荷花的作文(集錦10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的荷花的作文10篇，歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
有人贊美梅花的堅(jiān)毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可是，我卻唯獨(dú)喜愛亭亭玉立的水中仙子——荷花。
月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過，帶著淡淡的清香，不時(shí)地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成群悄悄飛過來，為這幽美的夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。
在小船緩緩慢慢前進(jìn)的時(shí)候，我聞到了一種沁人心脾的清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點(diǎn)白色，碧綠的荷葉映襯著它，閃閃發(fā)光的溪水孕育著它，花蕊中有著露水和泥土的芳香，它象這水中的公主，可是，誰想過，在它美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但它依然持續(xù)著潔白和正直。從淤泥里面生長(zhǎng)卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這是多么難得的啊！
蓮花的美，美在天真，美在無邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開始，在蓮田的污泥中掙扎，一寸寸長(zhǎng)壯，一尺尺拔高，一切的努力都是為了一個(gè)純粹的.目標(biāo)，那就是不斷的成長(zhǎng)，在陽光下愜意的舒展——這就是蓮花的智慧，無論應(yīng)對(duì)多大的阻力，都不會(huì)浪費(fèi)上天恩賜的生命。
此時(shí)，我的腦海思緒萬千，荷花的品質(zhì)是多么高尚！多么值得我們學(xué)習(xí)啊！！
荷花的作文 篇2
我愛荷花
夏天來了，荷花開放了，它是那么的鮮艷，那么的芬芳！
荷花的顏色粉的似霞，真好看！近看花朵，花瓣一片一片的，緊緊地靠在一起，好像誰也離不開誰。花蕊一絲一絲的，好像是蝸牛的觸角。花蕊的'中間是蓮蓬，就像一個(gè)小盤子里裝著一顆顆明珠。仔細(xì)一聞，好香！那香味真是清幽淡雅、沁人心脾。荷葉一片一片的，真像一個(gè)個(gè)綠色的小盤子。枝干直直的，好像亭亭玉立的小姑娘。荷花瓣可以用來泡茶，荷葉可以做藥，根是蓮藕，可以做美味佳肴。荷花對(duì)人們的貢獻(xiàn)真大呀！
荷花具有花中君子的美稱。我愛荷花，更愛荷花出淤泥而不染的品質(zhì)！
荷花的作文 篇3
早上，太陽剛露出了半個(gè)臉蛋兒。我走在公園里的荷花水池邊，看見一只蜻蜓從水面上掠過，停在了一朵小花苞上。近處，一片片荷葉簇?fù)碓谝黄穑褚恢痪薮蟮木G盤子，又像一塊無瑕的翡翠，更像一個(gè)綠色的天堂。有的荷花含苞待放，有的荷花只開了二三片花瓣兒，還有的荷花全部開花了。
碧綠的`荷葉上，嫩黃的花蕊旁，閃亮著晶瑩的露珠。春風(fēng)吹來了。荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞，我在涼亭里一眼望去，啊！荷花、荷葉、蜻蜓…… 這一切真像一幅美麗的圖畫啊！
荷花的作文 篇4
天津市和平區(qū) 和平區(qū)新華南路小學(xué)二年二班 周艾婧 夏天，在人們眼里，荷花是美麗的，是純潔的，但荷花最使人高興的是它在夏天開。也許你會(huì)說：“在夏天開有什么了不起呀?”可是，在夏天這個(gè)驕陽似火的`天氣里，誰不在家里避熱?可荷花仍傲然地立在池塘中央，這難道不可貴嗎?荷花是粉紅色的，也有的是白色的，她那高貴的性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎? 啊，荷花!你好美麗啊!我贊美你、欣賞你、更喜歡你!
荷花的作文 篇5
炎熱煩悶的夏季又來臨了，走在公園的池塘邊，總有一股清涼的風(fēng)兒吹過，它帶動(dòng)了柳樹的垂發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)起來。夏季雖然炎熱，但是池塘里開滿了艷麗的荷花。綠水清秀，荷葉碧綠，紅白紫粉，芬芳十里，使人賞心悅目，荷塘也便成了避暑的勝地。
在荷花盛開的荷塘邊散步，清風(fēng)吹來，荷香隨風(fēng)從萬綠叢中散發(fā)出來。荷葉鋪滿池塘，圓圓的葉片，高低錯(cuò)落，上面的水珠滾來滾去。筆直的莖舉著綻開的荷花。荷花舒展開嬌嫩的花瓣，露出了粉嫩的笑臉,好似沖著你微笑。風(fēng)兒掠過水面，泛起陣陣漣漪，荷花隨風(fēng)搖擺，姿態(tài)婀娜，翩翩起舞。我不覺在這芬芳美景中忘了自己，吟誦起楊萬里的詩“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
“碧”和 “紅”字突出了蓮葉和荷花的色彩，蓮葉無邊無際，仿佛與天相接，這具有極其豐富的空間造型感。“映日”與“荷花”相襯，仿佛池塘被斑斕的色彩染透，整幅畫面絢爛而生動(dòng)。確實(shí)能感受到六月西湖“不與四時(shí)同”的美麗風(fēng)光，給讀者展現(xiàn)了令人回味的藝術(shù)境界。
荷花，你以獨(dú)有的品格和氣質(zhì)，散發(fā)著幽幽的清香。大片的荷葉，緊貼水面卻從不隨波逐流。亭亭玉立的荷花，低眉頷首卻從不彎腰。你好似在苦難中經(jīng)歷了百般挫折的`人，你柔弱里帶著剛直，風(fēng)度高雅，秀麗端莊，這就是荷花美之所在。
現(xiàn)在，我再次回憶起小時(shí)候在公園里見到荷花的情景，我真想用一首抒情的詩句，來形容我看到的美景呀“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東， 魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。” 這也是一首描寫江南人采蓮的詩。讀過這首詩后，我腦海中慢慢浮現(xiàn)出一幅曼妙的圖畫：一望無際碧綠的荷葉，蓮葉下自由自在、歡快的魚兒在嬉戲，那么秀麗的江南風(fēng)光!那么寧靜而又生動(dòng)的畫面!是我在荷花池邊陶醉了。
一歲一枯榮的只是荷的枝葉，永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。我想人應(yīng)具有荷花品格：內(nèi)斂而不事張揚(yáng)，奉獻(xiàn)而不求索取，默默地延續(xù)著自己的根本。我們要學(xué)習(xí)荷花的品質(zhì)，像荷花一樣冷靜執(zhí)著，頑強(qiáng)不屈。
荷花的作文 篇6
夏日炎炎，許多美麗的花都變得無精打采了，而“出淤泥而不染”的荷花卻亭亭玉立地開放了。 走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見的根本不是水面，而是一片綠草原;走近一看，就更看不見水面了。他像一位頑皮的男孩，用荷葉為自己遮住了陽光，綠油油的荷葉碧綠碧綠的，波光瀲滟，上面還有幾朵盛開的荷花。時(shí)而像綠色的海洋;時(shí)而像綠色的山陵;時(shí)而像風(fēng)平浪靜的大海。正像詩人楊萬里寫的，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
盛夏時(shí)節(jié)，每片葉子，嫩的青翠欲滴，綠的波光粼粼;每朵荷花白的.如雪，紅的似火，粉的如霞;每縷清香淡的如煙，濃的醉人。
從古至今，有多少文人墨客贊美荷花“出淤泥而不染”，但我覺得他有著樂于奉獻(xiàn)的精神。其它花兒都在春天開放的，那環(huán)境是多么的好，但荷花卻在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。它頂著烈日，頂著酷暑，帶給人們一絲清涼。我不禁想到自己：我在好的環(huán)境下成長(zhǎng)，卻還嫌這嫌那，我頓時(shí)覺得自己是那么渺小，荷花是那么高尚……
荷花的作文 篇7
我游賞過一個(gè)莊園，里面有一池荷花，入園大約500米，就看見荷花池了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池里五彩斑斕：有黃色、紅色、紫色、白色、粉色。這些荷花可能被排過，排成了一個(gè)大的五彩荷花，可園主告訴我，并沒有去排它們，是它們自己長(zhǎng)成那樣的，太神奇了！
這些荷花形態(tài)萬千，有的荷花頭對(duì)頭，似乎在談話，有的花靠在荷葉上，像是在睡覺，還有的花形成了階梯，一朵比一朵高......
我發(fā)現(xiàn)，黃色的荷花開得最大，紫色的.荷花開得最小。白色的荷花很少，粉色的荷花最多。我還發(fā)現(xiàn)，池里有很多小蝌蚪，卻沒見著一只青蛙，奇怪！我問園主為什么會(huì)這樣，他說，蝌蚪是他前幾天買回來的，池水老是引來蟲子，所以就弄幾只青蛙來捉蟲啦！
真不知道，池子以后是不是會(huì)變得更漂亮呢！
荷花的作文 篇8
我喜歡很多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季，被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié)，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛蓮說》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”因此，荷花自古以來被我國(guó)人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞！過了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠(yuǎn)看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看像高貴的公主，身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的像婀娜多姿的'姑娘，亭亭玉立地站立著；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫。
荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與喜愛，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù)，成為全國(guó)十大名花之一。
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我愛荷花，愛她的美麗，愛她的作用，更愛她高尚的品質(zhì)。
荷花的作文 篇9
我敬佩高大挺拔的白楊，我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊頌傲雪怒放的梅花，但我更欽慕荷花的傲視污泥的高潔品格。
看，池塘中！那一蓬蓬荷葉中，挺立著一朵朵含苞待放的荷花。青葉半包著一個(gè)個(gè)白中透粉的花苞，而淤泥的污濁又襯托出荷花的高潔，顯得更加美麗。
瞧，荷花綻放了。一朵朵荷花競(jìng)相開放，整個(gè)池塘生機(jī)勃勃！潔白的.荷花不受污泥所染，像一位位潔白如玉的婷婷少女。一陣夏風(fēng)拂過，荷花隨風(fēng)搖曳，在池塘上翩翩起舞，美麗無比。
我看著眼前的荷花，不由得想起一個(gè)人來。在商朝也有一位出淤泥而不染的丞相——比干。比干是紂王手下的得力干將，他一心一意為民，一心一意為商朝的天下。他從不貪污金錢，而是兩袖清風(fēng)，從不油嘴滑舌對(duì)紂王阿諛奉承。在眾多的官員中只有他一清二白，才在人民的心目中豎起威信。而他的一清二白正與荷花出淤泥而不染的品質(zhì)相同。
荷花傲視污泥，在污泥之中結(jié)下可口的蓮藕，污泥之上又長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)蓮蓬，結(jié)下白色的蓮子。而在污泥之中生長(zhǎng)的它，綻開時(shí)像亭亭玉立的少女，清秀純潔。但別的花可能與它不同，可能受到污氣就被玷污了，也可能還沒開花就枯萎了。只有荷花能夠“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這種高潔的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)！
荷花的作文 篇10
有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，被她那優(yōu)美的身段所深深地折服；有的人青睞濃香艷抹的月季，為她那特有的氣息而贊嘆不已；有的人垂青于火辣妖艷的'玫瑰，被她那特有的艷麗為之傾倒；然而，我卻喜歡那象征高貴與純潔的出水芙蓉——荷花。荷花，她雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有菊花那樣千姿百態(tài)，沒有水仙那樣婀娜多姿，但是在她的身上，卻透著一股與世無爭(zhēng)，不與旁人同流合污的高貴品質(zhì)，令人為之贊嘆，為之吶喊。
一個(gè)夏天的午后，雷陣雨過去了，我走出家門，來到荷花池旁，只見一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn)，就像晶瑩光亮的珍珠。荷葉之間，各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立于池塘中。有的還只是小花苞，尖兒紅紅的，好像誰在上面抹了一層薄薄的紅粉，樸素淡雅；有的含苞欲放，花瓣之間可見開放的縫隙了；有的已經(jīng)開放，正迎風(fēng)舒展著自己美麗的花瓣，仿佛是在欣賞這與世無爭(zhēng)的清平世界。然而，荷花開放，艷麗卻并不妖氣，給人一種輕盈靚麗的感覺。在荷花花瓣里面，有許多淡黃色的花蕊，一陣微風(fēng)吹來，荷花發(fā)出自己特有的迷人氣息，令人留戀往返，心曠神怡。
然而，荷花最最令我迷戀的地方，并不在于她的美麗動(dòng)人，而是因?yàn)樗虝?huì)我做人的道理。荷花素有“出淤泥而不染”的美稱，她雖然生長(zhǎng)在淤泥之中，卻天生清純靚麗，芬芳透亮，令人贊不絕口。
啊！如有一只荷花風(fēng)箏，我定將它放飛于湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，讓它飛得很高很遠(yuǎn)，一直飛到人們的心靈中去，讓它來凈化人們的信念與追求，讓人們都變成像荷花那樣高貴純潔。
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