煩惱的作文(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的煩惱的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文 篇1
我一向是一個樂觀者，別看我平時嘻嘻哈哈的，可煩惱的事還真有一件，那就是鼻炎。
說起鼻炎，我也是不知不覺得上的。當(dāng)時我感冒了，引發(fā)了鼻炎。一開始也沒注意，后來漸漸成了慢性的了。
這天我來到座位上，一坐下就擤了一份“見面禮”，這是老作風(fēng)了。我放下書包，把擤過的衛(wèi)生紙放在窗臺上了。它們已經(jīng)一堆了。我現(xiàn)在暫為正常人，心想：好好聽課，掩蓋這一切吧。
老師在講《從百草園到三味書屋》，大家正激烈地回答問題，場面十分火爆，氣氛極好。這時候，一個很有水平又有難度的問題考住了大家，班上一下子靜了下來，但我突然靈光一現(xiàn)，想出了答案，把手舉得高高的，看樣子老師要叫我了。哎，鼻涕又來了，我只能放下手去擤一擤結(jié)果老師轉(zhuǎn)身叫了別的`同學(xué)，唉，真喪氣！
上體育課，老師讓我們組與四組打比賽。正打著呢，我控制不住自己的鼻涕，只好把球傳給別人，自己去衛(wèi)生間洗洗。因為天比較冷，我來來回回總共去了３趟。隊友們都很生氣，說：“還打不打啊？”弄得我十分不好意思。
這就是我目前最大的煩惱，不過我現(xiàn)在正在治療，相信不久后我會擺脫煩惱，生活得更愉快。
煩惱的作文 篇2
每個人，在成長的過程中，總不可能一帆風(fēng)順，總有點點滴滴牽絆著你的腳印，那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了，就能成為你成長過程中的回憶，成長中點點滴滴的美好的.回憶……
現(xiàn)在，在大人們的眼中，我已不再是那個只會給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長，變得有意識了，有膽量了，有知識了。現(xiàn)在的我，做事的時候不能有半點馬虎，不能有半點差錯，不然就會招來暴風(fēng)雨！
回想起自己小時候，生活的66無慮，自由自在，身邊沒什么煩惱。但隨著時間的推移，我從一名小學(xué)生，變成了一名中學(xué)生，往日的那個活得66無慮、自由自在的我已不復(fù)存在。個子長高了，學(xué)習(xí)時間變長了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，學(xué)習(xí)科目增加了，我的雙肩背起了更重的書包，壓力不斷的增加。如果在小時候，我做錯了事沒人會來責(zé)備我，再加上父母做我的“向?qū)А薄５乾F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，做事要小心翼翼的了，要三思而后行。漸漸地與小時候那種生活，拉開了距離。
成長的煩惱，帶給我的不只是煩惱，還有人生——我相信它幫助我成長！
煩惱的作文 篇3
我是一個愛讀的孩子，沒有什么時候，手總是拿著一本書不停地看，走著看，躺著，站著看，缺乏光仍然看到。隨著時間的推移，一雙可憐的眼睛變成了近視。我從二年級開始模糊視野，想要一副眼鏡，但我母親強烈反對。直到三年級，視覺日為一天，我的母親給了我一副眼鏡。
近視是一件很麻煩的事情，給我?guī)砹撕芏嗤纯唷寢尫磳ξ掖餮坨R，每當(dāng)我戴眼鏡，我媽媽總是告訴我少穿，她說老眼鏡，程度會更深。但是我已經(jīng)習(xí)慣了依靠眼鏡，特別是現(xiàn)在有近二百多度的眼鏡，脫下眼鏡前的`模糊。媽媽總是反對我戴眼鏡，唉！她不明白如何痛苦的近視。
近視經(jīng)常戴眼鏡，但我有時忘記帶來，這可能挑起我很多笑話。
一次，我去看電影，我只是忘了戴眼鏡。無奈，只能上。所以電影經(jīng)過一個模糊。幸好，普通話，我看不到啊！如果外語，和閱讀沒有外觀。
因為我媽媽通常不讓我戴你的眼睛 鏡子，只有在看電視，閱讀時間穿，所以有人在路上對我說你好，我看不見是熟人，只是走路，不知道，我以為沒有人在我的頭！真的愚蠢吃小檗堿 - 苦的告訴。
在痛苦之上，只有近視的人可以體驗它
同學(xué)，保護你的眼睛！它是靈魂的窗口啊！否則，等待你的近視，后悔太晚了。
煩惱的作文 篇4
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個大大的茶幾，一面是杯具（悲劇），一面是洗具（喜劇），留給我們每個人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天，我就向大家傾訴一下我的成長煩惱。（修辭式開頭，形象生動，別具一格，引人入勝。很好的開頭，值得借鑒！）
我是一名中學(xué)生，可對于初一下學(xué)期的我來說，一直都有一個致命弱點——馬虎。這缺點從小學(xué)一直跟我來到三中這所人人都很青睞的`學(xué)校。使得在小學(xué)績一向優(yōu)異的我，也已經(jīng)被排到班上20名以外去了。是啊，初中的對手更強大了，使得本來就不是很適應(yīng)的我感到很無助，更困難了。當(dāng)考試時，本想考出個好成績來回報父母，、回報老師。可當(dāng)試卷一發(fā)下來，便又是一味的呆若木雞。“是不會，還是根本沒學(xué)？”母親問道。我真的很想反駁：“我學(xué)了，只是馬虎了”可這話我怎么說，再說就算說了，又有什么用的？試卷就擺在眼前，說什么也無濟于事。每次犯的都是些同樣的小錯誤，都是計算出錯。即使是大題，步驟比誰都明白，就是結(jié)果出錯。不是把2寫成5，就是把3寫成8，再不，就把負(fù)號給丟了！可又能怎么辦？哭？當(dāng)然哭過，可如果只是哭，那你就真的只會哭了。還需要付諸實行，努力學(xué)呀！奮斗呀！希望早點搞定（改為：改掉）這個毛病！（只是內(nèi)容太少了，如果再有一個典型事例，構(gòu)成交叉的情節(jié)就更好了。例如：一個是關(guān)于學(xué)習(xí)的苦惱，另一個是關(guān)于成長，青春期的煩惱等。）
人生并不是一帆風(fēng)順的，只有不斷的努力，不斷的進取，不斷的與困難做斗爭，才會取得（改為：獲得）我們心中的王冠，才會真正戰(zhàn)勝自己。成長的煩惱人人都有，可我們不是比誰的煩惱多，而是看誰能先打敗它！
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