（實用）理想作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的理想作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
理想作文 篇1
我們都有理想，想當美食家，嘗遍天下美食，想當醫生，救死扶傷，想當畫家，畫出一幅幅賞心悅目的畫。不過我想當一名設計師，首先，當然要讓母校變得光彩照人。
我是威海市實驗小學的學生，我的學校是講究十項基本的，會傾聽，善表達，勤書寫，多閱讀等十項。所以要在教學樓后留一個文化長廊來學習文化知識，而且，教室里還會配有測謊，用這個來確定學生們的'畫是否是實話。另外還配有高功能電梯，分教師電梯和學生電梯，里面還有閉路電視和音樂播放器，而且人少時會縮小，人多時會擴大。老師的辦公室學生的教室，每人都有一個工具盒盒微型電腦可隨身攜帶，可以變手機，平板，電腦這三種模式。
學校還會配有自動的醫藥室，保健室，學生生病了，那里有機器人為你治病，而且還有自動掃描衛生和自動擦黑板的功能，只要按下按鈕就會掃描教室的衛生，同學丟的筆，書等文具，也會自動物歸原位。如果著火，你只要按下桌子旁的按鈕，你就會被傳送到地下通道，通道可以通向操場，你的東西也會一起進通道，而且到達一定的溫度還可以自動滅火。如果擔心學生的表現，可通過手機下載全方位視角，而且可以免費安裝。在校住宿的學生可能不放心，怕有人進來偷東西，這你就放一百個心吧，你的工具盒里有房間的鑰匙，工具盒配有指紋鎖，這樣就不怕東西被盜了。
這就是我心中的學校，隨著科技的發展，我一定可以設計出更宏偉的建筑的。
理想作文 篇2
也行是小時候抓周時與美術的緣分，又允許是父母經常帶我去參觀美術館的原因，我喜歡美術，更想成為一名有名氣的畫家。
媽媽經常帶我去看畫展，當我走進美術館時，我都會感到有一種魔力深深地吸住了我，看到墻上那一張又一張令人驚嘆的畫，我的心狂跳不止。眼前仿佛出現了畫家在燈光下盡情地創作，那筆在紙上有力地揮舞著，時快時慢。顏色的搭配也非常獨特，畫像有生命一般栩栩如生。因為這些原因，使我徹底地愛上了美術。擁有了畫家——這個遠大志向。
羨慕達芬奇，能把《蒙娜麗莎》畫的如此傳神；羨慕梵高，畫得令人難以忘懷的《星夜》；羨慕米開朗琪羅的《大衛》……
我拿起畫筆，那筆如神筆馬良的畫筆一般。在紙上揮動著，為無家可歸的流浪漢畫一幢溫馨的房子；為沒錢買糧食的人。畫上一頓豐富的晚餐……想成為像他們一樣的人物，可不容易，所以從現在開始，我也要開始努力。
首先，每周校內的.美術課要認真，讓自己的想象盡可能更開闊一些，有屬于自己，與他人不同作品。擁有與大畫家米開朗琪羅般的獨特思想。周末的素描課好好利用，盡量不需要老師來幫忙，素描的每一張，都要與原圖盡量“靠近”，縮小差別，在提升的同時學習他人的技巧。還可以挑戰一下更具有難度性的畫，提前接觸與預習。平日里，沒事的時候，也可以模仿著別人，練一下線稿能力，再去買一些關于美術藝術的雜志進行閱讀，也學會用畫筆來記錄生活……
都說“貴在堅持”！只要我努力練習，一定會有不少成就的！就算成為不了畫家，也不會擁有遺憾！
理想作文 篇3
我想我們每個人都有自己的理想，有的人想當文學家，有的人想當人音樂家，有的'人想當工程師……而我的理想是想成為一名發明家，發明出許許多多的對人類有益的機器。
如果有人問我“你為什么會有這個理想”我會回答他說：“第一，發明家能發明很多東西能造福于人類，對人類有好處所以我會有這個理想。第二，發明更先進的機器使社會更加進步，為我們解決更多的難題。第三，每當我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣子，看到那些被病魔奪去生命的人，更促使我盡快實現這個理想，發明一臺檢查身體的機器，每天檢查一次，發現病癥盡快治療，只有這樣才能制止病情惡化。第四，每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會讓我感到他們不保護環境，所以我還要發明一個保護環境監督員，只有這樣才能讓周圍的空氣新鮮起來，才能減少沙漠化，才能保護樹木，同時也保護了環境。雖然說我還是一個小孩子，還沒有能力去做，當然長大后，如果沒有一番好的作為，就不可能去實現。所以，我現在要立下志向，長大后當一名發明家，當然不是普通的發明家，而是一位在中國內地有威望的一名發明家。”
雖然要想實現這個理想對于現在來說還是很遙遠，但是我相信只要我現在好好學習，努力奮斗，這個理想將來就一定能成功。
理想作文 篇4
我的理想，是當一名卡車司機，拉著幾十噸的貨物，行駛在寬闊而平坦的馬路上。
我有一兩句關于理想的名言，“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，另一句是“理想是石，敲出星星之火；理想是一條河，滋潤我的心扉。”雖然我的理想很普通，但是我相信還是有人喜歡這一行。
如果我是一名運石油的司機，那樣我們所使用的石油，都是從我手里經過的。我可以為祖國出一份力，我很驕傲，也很幸運可以為國出力，那樣我的理想也就完成了。我之所以喜歡當卡車司機，是因為我可以為中國獻出我的一份心意，雖然說很小，但是可以積少成多的。我小時候經常吵著鬧著問媽媽要卡車玩具，我找了幾個鐘頭才找到。在一個超級大的玩具市場找到的那輛玩具，車皮膚是紅色的，有著六個大輪胎和寬帶的身體好像有使不完的`勁，它是我最喜歡的玩具。說到我的理想呀，其實我以前想當一名體育老師；還想當一名賽車手，騎著具有超級快的速度飛奔在賽道上的賽車；也想當一名醫生，為全國人民出力，醫治它們的病，也讓他們感受到世界也是溫暖的；我還想當一名為世界爭光的游泳健將，在水里展示我的速度。
我的理想是不是很多？但是我最喜歡的是大卡車司機，它可以拉石油拉石頭，拉木頭拉各種各樣的東西，為國出力，所以我喜歡大卡車，我的理想就是當大卡車司機。
理想作文 篇5
理想是什么？理想，是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。
人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。
雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質和社會環境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財的不斷占有，成為億萬富翁；有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發展進步而活著，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的.理想。
比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業，能在社會上爭得一席地位；中年時期，由于生活的磨礪和現實的殘酷，再加上肩負著養老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭環境和社會環境；進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。
理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園。現實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園？不過是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。
理想作文 篇6
每個人小時候都有一個理想，天真的他們也曾經講過自己的理想。每個人都是從那充滿無限理想的童年開始的。當然，我也不例外——我的理想是當一名畫家。
小時候別人問我為什么要當畫家，那時天真的我說：當畫家很酷！
長大一些時，我覺得當畫家很好玩，可以畫來畫去。
直到現在，我才懂得畫家是為了與人分享他對美的發現而存在的，是為了畫出一個新的世界而存在的，是為了在地球上創造出獨具特色的藝術天地而存在的。
盡管這個職業沒有軍人那么英姿颯爽，沒有企業老板的闊氣與豪壯，沒有宇航員的炫酷與魅力，但是它足以讓我滿足了。
是啊，當一名畫家，可以讓你發揮出自己真正的`藝術才能，可以畫出多姿多彩的新世界！在繪畫中可以無限地追逐藝術的真諦，可以生動形象地展現你無盡的想象！可以探索活著的意義與創新對未來的認識！
當我的目光穿越藝術的峰巒，我看到了，看到了人類在藝術引導下的炫麗；我還聽見了鳥兒在畫中也可以用悅耳的歌聲為祖國、為人們而鳴唱！
是啊，多么奇妙的繪畫！你作的畫不僅屬于你和你那無窮無盡的想象，也屬于觀看者心靈的呼應和放飛……
沒錯，我就想成為一名畫家！
理想作文 篇7
理想它是一個神奇的代名詞，它不分貴賤，在此沒有個人都擁有理想的權利。
很多時候拿自己的物質條件去與別人比較往往會感到自卑，還時不時的去埋怨自己的出身背景，但在成長中會發現很多東西是無法改變的。在時間的流動中，自己的內心仿佛也在流動那時的“理想”也在不時的.更變著，不曾恒定更不說付出。
而此刻想想過去會感覺自己有長大相比從前，或許以后看現在會覺得一樣的愚蠢。但是至少此時自己有過理想、有過心志、有在付出，盡管理想的豐滿不一定不一定抵的住骨感（殘酷）的現實。如果現在不去嘗試或許不在有機會讓你嘗試，嘗試為自己的理想奮斗。沒準將來的一天自己也可能會像上一代人一直被壓迫，連給自己理想呼吸的機會都沒有，像是機器一樣。
正如詩中所說：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。去相信自己的理想，它是你自己信念的化身給自己信念一個堅定下去的理由。
理想作文 篇8
我的理想是當一名老師。我覺得，老師是一個很高尚很高尚的職業。沒有老師，也就沒有現在的我們。老師就如同“白衣天使”——護士，一樣。都是那么的'有愛心，能讓人感到溫暖。
還記得很久以前，我還是一個很小很小的孩子，大概還是幼兒園的時候吧。我那時候好像做錯了什么，搞得我被同學孤立了。當時我是很傷心很難過的，因為小朋友們都不和我玩，我一個人孤零零的。這時，老師出現了，她就像是一個天使，用她那親切的笑容，輕聲細語的安慰著我，我的心靈很快被安撫下來，直到現在，雖然我忘了那個老師的名字，忘了她的樣子，但我仍舊記得她的笑容。
從那以后，我便立志成為一個像她那樣的老師。讓小朋友們都感到溫暖的感覺。
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