【合集】記憶作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的記憶作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶作文 篇1
幾年前，我既膽小又靦腆，上課從不積極主動(dòng)舉手發(fā)言。四年級(jí)的一節(jié)語文課，改變了我，當(dāng)時(shí)的情況我還記憶猶新。
那是一個(gè)陽光明媚的午后，語文老師講完課后，向全體同學(xué)提了一個(gè)問題：“你們誰知道《童年》這本書的作者是誰嗎？”我剛看完《童年》這本書，它的作者我當(dāng)然知道，答案一下子就浮現(xiàn)在我的腦海中——高爾基。
半晌，都沒有同學(xué)舉起手來回答這個(gè)問題，看來全班只有我知道這個(gè)問題的答案。我非常想舉手來回答這個(gè)問題，可是我使勁舉卻怎么也舉不起來。這時(shí)，老師仿佛看到了我投向她的目光，便笑著對(duì)我說：“郝知涵，你來試試吧！我相信你能行！”我緩慢地站起來，仿佛肩上背著千斤重?fù)?dān)，但我還是鼓足勇氣大聲回答：“《童年》的作者是高爾基。”老師推了推眼鏡，清了清嗓子，對(duì)同學(xué)們說：“郝知涵同學(xué)的答案十分準(zhǔn)確，讓我們一起為她鼓鼓掌吧！”話音剛落，班上就響起了熱烈的'掌聲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是膽小、靦腆的孩子了。我開朗、活潑、自信，憑著自己的努力在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，并且我積極參加集體活動(dòng)，今年被選為中隊(duì)委……這一切都源于語文老師對(duì)我的笑和那句鼓勵(lì)的話，是它給了我勇氣，激勵(lì)我爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
記憶作文 篇2
去年，我離開了鄉(xiāng)間小村，但我留戀那里香氣撲鼻的飯菜，還有那片有芳香的油菜花田，更留戀那顆栗子樹和它樹蔭下面的一條溪——我的樂園。
夏天，樂園旁邊的草地上開滿了一簇簇、一叢叢的花，那顏色，看了就讓人眼花繚亂。但你不一會(huì)兒就會(huì)被樹上的“大刺球”給吸引住，你越看大刺球越像一只刺猬在樹上。樹下的魚也特別好玩，一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)地游，一會(huì)兒頭跟尾的轉(zhuǎn)圈游走。
就這樣上午的第一個(gè)活動(dòng)開始啦！
活動(dòng)一——捉魚。你只要看見一群魚，那就要趕緊在岸邊悄無聲息的走過去，快到魚群邊上時(shí)，“啪”的用網(wǎng)兜擊中魚群，迅速的一網(wǎng)兜住！我激動(dòng)地大聲喊到：“抓到一群！”本來在“牢”里的它們就已經(jīng)鎮(zhèn)定不安了，現(xiàn)在就像吃了炸藥似的，上躥下跳，好像這樣一跳就能跳出網(wǎng)兜的魔抓似的。把他們放進(jìn)水桶里，小魚們頓時(shí)就自由自在地游了起來。
活動(dòng)二——爬樹摘栗。如果你想吃到香脆可口的生栗子，就得上樹自己摘。我先用雙手緊緊地抱住樹干，雙腳用勁全身力氣鉗住樹，雙手往上一挪，雙腳往上一蹬，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上挪動(dòng)，像只大號(hào)的'毛毛蟲；很快就要爬到目的地，快要摘到了，可是刺會(huì)擋住你的行動(dòng)，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，把枝葉一起摘下來，成功了！爬下樹，站在樹蔭地下，乘著涼，開始享受這勝利的果實(shí)。我把栗子放在地上，腳踩在刺上面，就聽見“咔嚓”一聲，裂啦！剝了它的棕色外衣，這時(shí)你會(huì)看見一個(gè)個(gè)大白胖子暴露在外。塞進(jìn)嘴里，咔嚓咔嚓，香脆可口，真甜呀。
大自然是最美好的回饋，也是我童年的回本，只要用心去體會(huì)，就會(huì)感到無窮無盡的樂趣。
記憶作文 篇3
院子里的紫藤花開了，散發(fā)著清悠安寧的香氣。
奶奶跟往常一樣，搬著一張陪伴她多年的長(zhǎng)躺椅，來到院中那顆古老蒼勁的大樹下，安靜地歇息著。陽光透過樹葉縫隙溫暖地照耀著奶奶，一切是那么的安詳與美好。
跟以往一樣，奶奶手里拿著一張泛黃的相片。歲月的沖刷與銷蝕早已催毀了那張黑白的膠片，照片上的人物已不很清晰。可是奶奶并不在意，她緊緊地捏住那張珍貴的照片，讓記憶之花在每一個(gè)寧?kù)o的午后靜靜盛放在那泛黃的紙片上。
那是一張?jiān)鯓映錆M溫情的照片啊！
奶奶說當(dāng)年?duì)敔斚蛩姘椎臅r(shí)候，手里捧著一束紫藤花。紫藤花清悠的香氣讓她陶醉在與爺爺相識(shí)的點(diǎn)滴歲月里。相片中的奶奶，年輕貌美，手里捧著一束紫藤花，嬌羞地依偎在爺爺?shù)?懷抱里，笑容燦爛。爺爺也是一臉幸福的樣子。
這是一份永恒的回憶。爺爺已經(jīng)不在，只剩下奶奶忠誠(chéng)地守護(hù)著這份曾經(jīng)美好的記憶。是這張泛黃了的紙張，給了奶奶情感的寄托與依靠，而不至于覺得空虛、寂寞甚至是害怕。一張小小的紙張，即使是泛黃，也可以給靈魂一個(gè)溫暖的安身之處。
紫藤花的香氣逐漸變淡。花開之后，一切的馥郁終歸隱去，只留下一絲微微的痕跡。可記憶卻是愈來愈加濃厚。
我躡手躡腳地走向奶奶，只是想進(jìn)一步感受那份溫情。奶奶不經(jīng)意間睜開了眼，看著我天真的表情，笑了笑，然后撫摸我滑溜溜的短發(fā)。“奶奶，想爺爺了嗎？”奶奶先是愣了愣，然后望向近處那株盛放的紫藤，微微地點(diǎn)了一下頭。我看著奶奶那雙眼睛，仿佛看到了歲月深處那份曾經(jīng)的快樂。所有的憂郁，都在奶奶看到那張泛黃的相片時(shí)一掃而光。我知道，此刻她的心里是多么的幸福啊。
我回到里屋，拾起桌面上那些光彩亮麗的數(shù)碼相片，回憶起相片上定格的那些美妙時(shí)光，幸福之花亦心底悄悄開放。我終于明白，其實(shí)什么照片并不重要，無論是黑白膠片還是數(shù)碼相片，這些都不重要。重要的是，你在真誠(chéng)地守護(hù)住一份珍貴的情感，一份美好的回憶。這份回憶，貫穿你的一生，給你的心靈帶來貼心的溫暖與快樂。
于是，在紫藤花開的季節(jié)里，記憶之花靜靜地盛放在泛黃的紙片上，給活著的人一份生存下去的美好與希冀！
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