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    同桌的作文

    時(shí)間:2025-01-12 15:59:20 同桌

    同桌的作文[優(yōu)秀]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的同桌的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    同桌的作文[優(yōu)秀]

    同桌的作文 篇1

      現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的同桌原來(lái)那么有趣。

      她,一張白白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月牙兒,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴,櫻桃小嘴。黑泛黃的頭發(fā)上扎著一條獨(dú)辮。

      她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩,成績(jī)也是我校第一。她就是我的同桌初一作文600字—小偉。

      她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上。她近看小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好。還給它洗了個(gè)澡。開(kāi)始小狗還以為她是壞人呢,后來(lái)也非常配合她了。可她媽媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯。可“紙始終包不住火”,這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:“什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀…“最后她媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。

      她非常的`活潑,就算有天大的事塌下來(lái),還是一副笑臉,很自然。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jī)總是名列前茅。

      她的許多地方都很值得我去學(xué)習(xí),我要以她為學(xué)習(xí)榜樣。時(shí)刻鞭策著我,時(shí)刻提醒著我。

      友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

    同桌的作文 篇2

      美金是我從美金三年級(jí)開(kāi)始同桌,我們一起嬉戲,學(xué)習(xí)了兩年。

      美金的個(gè)子不高,中等身材。她留著一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮。她的眼睛不大卻顯得很有神,她的鼻梁不高,,嘴巴倒像櫻桃。雖然她長(zhǎng)得很漂亮,但她很黑,可是他黑得可愛(ài),黑得有特色。

      美金有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn)。先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧,他樂(lè)于助人,對(duì)朋友重情重義。

      有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩色筆,美金有帶。但我想起上次和她吵嘴的事便不想向她借。美金看見(jiàn)了問(wèn)我說(shuō);“你沒(méi)帶嗎?”“恩‘”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思的'說(shuō)。美金,她毫不猶豫的拿起彩色筆對(duì)我說(shuō):“我的拿去用吧!于是我用起了他的彩色筆。終于畫(huà)好了,等我把彩色筆還給她時(shí)她時(shí)才發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)畫(huà)好呢!這時(shí),老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,就狠狠的批評(píng)了她一頓,可她一點(diǎn)也不怪我,當(dāng)時(shí)我心里十分難受。唉!多好的同桌呀,我以前真不應(yīng)該和她吵嘴!

      再說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)吧。她上課老愛(ài)開(kāi)小差,上課還常走神。有時(shí)還會(huì)打擾我,真是讓我無(wú)法忍受。

      有一次,數(shù)學(xué)課上老師在講一道較難的題,我正全神貫注地聽(tīng)講,突然感覺(jué)有人在捅我,我一看,原來(lái)是美金在卷一根長(zhǎng)棍,捅得我很不舒服。于是我火了,跟她吵了起來(lái),這一吵,就把老師講的內(nèi)容給落下了。唉,她真是的!

      美金,我多么希望你能改掉上課開(kāi)小差的毛病并且繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),好嗎?

    同桌的作文 篇3

      大大的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,兩條黑黑的眉毛彎如月,手上總是得有把玩的文具。你看他上課雖然很認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,其實(shí)早不知道神游去哪了,我要時(shí)刻提醒他。每每這時(shí),他就摸著腦袋對(duì)我傻笑,這就是我愛(ài)傻笑的同桌———申長(zhǎng)澤。

      悄無(wú)聲息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的一個(gè),每天我都比他到校晚一些。我不服氣,終于有一天我第一個(gè)來(lái)到教室,教室里空無(wú)一人,我把自己的凳子從桌子上搬下來(lái),坐在凳子上心里想:看我比你來(lái)得早吧,你一定是賴床正在我得意洋洋的時(shí)候,只見(jiàn)他氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,看著我說(shuō):“快幫忙把凳子都放下來(lái)!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他一個(gè)人麻利地把凳子一個(gè)接一個(gè)地放了下來(lái)。我不解地問(wèn)他為何要把所有凳子都放下來(lái),他卻有些害羞地說(shuō):“女同學(xué)嬌弱,搬凳子容易磕碰;男同學(xué)力氣大,噼里啪啦影響大家學(xué)習(xí)。”然后就摸著腦袋傻呵呵笑了起來(lái),我突然覺(jué)得他的笑有些可愛(ài)。

      怕我遺忘的“復(fù)讀機(jī)”。我雖然聰明伶俐,善解人意,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但就是有個(gè)毛病,記作業(yè)的能力有些差。每節(jié)課下課,各科老師都要留作業(yè),大家都會(huì)把作業(yè)記到一個(gè)小本上,我的`小本上不是落一項(xiàng)語(yǔ)文,就是落一項(xiàng)數(shù)學(xué)。這時(shí),我的同桌就像一臺(tái)復(fù)讀機(jī),“語(yǔ)文生字寫(xiě)一遍、數(shù)學(xué)口算要寫(xiě)驗(yàn)算、英語(yǔ)課文要背誦默寫(xiě)”一遍一遍說(shuō)個(gè)沒(méi)完。有的時(shí)候我很無(wú)奈也很嫌棄,不過(guò)有他的復(fù)讀,每次作業(yè)都沒(méi)有忘記的。有一次他生病兩天沒(méi)有來(lái),我的作業(yè)完成情況可想而知,第二天就因?yàn)橥鼘?xiě)一樣而遭到了批評(píng)。他得知后就會(huì)摸著腦袋對(duì)我說(shuō):“你還嫌棄我這個(gè)復(fù)讀機(jī)嗎?”然后又傻呵呵笑起來(lái),我突然覺(jué)得他的笑很溫暖。

      爭(zhēng)論時(shí)的謙讓。每周周考,每月月考,都是我和同桌的爭(zhēng)鋒時(shí)。不到卷子發(fā)下來(lái)的那一刻都不罷休。每次成績(jī)出來(lái)他都是高我一分兩分,我也是很不服氣。有一次卷子發(fā)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的卷子被老師批錯(cuò)了,就馬上找到老師把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。這一改,他的分?jǐn)?shù)低了我兩分,我興奮地對(duì)他說(shuō):“我終于比你分?jǐn)?shù)高了!”而他也似乎很為我高興,摸著腦袋跟著我傻呵呵笑起來(lái),我突然感覺(jué)他的笑是那么的憨厚。

      我的同桌就是這么一個(gè)憨厚善良的男生。這個(gè)假期太長(zhǎng),我們已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了,我很想再看到他摸著腦袋對(duì)著我傻笑的樣子。

    同桌的作文 篇4

      我的同桌金典,她是一個(gè)脾氣古怪的人,她的脾氣與大方在女生中屈指可數(shù)。她有時(shí)候暴跳如雷,有時(shí)候樂(lè)于助人。

      記得有一次,她把這種脾氣“發(fā)揮”到了極點(diǎn),就像冰火兩重天一樣。

      那那天上午,她回答問(wèn)題回答得好,被老師表?yè)P(yáng)了,加了幾顆五角星,她就像把自己當(dāng)成玉皇大帝下凡一樣,連走路都輕飄飄的。

      我問(wèn)她借修正帶,她竟然把全部的修正帶都拿了出來(lái),還還滿不在乎地說(shuō)了一句:“隨便拿,送你一個(gè)都可以。”

      平時(shí)她可是最最愛(ài)她那幾個(gè)寶貝兔子修正帶了,連考試的時(shí)候都不舍得用太多,可今天她像變了一個(gè)人似的。

      她轉(zhuǎn)過(guò)頭去和別人聊天了。聊了幾句,估計(jì)聊到她很討厭的話了,她突然火冒三丈,一把搶回我手中的`修正帶,說(shuō):“看什么看,自己沒(méi)帶干嘛非要問(wèn)我借?別人又不是沒(méi)有!

      問(wèn)別人借去!”說(shuō)著,她把修正帶往筆袋里塞了進(jìn)去,用腳把椅子一推,就頭也不回地去外面和其他的人玩了。

      可是第二天她又恢復(fù)了往日的好脾氣,她難道真是一個(gè)冰火兩重天的同桌?

    同桌的作文 篇5

      一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意、活潑開(kāi)朗、天真爛漫的女孩,大家猜猜她是誰(shuí)?她就是我升入初中后的新同桌。

      別看她每天都嘻嘻哈哈的,看上去無(wú)所事事,其實(shí)她比誰(shuí)都勤奮。看,她哼著歌曲慢悠悠地走進(jìn)了教室,把書(shū)一擱,便忙著值日去了。

      她還非常有趣,比如說(shuō)她喜歡穿件衣服防著天要下雨,還要千奇百怪地穿上一大堆。別看她瘦,卻很有一手。就拿跑步來(lái)說(shuō)吧,她一跑起來(lái)比兔子還要快呢,連男生都追不上!

      她那一雙瞇著的小眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。老師每當(dāng)提問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候,一回答不上來(lái),她的眼睛就看著我一眨一眨的,一看她眨眼睛我就知道自己要倒霉了,因?yàn)槲抑浪中枰医o她提示一下了。還別說(shuō),她還真聰明,我就提示那么一小下,她就回答上來(lái)了。剛一坐下就開(kāi)始嘟囔“有驚無(wú)險(xiǎn)”這幾個(gè)字了,真受不了她。

      她還有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴,每當(dāng)她需要幫助時(shí),就好聲好氣地用一種讓我受不了的語(yǔ)氣說(shuō)話,直說(shuō)的我只能服從她。

      她最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠在座位上坐得住,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。有時(shí)候下課了她還是坐在那里忙忙碌碌的。每當(dāng)我問(wèn)她為什么不出去玩時(shí),她老說(shuō)那幾個(gè)字:“學(xué)習(xí)緊張。”只要我一聽(tīng)這幾個(gè)字,就會(huì)感到很慚愧,為什么我就不能文靜一點(diǎn)向人家一樣踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)呢?一看到她,我就想起我的缺點(diǎn)。看來(lái),她就是我的大福星了。

      下課了,下課了!我猛地跑出人群,像一只重新獲得自由的小鳥(niǎo)。可是她卻慢慢地往外走,看上去好像在考慮什么問(wèn)題。

      這就是我的新同桌——姜欣欣。

    同桌的作文 篇6

      劃分三分那件事還是深深地刻在我的腦海里,唉,我倆的事是這樣發(fā)生的。

      那次,我和我同桌李倩因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情鬧翻了,言語(yǔ)不合,我倆當(dāng)場(chǎng)罵了起來(lái),從此我倆見(jiàn)了面,仇人見(jiàn)面分外眼紅誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。

      但是,今天她和以往不一樣了,穿著一件紅色的棉背心,穿一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,背一個(gè)粉色書(shū)包,一副傲氣的樣子走進(jìn)教室,在我們的桌子的1/2處畫(huà)了細(xì)又黑的線,我馬上明白了她的.用意三八線!然后她就去打掃管區(qū)了。

      下課了,李倩正和后面的同學(xué)聊天。我呢?則死死注視著她即將超過(guò)三八線的手臂,心想:哼,如果你一超過(guò)線我就對(duì)你不客氣,突然,我的目光停留在她的紅背心上,嗯,紅背心與墨水想罷,我從筆袋里取出一支墨水吸飽飽的鋼筆如果你一超過(guò)線,有你好看的!

      可惜的是,我有點(diǎn)得意過(guò)了頭,鋼筆一不小心掉到了地上,筆頭變成了兩截,啊我差點(diǎn)喊出來(lái)了,但是是美術(shù)課還好,可下節(jié)課考試啊,我只帶了一支鋼筆還壞了,這可怎么辦啊?向李倩借不可能,我兩都絕交了,借她的干嘛我想。

      給,李倩遞來(lái)了一支鋼筆,自己用另一支,快點(diǎn)啊!要上課了!難道她沒(méi)有注意到桌子上的墨水嗎?我紅著臉接過(guò)鋼筆,唉!真沒(méi)面子!

      接過(guò)鋼筆后,我從書(shū)包里掏出一張衛(wèi)生紙,把三八線和墨水擦得干干凈凈,這不僅僅擦去了桌子上污漬,也擦去了我心中得污點(diǎn)。但我會(huì)牢牢記住這個(gè)穿紅背心,白色運(yùn)動(dòng)鞋,粉色書(shū)包的女孩――李倩。

    同桌的作文 篇7

      你想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎?那就由我來(lái)介紹一下吧。

      你看,班上那個(gè)溫文而雅,有著一雙小而亮的長(zhǎng)眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫;留著極具個(gè)性的“逗號(hào)”頭,只前額有一撮黑發(fā),其余的地方卻“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我們班上流行玩一種網(wǎng)絡(luò)游戲—賽爾號(hào)飛船。這是一個(gè)太空科幻探險(xiǎn)的虛擬世界,里面有很多精靈。對(duì)于精靈的認(rèn)識(shí),我的同桌就像一部“賽爾號(hào)精靈百科全書(shū)”。他知道的精靈可多了!有水系的、火系的`、電系的、雷系的……他一跟男生說(shuō)起賽爾號(hào)時(shí),整個(gè)人都眉飛色舞的,簡(jiǎn)直是口若懸河滔滔不絕。他說(shuō)起木系精靈—巨型樹(shù)妖的時(shí)候還會(huì)一邊說(shuō)一邊擺出巨型樹(shù)妖般酷酷的樣子,他談到土系精靈的最終形態(tài)—納多雷的時(shí)候,仿佛他也化身為納多雷渾身?yè)碛辛藦?qiáng)大無(wú)匹的超強(qiáng)防御力,一聲“屬性轉(zhuǎn)換”更是好像擁有了可以隨心所欲地交換屬性,讓對(duì)手防不勝防的超能力。可是當(dāng)我們女生問(wèn)起他精靈的時(shí)候,他卻是一副不太耐煩的樣子。看來(lái),這部“賽爾號(hào)精靈百科全書(shū)”還挑人呢!

      這就是我的同桌—袁野。

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