快樂的一節(jié)課作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的快樂的一節(jié)課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天上午是我們的洪恩英語課，你聽，我們班上笑聲不斷，大家可開心了！在上課前兩分鐘，只見漂亮的英語老師Jini面帶笑容，邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室。老師照例先在黑板上寫下我們每個(gè)人的英文名字，然后開始按順序點(diǎn)名。
在開學(xué)的第一節(jié)課上，Jini老師就給全班同學(xué)都取了英文名，我的英文名字叫——“Cici”。
接下來，有趣兒的事情發(fā)生了。
老師喊：“Cici——”
“果凍——到！”同學(xué)們齊聲應(yīng)道，然后一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。
老師驚訝地問：“為什么叫她‘果凍’呀？”
“老師，廣告里不是有個(gè)‘Cici果凍，可以吸的果凍’嗎？”Nini迫不及待地站起來說。沒想到她站得太急了，凳子竟被弄倒了下來，砸到了自己的小腳，疼得她“呀呀”直叫，同學(xué)們又是一陣大笑。
“老師，我們班的Cici胖乎乎的，不如，我們叫她‘肥果凍’好了！”調(diào)皮的Star擦了擦快淌到嘴邊的鼻涕，接著說。他剛準(zhǔn)備坐下去，沒想到因?yàn)樘恿耍麚]動的手臂猛烈地甩向自己的桌面，只聽見文具盒“哐當(dāng)”一聲，竟從課桌上來一個(gè)美麗的“高空跳水”，一時(shí)間，鉛筆、橡皮、直尺等散落一地，東滾西落，急得他直跺小腳。同學(xué)們見了又不禁哈哈大笑起來。
Jini老師微笑著看著這一切，溫柔地問：“Nini和Star同學(xué)，你們知道剛才為什么會一個(gè)被砸腳、一個(gè)掉文具嗎？”
Nini頑皮地吐了吐舌頭，Star憨憨地?fù)u了搖腦袋。
Jini老師又問：“那么，我們班其他小朋友知道為什么嗎？”
只見班長Sun說：“老師，因?yàn)樗麄兘o別人取綽號，所以受到老天的懲罰了。”
同學(xué)們一陣大笑。
“Nini和Star，如果別人也給你取綽號，你們會開心嗎？”
“不開心……”Nini和Star低聲嘟噥著，他們覺得有些慚愧，不禁低下了頭。
Jini老師又問：“同學(xué)們，其實(shí)我們生活中并沒有什么‘上帝’，但是我們今后能不能隨便給別人取綽號呢？”
“不——能！”同學(xué)們大聲回答道。
“大家思想上能有進(jìn)步，老師為你們感到高興。但是，我們班上今天有一位同學(xué)最需要表揚(yáng)，大家說說她該是誰啊？”
“Ci——ci！”大家說。
“為什么呀？”老師問。
“因?yàn)槲覀兇蠹医oCici取綽號，Cici一點(diǎn)兒也沒有生氣，她的胸懷可真寬廣啊！我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”Spring說。
“Spring，你說得真是太好了！其實(shí)，同學(xué)們給別人取綽號的事情，老師前兩天就聽到了。今天，凡是有進(jìn)步的同學(xué)，老師都要獎(jiǎng)勵(lì)他一顆星！”
“哦！”同學(xué)們一陣歡呼！
“不過，老師這里還真有一枚果凍呢！”老師像變魔術(shù)一樣真拿出一顆大大的果凍來。
“同學(xué)們說說該把這顆果凍獎(jiǎng)給誰啊？”老師問。
“Ci——ci！”
“哈哈哈……”
當(dāng)老師把那枚珍貴的果凍交到我手上的時(shí)候，我真的好開心啊！我暗暗地想：只要能讓大家開心，哪怕讓我再受一點(diǎn)委屈也沒有關(guān)系。
放學(xué)后，我把果凍帶回家。媽媽說：“孩子，老師獎(jiǎng)勵(lì)給你的不僅是一顆果凍，它更是一枚獎(jiǎng)?wù)掳。∷诟嬖V你今后一定要‘嚴(yán)于律己，寬以待人’呢，你明白了嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲蚁嘈牛航窈笪乙欢〞龅酶茫?/p>
今天的這節(jié)課我們好開心啊！
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