(集合)告別母校作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的告別母校作文4篇，希望能夠幫助到大家。
告別母校作文 篇1
童年,快樂的，但也有悲傷；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱，初三告別母校_作文。童年，是漫長的，但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過去，所以我要成為有知識的少年去努力地創(chuàng)造明天。我不會辜負(fù)老師、同學(xué)、父母對我的期望！
忘不了第一次學(xué)拼音，是老師一次次矯正我們錯誤的.發(fā)音；忘不了第一次學(xué)數(shù)字，是老師一次次糾正我們的錯誤；忘不了第一次學(xué)寫字，是老師一次次教我們一橫一豎；忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課，批改作業(yè)，毫無怨言。您是辛勤的園丁，把我們這些“幼苗”精心澆灌，讓我們茁壯成長。是您教會了我們待人寬容、與人為善，讓我們明白失敗是成功之母的道理；是您，讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力，初中三年級作文《初三告別母校_作文》。老師，您更像一位偉大的母親。是您，把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。忘不了，我讀二年級的時候，著急著下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，非常嚴(yán)重。您不管372十1，一心只想著把我送往醫(yī)院。我包扎傷口的時候非常痛，您的手緊緊地握住我的手，不斷地安慰我，給了我無私的愛，至今我都很感動。您為了我們，心都操碎了，這些負(fù)擔(dān)，過早的消磨了您的青春。我都看見您的臉上有一些皺紋了，我們也已成為茁壯的少年了！
我親愛的同學(xué)們，你們可還記得曾經(jīng)的頑強拼搏；曾經(jīng)的吵吵鬧鬧；曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)友愛；曾經(jīng)的“奮筆疾書”……這些有價值可回憶的童年往事，你們可還記得？這是我們友誼的象征，童年中不可缺少的一部分哪！
校園中的小樹，是你一直伴隨著我們成長。我們玩耍，你看著我們玩耍；我們歡笑，你看著我們歡笑；我們哭泣，你看著我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過了6年，度過了6個春夏秋冬。教室里的桌椅，是你上課陪著我們聽課，下課陪著我們歡樂，我們坐在你的身上，趴在你的身上，你們卻毫無怨言。依舊挺著身，立著腿，佇立在我們跟前。
遙望中學(xué)生活，我向往著，想像這我要交的新朋友，新老師，一定會有新氣象。但不免也有些擔(dān)憂，處在陌生環(huán)境的我能適應(yīng)嗎？再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學(xué)；再見了伴隨了我們6個365天的母校！
告別母校作文 篇2
再見了母校, 我非常不舍離去, 還記得, 我曾是一個不懂事的小boy， 是您諄諄教誨, 讓我變成了一個合格的少先隊員。 再見了母校, 這時涌上心頭的是深深的眷戀之情, 我曾是一個沒有知識的小boy， 是您那諄諄教誨， 讓我變成了有豐富的`墨水。 再見了母校我非常舍不得你，我曾是學(xué)校的同學(xué)，是您 讓我踏上了人生的第一步
再見，童年!聽，操場上的嬉鬧聲，聽，外出時的歡笑聲;聽，比賽時的吶喊聲，聽，軍訓(xùn)時的口號聲。所有歡聲笑語，在此時此刻，被譜寫成愛的篇章。看，同學(xué)們的你追我趕，看，老師們的認(rèn)真批改;看，園丁們的細(xì)心灌溉，看，干凈而亮堂的教室。所有美好事物，在此時此刻，被定格在你我心中。兩千一百九十天，有歡笑，比賽獲勝的歡笑，外出秋游的歡笑有淚水，同伴受傷的淚水，你我爭執(zhí)的淚水歡笑與淚水，成為小學(xué)六年生活里，最美好的回憶。回憶過去，從無知變得懂事，從天真走向成熟，從“為什么”變成“我知道”眺望未來，“智多星”變成“大博士”，“小班長”變成“大教授”，“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我，兩千多個日子，是誰伴我走過?是你，伙伴，是你，老師!但愿我們跨越時空，彼此想念，彼此祝愿!
告別母校作文 篇3
我瀟灑地與母校告別了，但迎來的是又是一件讓我苦惱的事，那就是，要想上初中，必須剪頭發(fā)！
將要升初中的我很顯然已經(jīng)告別了幼稚、頑皮，聽初中的同學(xué)說，那時的生活會比現(xiàn)在緊張的多，僅是作業(yè)便把你壓得喘不過氣來。正因為這樣，學(xué)校明確規(guī)定每位女同學(xué)都要把頭發(fā)剪成齊耳短發(fā)。
也因為這個規(guī)定讓我苦惱了好長時間，和我相伴了整整十年的長發(fā)，就要被發(fā)型師用可惡的剪刀“咔”一下剪掉。頭發(fā)可以說已經(jīng)成為我生命中的一部分了，要我接受這么一個可怕的事實，的確是件不容易的事情。可是爸爸用魔鬼般的聲音對我說：“不剪頭發(fā)就別上學(xué)，要想上學(xué)就剪頭發(fā)！”聲音不大，但底氣卻是以往說話的十倍。每當(dāng)想起這些話，就仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵，眼前總會出現(xiàn)這樣的一幅畫面：學(xué)校所有的女生站在一起，都是齊耳短發(fā)，穿著相同的校服，邁著一樣的步子，相同的打扮，相同的特征，分不出哪個是你，哪個是我了……一個哆嗦，回到現(xiàn)實。對于一個平時我“型”我素，不愿意和任何人有相同個性的我，無疑是一個嚴(yán)重的打擊。
每天晚上，都因為會想N遍自己剪短頭發(fā)的模樣而死無數(shù)個大腦細(xì)胞。剪我的頭發(fā)，就像剪我的肉一樣，畢竟，它跟了我十年啊，洗頭發(fā)時擠一堆洗發(fā)水已經(jīng)成了習(xí)慣；出去玩耍，披一肩直直的長發(fā)，任風(fēng)吹來吹去已經(jīng)成為我生活的一種自由。
為了剪發(fā)而抱不平的女生不只我一個，我身邊的朋友、同學(xué)、伙伴都和我一樣舍不得。這似乎是一種人性。把頭發(fā)剪去，就像一對姐妹要分離。
一個星期六的上午，為了給我的長發(fā)做留念，我準(zhǔn)備去照大頭貼，至少還可以回顧、思念，心里稍微有了一些安慰。我正準(zhǔn)備出發(fā)呢，突然，媽媽對我說：“寶貝兒，媽媽帶你去剪頭發(fā)！”真是晴天里一個霹靂，就這樣，我連望著大頭貼發(fā)呆的機會都沒有了。我乖乖地跟著媽媽出了門，想想再過不了十分鐘，就算我舍得下頭發(fā)，頭發(fā)也會舍不得我的。走在街上，我看見一個小孩在哭，腦袋一下開竅了，于是趕緊使出我的殺手锏，“哇~~”地一聲，不顧我的淑女形象在街上大哭了起來，盡管知道自己這么做很沒出息。“寶貝兒，怎么啦？哭什么？”媽媽聞聲急切的問。“我……我……我……”，我的腦子在翻江倒海的'找理由，“我想吐！”天吶，終于找出個合理的解釋。媽媽徹底的服了我了，立刻帶我回家。一路上我裝模做樣地表現(xiàn)出很難受的樣子，不過心里可美了，總算能拖延一段時間。
一天又慢慢吞吞的過去了，到了第二天，我想今天去照大頭貼應(yīng)該沒問題吧。我整“妝”待發(fā)，“爸，我出去照大頭貼啦。”剛要換鞋，一聲“不可以，好好在家學(xué)習(xí)”把我的心情指數(shù)從100%一下子降到了零。
我只好乖乖等待接下來命運的安排。中午，媽媽很關(guān)切的問我：“寶貝，身體還不舒服嗎？”我急忙回答：“不了不了，嘿嘿。”“那走，我?guī)慵纛^發(fā)去。”啊！媽呀，原來她不懷好意啊，我差點當(dāng)場暈倒。“肚子疼”、“頭疼”，我哭，我笑，我喊，我鬧，已經(jīng)沒用了。
我不情愿的來到理發(fā)店，理發(fā)師用恐怖的剪刀一點一點吞噬著我的長發(fā)，我不敢睜著眼睛，只感覺漫天的我的碎頭發(fā)在狂跑，不知過了多長時間，理發(fā)師一句“OK”把我驚醒了，我站起來，望著鏡子里這個短頭發(fā)的我，感覺是那么陌生。我徹底告別的了我的長發(fā)。
之后，有人說我變得精神了，又有人說我變得更漂亮了，但是，我還是喜歡那個長發(fā)的我，我寧愿不聽這些虛偽的話。哎，真是白碧青錢，欲買“發(fā)”無價啊！
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