(優(yōu))描寫景色作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫景色作文4篇，希望對大家有所幫助。
描寫景色作文 篇1
初秋，風還該是溫軟的，卷著青澀的氣浪，拍打著酣睡的閑云，散碎的陽光錯置在各處，歇足在孩童的眸，清澈而凌亂。
初秋，不似晚秋“草木搖落露為霜”的悲，她撐開秋雨的傘，潤濕了干裂焦灼的荷葉的唇，偎著水塘蕩起漣漪，濺開的水珠兒浣去了桂花蒙塵的瓣，籠進打著燈盞的窗前，一襲溫甜的花香繚繞在古箏樂周圍，靜又凈，沒有梧桐葉碎碎的哭聲。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，我偏愛那秋水，清而不冷。潺潺的流水引著剛撒開的一掬瓔珞似的落花，雜亂的顏色填補了初秋的空白，但初秋依然純凈，秋水平添了幾抹活躍跳擺的氣息，這也是初秋所能負載的罷。
風緩緩地吐著氣兒，轉過夏日一隅，在初秋駐腳。那是剛踱過夏編織的熱氣的風，不像晚秋利刃般的風弄疼了土壤的放蕩，初秋的風有著不經(jīng)意的.凌亂與狂放。她狂放得吹化了果實，浸醉了蝴蝶，暖化了霞光。凌亂有如落葉憩息在窗邊的安適，有如流云在澄藍天閑散的自由。林語堂先生偏愛秋的大氣磅礴，我則喜歡秋的靜中有狂，像蕊樹凋零無苦楚的飄蕩，似冷澗傾流無思量的冰涼，是臥在墨上一氣呵成的草書的恣意放蕩。在初秋葉葉的詩篇中沒有李清照“人比黃花瘦”的閨閣之愁，亦沒有李商隱“留得枯葉聽雨聲”的怨。
秋夜，月清明的亮浮在紅葉上，金色的閃動迷失了夜的晚涼，泛動的紅光攜著暖意融化了初秋的夜。紅葉沙沙響動的聲音驚擾了燭光，顫著，卻倚著紅葉的熱情燃得更高了。斑駁的殘光漫進了我的想象，一葉輕舸偷空兒駛到江邊，傍著略帶涼意的梧桐樹，聽不到風扯緊了樹葉蕭蕭的聲音，只存著夏日余下的幾只小蟲竊竊私語。在熱浪翻卷的夏和悲涼纏綿的深秋之間，有一段短暫的距離，卻蘆葦般騷擾人心，那就是夢里的初秋。
初秋，不飾春天的華藻，卻美在澄清透明。劉禹錫《秋詞二首》中有“試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂”言秋之清澈之句，便羨王士禎“一人獨釣一江秋”的攬擁秋的情趣。
我偏愛秋的一剪狂放，一顆空靈的心。
描寫景色作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在北京，我愛家鄉(xiāng)的十渡，讓我們隨著微風一起去看看美麗可愛的十渡吧！
十渡位于房山區(qū)，那里風光秀麗，景色宜人。一到大門，你就會發(fā)現(xiàn)兩個紅紅的柱子托著一個紅紅的大匾，上面寫著兩個金字—十渡。進入大門，你就會發(fā)現(xiàn)里面山清水秀，比大門的景色還要美，小草綠、魚兒游、河水清，小河里有小魚小蝦。小蝦晶瑩剔透像寶石一樣亮。水面上還漂著幾支竹排，這竹排是由幾條長長的竹子綁成的.，手里拿著長長的蒿讓它行駛。
十渡最有名的就是吊橋了，吊橋長長的，它在兩座高高的山中間連接著，是由兩條粗壯的鐵鏈子緊緊的拽住底下的木板連成的，走在上面搖搖晃晃，站都站不穩(wěn)，吊橋下是湍急的水流，同學們不用怕，它是很堅固的，站在上面，會把十渡的美景盡收眼底，非常美麗！
再見十渡！我愛十渡，下次我還要來。
描寫景色作文 篇3
夏天，永遠是如此的炎熱。今天晚上，天氣甚熱，閑來無事的我?guī)е妹迷诨▓@的亭子里乘涼。
坐在亭子里，聽著陣陣清脆的蛙鳴聲伴著聲聲的蟬鳴，竟感到絲絲的涼爽。
放眼望去，墨藍色的天猶如一匹上好的布料，月亮和那些耀眼的星星則是點綴在這上面的鉆石，柳絮一般的云絲從上面掠過，給它蒙上了一種霧一般的神秘感。眼光漸漸下移，月光穿過那繁茂大樹的枝枝丫丫，投下月光的倩影，仿佛是在小路上灑下了一顆顆珍珠。一陣微風迎面撲來，風里帶著荷花的清香，雞蛋花的芬芳，九里香的誘人，讓我沉浸在這溫柔的夏風之中，不能自拔。柳樹長長的枝條觸了觸水面，原來平靜的水面也歡喜得激起一陣陣波光粼粼；那一波又一波的'水波，是那么的熱情，把那蕩漾在水面上嬌嫩的花瓣推向那遠方。魚兒也樂得很，不停地把頭探出水面，仿佛是想望一望這一片熱鬧的場面。
一絲絲清涼撒在我的肩上，接著是一點有一點的雨絲兒，我連忙牽著妹妹躲進了亭中。
多好，這雨沒有春雨的柔情似水，沒有秋雨的纏纏綿綿，沒有冬雨的豪爽瀟灑，卻有著一番獨特的感覺。她是多情的，她輕輕地拂去花兒瓣上的塵灰，怕不小心打落了它；她把雨珠綴在荷葉圓圓的大盤上，讓他們與荷葉嬉戲；扶著柳樹的細腰，與它共舞……
在這飄飄灑灑中，連空氣也變得異常的清新，不知怎的，心中涌起一陣莫名的愉悅。
漸漸地，雨停了只留下那小路上的點點水斑，荷花瓣上的顆顆水珠而，荷葉上的粒粒珍珠兒，她舍不得走。
邁出涼亭，走過小橋，漫步在小路上，我不由得感嘆了一聲：
夏天的夜，真美！
描寫景色作文 篇4
在我們的成長過程中，學校無疑最熟悉的地方了。學校如同我們的家，在我的心中我們的景鵬小學是全世界最美麗、最可愛的學校。
我們學校的校門，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多寬，是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓墻上，掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學”。在那么醒目的地方貼上富有強調性的紅色字體，就是讓同學們每天都能看到它，記住它。每當看到這幾個字，我就升起一股濃濃的自豪感。
剛進校門，映入眼簾的是枝繁葉茂，猶如衛(wèi)兵一般保護著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘，樹干挺拔雋秀，樹枝粗壯有力，似乎還能聞到花兒的絲絲甜香，但看不見花兒，估計是藏到葉子底下了吧!
我們的教學樓分為南北兩樓，南樓有1、3、5年級，北樓有2、4、6年級，每樓有5層，共24間教室，大約有1000多人在這里學習。上課時，這里很安靜，似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下，教學樓里時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時，這里就是同學們的樂園，到處都是同學們歡樂的`笑聲。
再往前就是內(nèi)操場。兩邊的灌木里點綴著一兩朵小花，前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子，顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去，又給內(nèi)操場增添了一份生機。再進去就是外操場了，外操場很大。一個紅色的長約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個寬敞的籃球場。每當下課時，我們就會到操場做各種各樣的游戲。
操場的東北角有一個美麗的生物園，里面有各種各樣的花兒。一走進去，會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄，綠油油的，真想摘下來吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄，這里留下我們探索的足跡。
生物園旁邊是新綜合樓，一樓是一個大大的架空層，相當于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠，但這些器材很少人玩。夏天時，可以在樓道里乘涼;冬天，可以靠在柱子上曬太陽。
校園是一本相冊，里面記錄了我們的童年，所以，我們要好好珍惜她!
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