愛心作文(集合6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛心作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
總有一雙關(guān)愛的眼神，一行溫暖的話語，一種無以言表的呵護(hù)，圍繞著我……
我想再重溫一下小時候，外婆和我在一起的日子，每每說起那些事時，外婆的眼里就會流出無限的留戀，我有些心酸。外婆啊，外婆，我會回報(bào)你一個安祥的晚年，就像當(dāng)年你獻(xiàn)給我愉快的童年。微風(fēng)輕輕拂起細(xì)細(xì)枝條，外婆那花白的頭發(fā)有些散亂，我們沒有理會，走向曾經(jīng)的昨天，……
我會為外婆做好飯，盡管那是個又多水又少米的飯菜，外婆吃的也會格外香，用她的比喻就是：“我的小外孫是用愛心做的飯，米放到鍋里后，因?yàn)樗珢弁馄帕耍屯低刀喾劈c(diǎn)愛心，你怕我不知道，小傻瓜外婆早明白了。”又回到了那個屬于祖孫二人的世界，我開始不再埋怨，不再留戀，因?yàn)槲液屯馄艙碛兄裉臁?/p>
我的愛是外婆送的。衣服壞了是外婆用線補(bǔ)上的，那些我代表關(guān)懷。我的鞋是外婆做的'，那些底綁代表愛護(hù)。
我明白，外婆老了，明白外婆對我的愛，我會用我的愛回報(bào)她，那個老人呀!那半個世紀(jì)的滄桑，會在她的晚年展開全部的幸福。
我是船，外婆的愛深如大海，她帶我飄到花的世界，我為她做了一道愛的圣餐……
愛心作文 篇2
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們在這里快樂的學(xué)習(xí),生活.也在這里感受愛的哺育
每天下午,有半個小時的活動時間,有不少同學(xué)在操場上追跑打鬧.今天依然如此.天氣晴朗,我走在操場上,風(fēng)吹在身上十分舒服.突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣嘈雜的喧鬧聲,我定睛一看,原來是一群小男生,在玩斗雞游戲的時候不小心撞倒一人.只見被撞倒的小男生坐在地上眉頭緊鎖,五官錯位,面部猙獰,不時發(fā)出痛苦的呻吟,還在不斷抽泣.兩旁.小男生們頓時傻了眼. 他們膽小的嚇得面色蒼白,有的乘亂逃跑.這時又圍上了一群人,把案發(fā)現(xiàn)場圍得水泄不通.有的在起哄,有的在出主意:”快找老師,找老師.”場面一片混亂我想學(xué)校又發(fā)生事故了.
這時一個值日生看見后撥開人群邊走邊問:”怎么了怎么了?”他馬上吩咐小男生們把傷者背在背上.他雙手抱住男生的膝關(guān)節(jié),迅速地沖出人群向醫(yī)務(wù)室跑去.雖然是深秋,可值日生小跑一會兒就流下幾滴汗珠，張著大嘴巴大口大口地喘粗氣，一滴滴汗珠落地上，變成了一朵朵美麗的火花，也許傷員體重太重了，值日生終于邁不動步子了，停了下來。這時，又有一個大個子男生跑過來，拍著胸脯說：“讓我來”。從值日生手中接過傷員向醫(yī)務(wù)室跑去，他們忙忙碌碌，好不容易連拖帶拉把小男孩送到了醫(yī)務(wù)室，可沒想到在醫(yī)務(wù)室競?cè)粵]有開門，他們急得好象熱鍋上的.螞蟻，有一個男生提出來抱男孩子回他教室，請老師處理怎么辦？于是乎又有一男生以迅雷不及掩耳之勢抱起男生往教室里走，一群人都已經(jīng)汗流浹背，卻并不放慢腳步，只見他們都張大嘴巴大口大口地喘氣，可沒有一個人停下腳步，一個抱不動了，另一個接上，撒陽光的走道上，開出了一朵朵小水花，他們連在一起，沒有斷開。
看到這兒，我心中思緒萬千，他們在幫助一個素不相識的人，一個不行了，另一個接上，這能不使我感動嗎？這真是一場愛心的大接力。
愛心作文 篇3
——讀《感恩父母》有感
鮮花感恩雨露的滋潤，魚兒感恩大海的遼闊，動物感恩大自然的照顧……我們的感恩，應(yīng)該從感恩父母開始。我愛不釋手地看著《感恩父母》，激動的淚水模糊了我的眼睛，此時，我的心情久久不能平靜。
其中，《這就是母愛》震撼了我的心靈。文章講了這么一個故事：在1999年的時候，在土耳其發(fā)生了大地震。地震后的兩天，救援人員在縫隙中看到了一幕不可置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知多少重的石塊。她的女兒正安靜地躺在她用手撐起的安全地帶中。母親看到了救護(hù)人員，就拼命哭喊：“快救救我的女兒，她快不行了！”救護(hù)人員竭盡力氣搬運(yùn)這些大石頭，可石頭是那么多，那么重。真的無法想象這位母親是怎么熬過這兩天的？
救援人員的行動從白天進(jìn)行到深夜，孩子終于被救出來了。但是，她已經(jīng)氣絕多時。母親忙急切地問救護(hù)人員：“我的孩子還活著嗎？”救護(hù)人員默默流淚，因?yàn)樗溃@位母親如果知道孩子已經(jīng)死了，那么這位母親也不會生存下來了，于是，救護(hù)人員就對母親說：“放心吧，孩子還活著，但是我們現(xiàn)在必須把你們送往醫(yī)院。”母親聽到孩子沒事后，疲憊的笑了，她的雙手一直僵直而無法彎曲。
這就是母愛，偉大而堅(jiān)強(qiáng)的母愛！
當(dāng)我讀到《母親與我》這篇文章時，這個題目映入了我的眼簾，我細(xì)細(xì)地讀起來。讀完后，我被母親無私的母愛而感動，故事講述的情節(jié)就是這樣的：孩子小時候的`脾氣十分倔強(qiáng)，母親則拿他沒有辦法。然而，孩子要證明自已是一個無藥可救的孩子，就與母親唱反調(diào)——離家出走，讓母親感到深深的內(nèi)疚。母親用她那顆包容的心包容了孩子，讓孩子如愿以償，母親內(nèi)疚了。很快，孩子的心里涌起一種難言的痛楚，他知道錯了，就像母親認(rèn)錯。母親沒有責(zé)怪孩子什么，以后的日子里，孩子都幫母親做力所能及的事。
這就是母愛，溫柔而包容的母愛！
雖說我的父母并不那么高高在上，但是媽媽對我愛是無言以對的，并不是三言兩語就能說的清的，十三年前，母親含著幸福的淚水把我生了下來；從那以后，父母的負(fù)擔(dān)也就越來越重，盡管任務(wù)重，但是父母從來沒有怨過什么，他們拼命地賺錢供我讀書；有什么好東西總是先會想到我，從來都不會考慮自已。讀完這本書，我不禁想起了在我生病住院時，媽媽那忙綠的身影；在狂風(fēng)大作，大雨傾盆的時候，父親為了不讓我淋濕，而把傘往我那邊靠的時候……這一切的一切都令我感動，這些本來就是理所當(dāng)然的事，現(xiàn)在卻變得那么非凡。總之，幸福也好，信任也罷，別忘了這一切的一切，都起源于無私的母愛，偉大的父愛！
現(xiàn)在，我讀了《感恩父母》這本書，使我更懂得如何去‘孝’父母，如何去履行做子女的承諾，如何去背負(fù)這個重任。因?yàn)槲艺嬲茫优辛诵Γ改傅男那橐搽S之變得愉快起來；一旦子女有了痛苦，父母又開始憂愁。父母對我們的愛，是看不到底的，父母是我們的大恩人。感恩父母，感恩父母對我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩父母，并不難做到。
愛心作文 篇4
很多人聽了她的故事都深表同情，紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛。
她很堅(jiān)強(qiáng)、樂觀對生活充滿了信心。我們?yōu)樗季璧哪且惶焓切瞧诹盟街貞c一家醫(yī)院去做透析了。我們在募捐的過程中正是她在手術(shù)室與病魔著斗爭的時候。她大伯母從江津給她大伯父和她爸爸打電話說了我們在重百募捐的`情況，他們聽到后十分的激動。我的朋友從手術(shù)室出來后她的大伯父給她講了我們的事情，并讓她要勇敢些不要泄氣，她非常的感動。
星期天我去看她的時候，她的手因?yàn)樽鐾肝龀霈F(xiàn)了浮腫，我看在眼里，痛在心里。但她始終面帶著微笑，在我們面前展現(xiàn)了求生的意志。我也覺得這次募捐活動沒有白辛苦一場。
通過這次募捐活動“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變成美好的人生。”是大家共同的理想讓我們一起唱響：“請讓我來幫助你，就像幫助我們自己；請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己；真心誠意為別人，幫助你！”
愛心作文 篇5
我從上幼兒園時，就參加了不少次捐款活動，但每一次都沒有今天這次難忘。
今天是個捐款的日子，我來到教室，發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)手里都拿著花花綠綠的紙鈔，有一百元的紅紙鈔，有五元的紫紙鈔，還有二十元茶色的紙鈔……大家拿的錢都不一樣，家庭富裕的 同學(xué)們拿的都是二十元以上的錢，帶的錢多的同學(xué)都臉上掛著燦爛的笑容，等著尚老師來收錢。
這時尚老師面帶微笑，來收錢了。尚老師剛一坐到椅子上，同學(xué)們就爭先恐后地把那些五彩繽紛的錢交到了尚老師，忽然，我在向尚老師涌去的`人群中發(fā)現(xiàn)了一個矮小的身影，我定睛一看原 來是趙吳！只見他把一個小紙包，尚老師把小紙包拆開一看，頓時就驚訝的瞪大眼睛，怎么了？有些同學(xué)湊過去看了看，不禁也驚訝的合不攏嘴，有的還發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲，原來趙吳居然包了一張百 元大鈔！尚老師怎么也沒有想到，一向省吃儉用的趙吳
，既然如今出手如此大方，覺得趙吳一下子捐款捐的實(shí)在太多了，于是便悄悄地對趙吳說：“你一下子捐的太多了，你只捐二十元就行了。”趙吳卻搖了搖頭說，不行啊老師，這樣捐的太少了。
老師又說：“那就捐三十元吧！”，但趙吳又皺了皺眉頭說，可還是太少了點(diǎn)。老師再次對趙吳答道，那只好捐四十元了。那么好吧，趙吳猶豫了一下，最后答應(yīng)了。
我大受感動心想，趙吳一定是要把所有的錢都捐出去，我從沒在小賣部遇到過他，只有在書店里有時候見到過蹤跡。他對自己如此的吝嗇，對別人如此的大方，真令人感動！
趙吳如此善良有愛心，是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
愛心作文 篇6
我是一把彩色的傘。幾天前，我的小主人從商場里把我?guī)Щ丶遥缓笏妥屛乙粋�人孤零零地站在了門后。背貼著冰冷的墻壁，我不由得傷心極了。
這天，小主人吃過早飯，背起書包準(zhǔn)備上學(xué)去。我看見小主人走到陽臺上和盛開的花兒說再見，我看見小主人貓下腰親昵地和拉拉熊握了握手，我還看見小主人跑到廚房和媽媽擁抱了一下……我多么希望小主人能夠讓我陪在他身邊，可是，小主人已經(jīng)哼著歌跑出了家門。
小主人走了，屋里一下子安靜下來，只有鐘表“嘀嗒、嘀嗒……”，像唱著一首寂寞的歌謠。不知過了多久，房門“啪”的一下子被撞開了，是小主人折回來了。
“媽媽，下雨啦，快把傘給我，我要遲到了。”小主人焦急地喊著。
哇！下雨啦！我心里樂開了花。
小主人，讓我來保護(hù)你吧。小主人把我撐起，走在上學(xué)的路上。雨不疾不緩，“嘩嘩”地下著，我努力地挺直身子，不讓一滴雨滴落小主人的身上。在我的前面、后面、左面、右面都有傘在走動。那些紅的、綠的、紫的、花的、彩色條紋的`……各式各樣的傘在雨中親熱地簇?fù)碇?/p>
忽然，小主人舉著我奔跑起來，我在空中頂著雨，迎著風(fēng)，掙扎著，我的脊梁扭曲得好痛、好痛啊！
小主人終于放慢了腳步，把我高高舉過一位老奶奶的頭頂。好神奇啊！所有的傘都仰頭看著我。雨點(diǎn)“噼噼啪啪”敲在我頭上，老奶奶在我的掩護(hù)下笑呵呵攬著我的小主人，不停地說著：“謝謝，謝謝小朋友，你真是好孩子！”
我驕傲地挺著脊梁，仰著頭，仿佛世界都在我腳下。
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