,陽(yáng)光如瀉如瀑般灑下,跟著她一起歡樂(lè)的奔跑。突然,"撲通"一聲,小女孩栽了個(gè)跟頭,接著便號(hào)啕大哭起來(lái)。周圍的花兒"咯咯咯咯咯"地笑著,似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模樣。"加油,站起來(lái)!"一男一女走出來(lái),他們臉上掛著期待的笑容。只見小女孩停止了哭泣,吃力她爬起來(lái)后,破涕而笑……哦,那個(gè)小女孩是我呀。
翻開第三頁(yè),一張?jiān)嚲碛橙胙酆煛T嚲砩希t叉多之又多,鮮紅的筆跡在卷上寫著那不盡如人意的分?jǐn)?shù)。我拿著試卷,失魂落魄,垂頭喪氣。盡管有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心,我都視若無(wú)睹。我變得沉默了。在夜深人靜的時(shí)候,仰望天空,望向那輪明月,"高星燦金粟,落月沉玉環(huán)",它是多么完美無(wú)瑕啊!就在感嘆之既,一大片烏云遮住了小半個(gè)月亮,雖然缺了,但卻別有風(fēng)韻。其實(shí),太過(guò)圓的月亮少了一份缺憾與滄桑之美。而殘缺的月亮不同,它可能越來(lái)越缺,也可能越來(lái)越圓,讓人或?yàn)槭《z憾,或?yàn)閳A滿而慶幸。人就需要這種感覺(jué),需要留下遺憾去奮斗、去填補(bǔ)。
關(guān)閉了紀(jì)念冊(cè),我加快了步伐,向著有夢(mèng)想,有希望的地方前進(jìn)。再見了,過(guò)去……
紀(jì)念青春作文 篇3
世界上總有真的假的,我相信一個(gè)人在世界上只有一個(gè)真的朋友,而我那個(gè)就是于,一個(gè)肯有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>
一生的路上,遇到了無(wú)數(shù)的朋友,有些對(duì)我好,有些對(duì)我壞。對(duì)我好的甚至好的超過(guò)于,超過(guò)任何,我也在表面上對(duì)他好,表示出朋友的忠心,但內(nèi)心無(wú)論如何也無(wú)法將他放在第一位,這是件奇怪的事。
可能是分班的緣故,原來(lái)陪我五年的鐵哥們甚至沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)一句話,五年級(jí)時(shí)成天打鬧的陳、曾兩人,即使在上廁所的時(shí)候遇到,也頂多寒暄兩句,之后再也找不出彼此的話題。
于是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,三年級(jí)時(shí)他巧妙的轉(zhuǎn)到了我的班上,由于他善喜善鬧,很快把我給吸引,我們就成了好朋友。
后來(lái)的事就非常離奇了,還要提到上文中的陳和曾二人,我們那時(shí)還是一個(gè)班,也是一直到了六年級(jí)才分開。由于我當(dāng)時(shí)在班里的成績(jī)名列前茅,而只有陳、曾二人能和我不分上下,班里其他人我也不是很注意,也沒(méi)有太多的交流。張就是其中的一員。
于搬到了我小區(qū)旁邊,離我很近,這也是我想不到的事。不過(guò)正因?yàn)檫@事,才讓于進(jìn)了托管,而我在學(xué)校就餐,不由得有些傷心。我只好強(qiáng)求媽媽把我送進(jìn)托管,媽媽萬(wàn)般無(wú)奈,只得把我送進(jìn)托管。
在這里,我重新認(rèn)識(shí)了張。
因?yàn)橛趧倎?lái)到學(xué)校,碰巧在托管遇到了張,所以他們的關(guān)系逐漸好了起來(lái),我接受了張,張也接受了我。我們從此成了有名的“三劍客”于洋跆拳道是紅帶,所以他是力量型,張是敏捷性,而我則是智力型。
三個(gè)人在一起時(shí)無(wú)論走到哪,沒(méi)有破不了的難,天下無(wú)敵可以用來(lái)形容那時(shí)的我們。
這時(shí)陳、曾二人就漸漸被我給忽略了,雖然在學(xué)術(shù)上的一些問(wèn)題還是在一起交流,但有明顯的一點(diǎn),在體育課上很少看見我們?nèi)苏驹谝黄稹?/p>
而更多的則是于和張陪我走過(guò)這幾個(gè)春秋,那時(shí)在我心中,于和張成了我真正的朋友。
好景總不長(zhǎng),在托管時(shí)我們發(fā)生了許多爭(zhēng)執(zhí),分裂了很長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)我們太鬧,托管的阿姨告狀了,于媽把于送到了另一個(gè)托管。這里只剩了我和張,于是我們倆人重新和好,分裂終于結(jié)束了。
我的媽媽也知道了我太鬧,讓我待了一個(gè)月后也離開了。
我只得回校就餐,這時(shí)非常尷尬的事發(fā)生了。
于的托管在學(xué)校東邊,張?jiān)趯W(xué)校西邊,而我在學(xué)校。終于老天爺把我們?nèi)朔珠_了,真是命不由人哪。
分裂好不容易結(jié)束了,我們卻又分開了。
于勸了好長(zhǎng)時(shí)間,于媽終于讓他離開那家托管,但于媽讓他回家吃飯。
我的家在學(xué)校西邊,于和我一路,張也和我一路,不過(guò)張會(huì)在半路與我們分開,但走在一起總是好的。
就這樣,一直到了四年級(jí)。
我們計(jì)劃著以后的事,但計(jì)劃趕不上變化,事情又發(fā)生了。
張的姐姐要上學(xué),所以他們不得不搬家,那時(shí)正是一二年的酷暑,天空上淡淡的飄著些云彩,透過(guò)太陽(yáng)光,映照出五彩斑斕的畫卷。
開學(xué)了,五年級(jí)的第一堂課,只缺了一個(gè)人,一個(gè)對(duì)我十分重要的人,一個(gè)連再見也沒(méi)說(shuō)的`人。
我和于稀里糊涂的混了一年,熬過(guò)了這一年。
又是一個(gè)暑假,我聽到了我最不愿意聽到的一句話,“分班”。
這意味著于也要和我分開。
走到教室的我,最先聽到的不是大家在議論分班,而是張又出現(xiàn)了,他又回到了那座老房子,回來(lái)的目的很簡(jiǎn)單,過(guò)生日,由于我們離得遠(yuǎn),我竟然不知道這事。
于也不知情,張是在故意躲我們嗎?
我最終被分到了一班,于分到了二班。
我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,比于優(yōu)秀的有,比于對(duì)我好的也有,可無(wú)論如何也無(wú)法撼動(dòng)于在我心中的地位。
于也一樣,身邊站了些我不熟的人,這些人總和于搭話,于接了幾句又和我聊起來(lái),每次放學(xué)他都會(huì)站在我的教室門口,等著我出來(lái),這是朋友的真諦。
我現(xiàn)在感覺(jué)分開其實(shí)沒(méi)什么,心在一起就好,想到小時(shí)候于在托管,和我分開的事,我總會(huì)笑,笑那時(shí)傻傻的我,會(huì)為了如此一件小事而傷心。
我們都喜歡追求速度,帶上自己的車隊(duì),在晚上八點(diǎn)的時(shí)候,騎著自己炫酷的變速自行車,從城市的一端跑到城市的另一端。
現(xiàn)在的我們都長(zhǎng)大了,不像小時(shí)候,受了一點(diǎn)傷就不知道怎么辦,受了一點(diǎn)委屈就告老師。
這是一個(gè)陰天,沒(méi)有陽(yáng)光,十分爽朗。我和于準(zhǔn)備去風(fēng)河。
接下來(lái)的事簡(jiǎn)直令我吃驚。
我見到了張,張還是那樣,沒(méi)有太多的變化。我一開始沒(méi)注意他,他咳嗽了一聲向我走來(lái),我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)從沒(méi)從車子上摔下來(lái),我想張口說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)結(jié)巴了,驚訝的我張開大口,直到把車子扶好才說(shuō)出“這不是張~~嗎!”于直接尖叫一聲,”張~~“接著露出于張初次見面的笑容,不過(guò)早就不像以前那么得體了,笑得有點(diǎn)瘋癲的感覺(jué)。我直接與他擁抱,背后重重的兩拳,我把他推向于,于給他一個(gè)擁抱”好久不見“
我本想過(guò)問(wèn)為什么不告訴我你要離開,可想著,事情都過(guò)去了,現(xiàn)在問(wèn)又有什么意義呢?
三年前別,三年后見!
這幾天,張?jiān)绯縼?lái)到小區(qū),傍晚離開,主要是這里太多的同學(xué),他還沒(méi)好好見見。
馬上要上初中了,還有一周就要開學(xué),本想著肯定寂寞,卻不知于又和我同窗共讀,六年中認(rèn)識(shí)的朋友都沒(méi)陪伴我多久,但于呢,估計(jì)又要陪我三年。
走青春,憶往事
林闊識(shí)水清,山深辯真情。
潮汐云里去,大浪似騰空。
千言萬(wàn)語(yǔ)難言情,
回首萬(wàn)事皆空。
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