（通用）小學(xué)三年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有跑步，還有下象棋，但我最喜歡的就是下象棋了。
星期天，爸爸放一整天的假，我可以和爸爸一起下象棋，我開心極了！
開局，我和爸爸?jǐn)[好棋盤，我很緊張，爸爸看見了，說：“你肯定會戰(zhàn)勝爸爸�！蔽业男那橐幌伦悠届o了下來。我是紅方，爸爸是黑方。我先出棋，我把炮放置在將軍的正前方，爸爸把馬放在卒的后面。接著我每進(jìn)行一次攻勢，爸爸卻都能從容不迫地化險為夷，并進(jìn)行反擊。我原本一個棋子也沒有損失，現(xiàn)在卻只剩下一個將軍和兩個炮。我皺起眉頭，心想：我該用什么辦法戰(zhàn)勝爸爸，對了，就用重炮將，爸爸有很多棋子。然后，兩個回合中，我把兩個炮放在他的將軍前面，但爸爸也快要將我的.帥。在最后一個回合中，我用重炮將戰(zhàn)勝了爸爸。我大喜過望地跳了起來，大聲叫喊：“我勝利了！”爸爸高興地說：“你真厲害！”
我的課余生活豐富多彩，尤其是下象棋，它不僅可以讓我們動腦筋，還可以讓我跟爸爸學(xué)象棋的知識，我喜歡下象棋。
小學(xué)三年級作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)到了。
早上，我們一家吃著香甜的月餅，吃完月餅后，我們休息了一會兒，直到中午十一點，我們就去一家飯店吃中午飯，那里最有特色的是鴨嘴魚，我想知道鴨嘴魚的樣子是怎么樣的，于是我跟爸爸去看鴨嘴魚，原來鴨嘴魚的嘴巴比鴨子的嘴巴更大、更長，難道鴨嘴魚的名字就是這樣來的？突然，我一不小心摔倒了，差一點兒就掉進(jìn)水里，我的心怦怦地跳，我再也不敢去看鴨嘴魚了。過了一會兒，我們開始吃飯了，這些菜真豐富�。∮续�、魚、茄子……
吃完飯后，我們就去大夫山騎自行車，我給爸爸媽媽選了一輛漂亮的自行車，也給我自己選了一輛小自行車，我們剛開始騎的時候，我踩得很快，一下子就踩到爸爸媽媽的前面，踩呀踩，忽然，前面有一條陡峭的山坡，我害怕得不敢踩下去，就在這時候，爸爸媽媽追上來了，媽媽見我遲遲不敢踩下去，就停下來對我說：“那你就推下去吧！”說完，媽媽和爸爸就踩下去了，我就一步一步地慢慢推下去，終于推下去了，我重新騎上車去追爸爸媽媽了，可是追了很久也沒有追上爸爸媽媽，我就對遠(yuǎn)處的'爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，等等我！”爸爸媽媽聽到就停下了腳步，我就使勁一踩，終于追上了爸爸媽媽，踩了很久，又有一條陡峭的山坡，爸爸對我說：“騎下去的時候只要用力按后剎車，輕輕地按前剎車就不用怕了�！甭犕�，我充滿自信，鼓起勇氣向前沖下去，我感覺真好玩！
晚上，我們?nèi)コ猿疵追邸⒚罉O鴨下巴、烤魚……我還看到了一個超級大的啤酒瓶，吃完飯后，我就拿著我自己做的燈籠上樓頂賞月，我看見了圓圓的月亮，那月亮真像一個大玉盆。
這個中秋節(jié)，快樂無比，我非常的高興！
小學(xué)三年級作文 篇3
今天上午的語文課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里觀察胖大海遇到水的試驗。
我們發(fā)現(xiàn)了胖大海兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一顆橄欖一樣。我用手摸了摸它的皮，感到很粗糙。我又聞了聞它的氣味，有一股淡淡的'中藥味。
現(xiàn)在我們把胖大海放到杯子里，加了滾燙的開水。胖大海一下子從杯子里浮了起來，像一條小魚一樣。尖尖的一頭像一個小潛水艇一樣開在水里。不一會兒，胖大海開始脫皮了，脫開了的皮像一朵綻開的花朵一樣，肉凍凍的果肉爆了出來。像小果凍一樣的東西慢慢地越來越膨脹起來，都要把杯子撐滿出來了。
而且白開水的顏色慢慢的成棕色的了，有一股淡淡的清香飄了出來。我拿起杯子嘗了一小口水，味道有點淡淡的甜，又有點苦味。
最后老師告訴我們胖大海的作用是治療咳嗽和化痰的。
原來小小的胖大海居然有這么多的特點啊！
小學(xué)三年級作文 篇4
從一年級到三年級，我聽過很多老師講課，但我最難忘的還是盧老師給我上的一節(jié)實驗課，這節(jié)課有僅讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，而且使我明白了一個科學(xué)道理。
一上課，老師從塑料袋里拿出兩塊大小不同的土豆，我奇怪地想：“老師拿土豆來做什么呀？”這時老師又從袋子里拿出兩個大小不等的杯子，一個淺藍(lán)色，一個是橙黃色，兩個杯子里都裝滿了水。接著老師神秘地說：“如果我把這兩塊土豆放到杯子里，結(jié)果會怎樣呢？”同學(xué)們在座位上議論紛紛，有的說大的'沉，小的浮，有的說兩塊都沉，正當(dāng)吵得不可開交的時候，老師嚴(yán)肅地說：“讓事實來說話吧！”老師把小土豆放進(jìn)藍(lán)色杯子里，小土豆居然沉下去了，再把大土豆放進(jìn)橙色杯子里，大土豆卻了浮了上來，看到這現(xiàn)象我覺得不可思議，但我左思右想，卻想不出老師用了什么招數(shù)使大土豆沉了下去。
最后老師叫我們觀察兩杯水的顏色，我們才發(fā)現(xiàn)兩杯水確實有些不一樣，淺藍(lán)色杯子里的水更清，而橙色杯子里的水更渾。“難道水更渾土豆這會浮嗎？”有同學(xué)向老師提出問題。老師和藹地說：“橙色杯子里的水放了鹽，鹽水的密度大于土豆的密度時，土豆就會浮起來，而清水平的密度比土豆的小，所以土豆就會沉下去。”聽了老師的解釋，我才恍然大悟。
這樣的課真進(jìn)有趣，我真希望每節(jié)課都這樣上。
小學(xué)三年級作文 篇5
10月11日是我們?nèi)デ镉蔚娜兆�。坐在汽車上，同學(xué)們興奮極了，可是車子總是不開，我們急得嗷嗷叫：“怎么還不開車��！”真恨不得一步就跨到“長隆歡樂世界”，沒辦法，我們只好先看看“旅游指南”。經(jīng)過“漫長”的……
10月11日是我們?nèi)デ镉蔚娜兆�。坐在汽車上，同學(xué)們興奮極了，可是車子總是不開，我們急得嗷嗷叫：“怎么還不開車啊！”真恨不得一步就跨到“長隆歡樂世界”，沒辦法，我們只好先看看“旅游指南”。經(jīng)過“漫長”的車程，我們終于來到長隆歡樂世界。一進(jìn)大門就看見四根柱子上雄踞的白虎栩栩如生，那威武的神態(tài)都讓我入了神。突然，幾個踩著高蹺的小丑搖搖擺擺地走了過來，他們身上穿著五顏六色的衣服，擺出各種造型歡迎我們，班里的男孩子們一下子圍了上去和小丑玩了起來，劉必聚居然還要和小丑角斗呢。
我們第一站走到“親親過山車”，班里的小朋友爭先恐后的跑到了入口，盡管很想快點玩，但是，我們還是有秩序地排隊等待�！坝H親過山車”挺有意思，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去但同學(xué)們認(rèn)為還不夠刺激。哈比兒童王國里有很多好玩的東西：蹦蹦車、北極探險------其中“大力水手”看起來有點驚險。剛開始同學(xué)們有點緊張，但是，玩著玩著同學(xué)們就喊了起來：“小意思！小意思！”都覺著不可怕了。我們還看了歡樂歌舞表演和四維電影。中央演藝廣場里的表演很精彩，演員高超的技藝讓我們的眼睛睜得大大的'，我們使勁給演員鼓掌。在“四維影院”入場口，工作人員發(fā)給我們每人一副立體眼鏡。這部電影的主人公是恐龍，講述的是恐龍家族被外星人襲擊，很多恐龍都死了。有一條噴火龍勇敢地站出來和外星人搏斗，抵抗入侵者，從雪山打到火山------噴火龍使出了渾身解數(shù)，終于把外星人打敗了。最刺激的是看電影時，隨著電影的播放，影院里的機關(guān)也開始了，一會兒噴水，一會兒飄雪花，一會兒椅子又動起來，一會兒腳下又像有什么東西抓我們的腳------我們跟著噴火龍一起飛來飛去和外星人戰(zhàn)斗，終于把外星人打敗了。離開電影院我們又去玩了許多好玩的東西。
不知不覺到了離開的時候，我們真的不想走，真想天天在那里玩。這一天，我們過的開心極了！
小學(xué)三年級作文 篇6
已經(jīng)晚上12點多了，可我還是在床上翻來覆去的睡不著覺，這是為什么呢？哈哈！就讓我來告訴你們吧！因為爸爸媽媽告訴我，明天和幾個叔叔阿姨帶著我們幾個孩子乘火車去日照玩，所以我激動的睡不著覺了。
第二天早上，我們早早的起床，來到了火車站，忙著買票、檢票的，接著坐上了發(fā)往日照的火車，經(jīng)過約一個半小時的'時間，終于到達(dá)了景色迷人的日照。
第一站是日照海邊——萬平口。來到海邊，大海給我的第一感覺是一望無際的，波瀾壯闊。洶涌的波浪一個接著一個朝岸邊涌來……欣賞完這些風(fēng)光秀麗的美景，我們赤著腳丫走在金色的沙灘上，好像再給腳底做按摩，舒服極了！過了一會兒，終于可以下水了，我迫不及待地?fù)Q上泳衣套上泳圈，撲向大海，海水雖然有點涼，但是給人的感覺就是一個字——爽！在水里游的時候突然一個大浪向我“撲來”。撲的我措手不及，幸虧我會憋氣，否則就只有挨嗆了。
吃過午飯，我們又來到了第三浴場，這時海水已經(jīng)退潮了，這里的人好多��！有的再撿貝殼；有的在游泳；還有的人在挖沙子。我們幾個小伙伴們也提著小桶來撿貝殼、挖沙子、堵水浪，玩的可高興了。時間過得真快呀！不追不覺得到了該回家的時間了。我們這才戀戀不舍的離開了美麗的日照，乘上了往回返的火車。
這次日照一日游真是令我難忘不已啊！
點評：全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞一日游進(jìn)行。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文章大都在描寫作者自己玩樂的事，缺乏互動感。
作者應(yīng)當(dāng)加入與別人的互動，使文章更加生動鮮活。對于一日的游玩，盡可能寫的詳細(xì)，使一天之旅更加完滿。
小學(xué)三年級作文 篇7
自從我轉(zhuǎn)到熊寨中心校以后，“兒子啊，你要努力啊，你得趕快適應(yīng)這邊的環(huán)境哦！”這幾句話幾乎天天在我的耳朵邊響著。別看爸爸老罵我，其實他心里是很關(guān)心我的`。
一天，我寫好的書法作品忘帶到學(xué)校。我原指望爸爸能給我送來，可仔細(xì)一想這不太可能，因為老爸單位離我學(xué)校好遠(yuǎn)的。我長長嘆了一口氣。中午，我正在吃飯，爸爸來了。他還是穿得那么樸素，手中拿著我的書法作品，向我走來。我一看鐘頭，12點了，心中閃著一個問題：“爸爸怎么不去上班，卻回家給我送書法作品？”爸爸看到我說：“怎么在發(fā)呆？看，把你的書法作品送來了�！蔽腋袆拥脺I水在眼中打轉(zhuǎn)。爸爸把手中的一疊紙遞給我，可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠(yuǎn)去的身影越來越小，可在我心中，爸爸卻越來越高大。
放學(xué)回家，爸爸表揚了我。原來爸爸在學(xué)校碰到了張老師。張老師對爸爸說我進(jìn)步了……我心中不禁想：“我一定要好好讀書�！边@時我感到無比幸福。
爸爸的愛，我一生也還不清。
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