黃河作文(匯編5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的黃河作文5篇，希望能夠幫助到大家。
黃河作文 篇1
這天，江河、小溪、黃河、大海發生了爭吵，弄得大地上的房屋，樹木，幾乎全沖倒了；平時還好好的今天怎么發生爭吵了呢？
哦！原來他們在爭得人類的歡迎和喜愛。小溪驕傲的說：“我最受人歡迎和喜愛，因為我的水清的透明，可以幫人洗衣服，夏天還可以要人類涼快。江河不服氣的說：“你這算什么，我能讓人在我體內挖沙子，蓋高樓大廈，還能讓人，坐在我身上，去許多鳥語花香的地方。”黃河說：“江河你這算什么，我體內的沙子是你的幾倍，而且我還是中國的母親河呢！。”大海生氣的說：“你們都別吵了，因為你們都沒我好，第一我可以讓人類在我的身體里探索秘密和讓人類挖掘，我體內的寶藏。可以讓人類在我體內釣魚，游泳。而且我的地盤占地球的.一大半，不管干旱有多厲害，我的水位也沒有下降。
突然一道金光照了下來，照到了江河、小溪、黃河、大海的身上。哦！原來是太陽公公；太陽公公說：“你們快別吵了，還吵地球上的一切都會淹沒去。”這時江河、小溪、黃河、大海都停止了爭吵。太陽公公然后又說：“只要你們同心協力，互幫互助，人類就會歡迎和喜愛你們的。”
黃河作文 篇2
哇，又是晴朗的一天，陽光充實地普照著大地．我，高歌，韓晶潔，劉鈐，四人合伙一商量，經過各位家長的同意后，伴隨著高歌家長，一起來到了孕育著我們中華兒女的偉大的黃河岸邊．
到站后，由高歌總指揮，我帶頭拉著劉鈐，韓晶潔，高歌一起邁步在黃河岸邊．行走途中不時聽見＂嘮叨＂聲：什么小心慢行，什么生命可貴，什么遵紀守法，什么家長擔心...只要關于我們安全行走的話題，她通通說的.沒完沒了，我們煩都煩死啦！尤其是我與劉鈐，好像我們什么都不知道似的，沒有一點安全性知識....說道也挺夸張的，我和劉鈐都很調皮，一聽見高歌像老師般教育我們，我倆就撅著小嘴，好不在意..
終于，我們到達了預定地點．我一下子蹦到冰上，韓晶潔，高歌都站在一旁，劉鈐便拿火機點起了火......本想這樣就逃脫教育者的背影，可我萬萬沒想到，解散后教育者依然叫道：＂段惠如，你知不知道如果冰碎啦，你掉進黃河水里，你父母咋辦？你能不能安分點啊！＂聽了高歌一席話，我心里好不爽．可我沒在意，對她說沒事，冰結實得很，便依舊玩耍．高歌走到我身邊，看了看腳下的冰，對韓晶潔說了句話，不知怎么的，只聽撲通一聲，教育者高歌掉水里啦！！我和劉鈐感到好意外，同時又好高興；二話不說，急忙上前，哇！夠精彩的，鞋子全濕啦！我在一旁好尷尬的笑～每想到劉鈐點燃的火竟派上了用場，用來給高歌曬鞋子．幸好韓晶潔帶了一些紙巾，來給高歌擦..我覺得好別扭，我站在冰上一大會兒沒掉水里，可高歌才站上不多時間，怎么就掉下來了呢？我越想越奇怪，便來到了高歌掉下水的地方，左看右看，韓晶潔突然來一句：＂段，你可要小心哦！＂她不說這話還好，一說這話，＂撲通＂！我掉進了水溝里．天哪！好倒霉啊！我右腿一登，哦，陷得更深啦！那水里全是淤泥，淤泥把我的鞋＂整＂的＂個性十足＂．我問韓晶潔要紙巾，可她卻沒有了.害得我好慘啊！..
這件事好有趣啊！我一想到這件事就想笑...
黃河作文 篇3
星期天我參加了電視臺組織的小記者黃河一日游采風活動。我們一小和職業中學、賀昌中學、二小分成了一隊。
我們在職業中學的門口集中后，就出發了。我和語文老師的女兒還有我的一個好朋友一起坐著。我一看車外，圍滿了家長，我的媽媽也不例外。那些家長有的和孩子再見，有的打開車窗說一些聽老師的話呀、坐船時不要亂動呀一類的話。車要開動了，我媽媽再三要我注意安全，我只好一個勁的點頭。
車開動了。慢慢地，家長們在我們的視線中消失了。車子快速的行駛著，我很興奮。因為，這是我第一次離開父母獨自出去啊！
過了一會兒，車開到了一個很直的下坡，我嚇得閉上了眼睛。這時，聽到主持人說：“同學們，不要怕，唱一首歌就好了！”聽完，同學們都唱起歌來，我也跟著他們唱，心里一點兒也不害怕了。
不知不覺，三交黃河的入口到了，但同學們依然還陶醉在歌聲當中，指導員喊了兩聲我們才聽見。我們各自拿著自己的東西下了車，先去了一下廁所，回來后看見一些人正從屋里拿出什么，我走近一看，原來是一堆救生衣！那些人給我們一人發了一件，還給我們把繩子系上呢！剛穿好救生衣，就聽到有人喊：“出發嘍！”我聽見了，也跟著喊起來。
該坐船了，我們坐的是一艘很大又很古老的木船。聽指導員說，這可是地地道道的木船吶！等我們都坐好后，又來了一位女導游，她說要給我們介紹介紹這兒的風景。
船開動了，由于那時水有點急，水濺起來，濺到我和每一個同學身上，同學們都喊：“好舒服！”船向前游了一會兒，導游開始給我們介紹了：“這里原是大禹治水的`地方。”說完，手又指向一座山：“這座山稱為母親山，傳說大禹的妻子有孩子了，但他三年沒回家，而他的孩子也就三年沒出生。”“你們再看那座山，它像什么？”導游問我們。“駱駝！”大家一起答到。“對。”導游笑著說，“傳說這匹駱駝是當時大禹的妻子騎過的。”船向前行駛了一會兒，導游又說：“同學們可能不知道，黃河是世界第二大河，被稱為中華民族的母親河，它全長5465萬公里，跨越九個省、市、自治區……看，我們現在看到的對岸是原來的柳林縣，它已經很破舊了。
黃河作文 篇4
世界上有著四個人人皆知的古文明，分別是：古中華文明、古巴比倫文明、古埃及文明和古印度文明，其中古巴比倫文明、古埃及文明都已在時間的長河中消失了，只有古中華文明以及古印度文明延續下來。每一個文明的出現都有一個共同點：那就是每個文明最先出現的地方都緊緊地挨著河，而我們燦爛的古中華文明就起源于我們的母親河——黃河。
黃河發源于青海省巴喀拉山脈北麓，是我國第二長河，全長5464千米，流域面積75萬平方千米。黃河兩岸在古時候，可謂是水草豐茂，土地肥沃，樹木茂盛，因此在這片樂土之上出現了人類的蹤跡，經過數千年的繁衍成長。這片土地上的人民生活樂融融，并且在消逝的時光中，創造出了輝煌的文明。這就是黃河的偉大，是她養育出了如此偉大的民族，是孕育她出了如此輝煌的文化，是她創造出了這樣一個奇跡，只有她才能做到這一切，因為它是華夏民族的母親!
正因如此，從古代就開始有無數的詩人在此流連忘返，被黃河雄壯的氣勢所折服，于是乎不少詩人在此留下了自己的感受，寫了許多篇詩來贊美黃河。像李白的《將進酒》，王維的《使至塞上》，王之渙的《登黃鶴樓》以及《涼州詞》這些都是很著名的，也都是描寫黃河氣勢的，讓人像有火在心中一般，令人熱血沸騰。
身為我們的母親河，我們華夏民族得到了多少的恩澤?多少幫助?沒有了她會有我們嗎?可是我們卻是如何報恩的?倒垃圾，排污，看兩岸的樹木，造成一片片的泥土不斷的落進母親的身體里，而無動于衷，只是為了自己又賺了一大筆錢而歡呼雀躍，卻不為母親的身體狀況而苦過一次臉，這樣的人說是鐵石心腸不為過，用冷血動物、守財奴、鉆到錢眼里去了還比較貼切，這些人忘了母親的.概念，他們忘了沒有這位母親他們桌上的錢哪來?沒有了她他們富裕的生活從哪來?他們忘記自己是華夏子孫，而黃河則是養育了自己的老祖宗。是的，黃河是沒有生命的，她只是一個死物，可是中國人有句古話“滴水之恩當涌泉相報”更何況，這可是相當于養育之恩，可謂是很大的恩情了，而我們卻不求報答，只求索取，人性中黑暗的一面，被他們體現的淋漓盡致，真不愧為“典范”啊。
黃河是華夏民族的母親，沒有了她就沒有我們，我們這些兒女們應盡到孝道，愛護我們的母親，讓她重回年輕時的容貌!
黃河作文 篇5
去過黃河的震撼，深深地徘徊在我的腦海里，揮之不去。
夏日的黃河美麗無比。黃河兩岸綠樹成蔭，枝繁葉茂，垂柳倒映，水鳥飛翔。登上攔河大壩，舉目遠眺，那湍急的流水，時而一瀉千里，如狂奔的野馬群，時而又在峽壁和礁石間急速地迂回，發出聲震峽谷的吶喊。河水濁浪排空，像母親的血液輸入平原兒女的條條“血管”，滋潤著肥沃的河套平原。
受感情的'驅使，這時我倏然想起了母親的形象，并把母親同黃河緊密聯在一起。黃河就是母親。盡管她有過暴戾，有過憂傷，流過淚；她的兒女曾飽經憂患，心靈上也曾浮現過陰影和愁云。但是，從她作為母親身份那天起，是以何等博大的胸懷和甘美的乳汁，在把她的兒女哺育啊！多少個世紀過去了，她不施粉黛，梳理著自己，不著艷裝，勝過艷裝，一天比一天更加年輕。今日，她躺在坦緩的黃土地上，任麗日照耀，顯得那么慈祥，那么溫柔，那么壯美，那么崇高！
我愛這壯觀的黃河，愛這豪情萬丈的澎湃，更愛這崇高博大的胸懷!
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