讀書作文精華(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”，閱讀可以使人健康、優(yōu)秀、高尚、儒雅。生活在我們這樣一個學(xué)習(xí)型家庭，讓我最能感受到的是父母的溫暖與祥和，學(xué)習(xí)的愉悅與輕松。
走進(jìn)我們這個三口之家，隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā)、柜子上的書和雜志，甚至連馬桶旁的暖氣管上也放著幾本雜志。房子中最好的位置、最好的裝修就是書房。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜，書閣中堆滿了書。書房靠墻的一角，擺放著寫字臺和電腦，加上幾盆花草，整個書房充溢著淡淡的書香。爸爸說：“我們生活簡單，但很充實(shí)”。學(xué)習(xí)讓這個家充滿了情趣、活力和溫馨。
學(xué)習(xí)是家庭生活的重要組成部分，成為家庭進(jìn)步的'重要推動力和家庭成員生活的第一需要。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
我的家庭就是這樣一個有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的家庭。我一直是班中同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。我在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，放學(xué)后也從不放松對自己的要求。每天，我都會在自己的小書房中認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，然后再把今天所學(xué)的再復(fù)習(xí)一遍。這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣離不開父母對我的培養(yǎng)。父母一直對我嚴(yán)格要求，為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，父母也為我樹立了很好的學(xué)習(xí)榜樣。他們平時一直會利用信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)上的東西增長知識、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。而且他們一直堅信書籍報刊是家庭的重要財富，家中有豐富的藏書，我們一直利用閑暇時間一起閱讀、一起學(xué)習(xí)。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地影響著家庭中的每一個人，我們一同學(xué)習(xí)、一同進(jìn)步，真可謂是學(xué)習(xí)型家庭的先行者。
最后，我向所有家族呼吁：趕快行動，讓所有的家庭都學(xué)習(xí)起來吧!一個積極向上的學(xué)習(xí)型家庭既是我們每個孩子健康成長的保障，又是父母提升和完善自我的基地;既是和諧社會發(fā)展的健康細(xì)胞，又是我們民族充滿智慧的希望。
讀書作文 篇2
媽媽的話：
這篇文章是女兒期末考試時的半命題作文，假如我們不去……。女兒由于長期讀背《古文觀止》，古文學(xué)素養(yǎng)極好，在很短的時間內(nèi)，用文言文寫成了這篇《假如我們不去讀書》。
這篇文章全面闡述了女兒自己對閱讀的獨(dú)特思考。女兒自幼喜歡讀書，但是她看到現(xiàn)實(shí)生活中有些人不讀書卻也能“得趣”，這使她非常困惑的發(fā)出了“多生非似予讀書，而照得趣也。予懼之，千古名句當(dāng)真虛誕乎？”的疑問，但是她并沒有隨波逐流，而是堅定的認(rèn)為“予堅之，十余年后，愛書者，周人必甚愛其矣！而棄書者，周人必否其”。
女兒在文章中也表現(xiàn)出了對國民不讀書的憂慮，指出了全民不讀書的后果“如若世人并之，否不讀也，又亦如何？予苦念一時方得，社會水平頓減，世人文化甚低，而予后世，絕不得傳今之佳作矣！
甚恐之！如此悲涼之景，誰望而得之！恐獨(dú)是目不識丁者耶？”……予友皆不閱書也，世風(fēng)不進(jìn)而退，人不知老之將至！易于自足，則快然于惡也。
在文章的最后，她說“予略作粗文淺筆，吁世人愛書，白丁學(xué)字，姑學(xué)滕王閣序王按，一聯(lián)對偶喻深理。”
在緊張的`考場上，在很短的時間內(nèi)，能寫成這樣的文章，有理有據(jù)，層次分明，思想性強(qiáng)，實(shí)為不易，讓人頗為欣慰也。
假如我們不去讀書
嘗有前輩尋予云：“饋卿何物做禮也？”，予親皆告余曰“索玩器、美饈為佳矣”。
予思良久，謂予長輩曰：”玩器美饈自是甚佳矣！但予獨(dú)否之，予自幼戀書不已，若夫欲饋，貽予書可否？”
四座皆驚也！父笑上眉梢謂予曰：“吾女有志，當(dāng)甚褒矣！萬千玩器，滿桌美饈，故不比一冊哲卷，令卿回味矣！”
嗟夫，此事已去良久，卻仍遺予心揮之不去，予曾攬千家之筆，萬作之華，亦曾被古文舊事，汲其精華，深知此之妙絕也。
古蘭亭序云：“情隨事遷，感慨系之亦”！此為萬千流傳句也，予思一事似與之相似，當(dāng)今與予同齡、同歲，伴予同校、同班，卻否予之愛也。
予愛書，亦想周身之人廣泛也，不想他人只當(dāng)棄書而獨(dú)愛無趣之電子產(chǎn)品，予聞之，已甚急不已。
予常思，若人無書，當(dāng)真百事荒蕪否？當(dāng)今之景卻否也，多生非似予讀書，而照得趣也。予懼之，千古名句當(dāng)真虛誕乎？否也，非也！玩物摒書者，此時固亦樂也，而世事流轉(zhuǎn)，非圣賢所料之情也，予堅之，十余年后，愛書者，周人必甚愛其矣！而棄書者，周人必否其云。
如若世人并之，否不讀也，又矣如何？予苦念一時方得，社會水平頓減，世人文化甚低，而予后世，絕不得傳今之佳作矣！
甚恐之！如此悲涼之景，誰望而得之！恐獨(dú)是目不識丁者耶？
予獨(dú)認(rèn)為，古文佳過今文也！余父饋余一絕世巨著編《古文觀止》，余得之，甚愛也，將不知何言可形其美言，今文若用形容其，無韻甚也！予心思，若比古擬佳人曰：“一顧傾城，再顧傾國”。當(dāng)甚美矣，而此書亦如是，當(dāng)大益于人也！
歸正論也，如若予，予親，予友皆不閱書也，世風(fēng)不進(jìn)而退，人不知老之將至！易于自足，則快然于惡也。
予略作粗文淺筆，吁世人愛書，白丁學(xué)字，姑學(xué)滕王閣序王按，一聯(lián)對偶喻深理。
是更也，日輝已盡，月華初始，非燥也，陽天舞盡，夜下精讀，愿就結(jié)予生，身伴憶老，仍未無比意義乎？
讀書作文 篇3
從書籍中汲取知識和力量是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地讀各種各樣的書，以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代的文學(xué)作品，一個詩人去讀某一個考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說得好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)一年級時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上五年級以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的.休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推天一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或狙獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛徘徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生命中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢！
記得有一次，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩，我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可不得了啊，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已經(jīng)把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著競哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦呀？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也差不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗 ，然后用干凈的水漂清洗就洗掉了。我何不實(shí)踐一下呢？于是我一把拉過來被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓呀搓。過了一會兒，墨漬只有淡淡的一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并擰干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬就看不出印跡了�？梢源┝��！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長知識，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，有豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。我愛讀書，樂不此疲。
讀書作文 篇4
我家的書架上擺滿了大大小小的書，簡直就是一個小小的圖書室。
有童真浪漫的童話書，有押韻有趣的.詩集，也有需要讓人反復(fù)讀看，才能理解的散文………很多書曾給我?guī)砹嗽S多樂趣，有的書，情節(jié)曲折，讓人身臨其境，吊足胃口，百看不厭；有些書，雖然寫得很有水平，但完全不是我喜歡的類型，但爸爸對我說，看書要看得雜，這樣，知識面才會寬，并不是為了它的好看，而是為了從中汲取知識。當(dāng)然，這些書看得累了，眼睛都酸了，手也抬得疲倦了，我就把自己的寶貝閑書——漫畫書和笑話書拿出來樂一樂，讓自己能更有精神，更好地讀那些正書。有時，自己在看一些散文時，感到頭昏腦脹的，真是無趣呀！就背著爸爸媽媽把小說夾在散文書里，看得津津有味的，他們還以為我在認(rèn)真看散文書呢，我也在心里偷著樂。
睡前也是我的看書時間，但時間不長，我都把它用來看兒童文學(xué)作品，看得晚了，媽媽就過來催我睡覺，而我最有辦法對付媽媽了，先把書翻到某一篇文章的一半，再和她說：“瞧，我這兒看了一半，你總不能讓我看半篇就睡覺吧！”等她走后，便可以把書本翻到前面看的地方，現(xiàn)在就得迅速地看了，要在看半篇文章的時間看一篇，甚至兩篇，這樣，他們就不會發(fā)覺了，照著這個方法做，保證沒錯兒，因?yàn)榘持两駴]有失手過一次哦！
我是個愛書的人，看起書來，就像著了魔，整個人都沉浸在里頭了。正是國文老師的那句鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！�
讀書作文 篇5
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”書給我?guī)碓S多快樂！書如大自然，我走進(jìn)其中，大自然滋養(yǎng)著我，我在里面流連忘返。
我是一個對書如饑似渴的孩子，常常沉浸在書中，書中的知識如大海，每一條小魚便是一個字，它們成群結(jié)隊(duì)地從我眼前“游”過。書中的道理讓我受益匪淺，書中的人物讓我牽腸掛肚，書中的奧秘讓我充滿幻想……因此，我愛閱讀！
從小我的'媽媽給我講各種各樣的故事，我深深地入謎了，常常和書中的人物一起體會喜怒哀樂。上了小學(xué)，我會認(rèn)字了，接觸書的時間也多了，我開始看一些名著，世界更是為我打開了一扇窗戶：中外風(fēng)土人情，天文地理知識，名人故事，傳承五千年的歷史……這些書令我驚喜無比，因此，我愛閱讀！
我像一匹餓狼，貪婪地讀著。讀書時我經(jīng)常會達(dá)到忘我的境界。有一次上自習(xí)課，那是一個陽光明媚的上午，正好適合讀書，我正竅讀著，突然看到了一個“笑點(diǎn)”充實(shí)的情景，我沒忍住，大笑了起來，全班同學(xué)都疑惑地看著我，然后開始大叫我的名字，我才如夢初醒，現(xiàn)在同學(xué)們還經(jīng)常拿此事取笑我呢。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，而我在小小年紀(jì)定下的“人生目標(biāo)”也是因?yàn)橐槐緯�。在二年級的暑假，爸媽帶我到深圳旅游，在返程的前一天，我們來到南山書城買書。大大的書城里面書山書海，讓人目不瑕接。我在一排排花花綠綠的書架前急切地尋找著，突然，我停住了，“太空�！蔽易匝宰哉Z道，拿下來，封面是廣浩的宇宙，里面一個個美麗的天體，原來我們的地球之外還有如此浩瀚的宇宙，如此美妙的星球，我一下子被吸引了。媽媽看我如此地入謎，開心地給我買了好幾本有關(guān)太空和宇宙的書籍。回來后我每天都會沉浸在這些美麗的星球中，漸漸地一個夢想在我心中萌發(fā)————我要當(dāng)一名天文學(xué)家！現(xiàn)在我認(rèn)真學(xué)習(xí)，為的就是終有一天實(shí)現(xiàn)這個美麗的夢想！
我在書中成長，也在書中進(jìn)步！讀書就是我最大的樂趣！
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