同桌的作文(集合)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1
今天我給大伙兒詳細介紹一個人,那人便是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長。大家不是說他有意思嗎,如何又扯到副班長生上,大伙兒先別著急,我來一一詳細介紹他,他這個人有一些怪異,怪異在這種地區,他有時候會找他人要吃的,沒有錯他是個吃客,你沒給他們吃,他就告教師,自然我也不除外,我能找后邊的人要吃的,坐著我后邊的'是何培,我怎么感有一些怪異呢,哦,是說劉宇杰,怎么講到我呢,好啦,還是說劉宇杰吧。 他有時候會跟謝詩語絕交,絕交了呢,就會來討好我,大家毫無疑問要說,他和謝詩語絕交干什么來討好我呀,由于我能遭遇一項重特大的決策,便是和誰玩。因此他上課的時候一直來影響我,由于他和我說話,謝詩語就會覺得我還在和他玩,她就與我絕交了。
有時候他變成大家的催眠曲,由于他背一樣物品要好久好久,因此大家就很困,他不僅是怪異,也有十分多的優勢與劣勢,我不一一詳細介紹了。
我的同桌就這樣,大家想和他坐著一起嗎,想得話,我勸你消除這一想法,由于我不許。
同桌的作文 篇2
這學期,我們班新來了一個“小伙子”——葉秉乾。他學習平平,相貌平平,笑起來眼睛瞇成一條線,腮幫鼓鼓的,露出兩顆大門牙,活像一個開懷大笑的小嬰兒。他一來,王老師就讓我們成了同桌。
那刻開始,一場“同桌戰爭”就“爆發”了!
一天午飯過后,數學老師布置了作業,大家正急切地做作業時,葉秉乾卻游手好閑,津津有味地看起了書。我問“葉秉乾,數學作業做完了?”“還沒呢!”他滿不在乎地回答。聽他這么說,我也不理他了。
過了一會兒,我作業做完了,只見他還在那“游蕩”,我看了他一看,他卻說了句讓人似懂非懂的話:“女人就是不愛科學!”我聽了,一股氣好像沖昏了頭,“哼!憑什么這么說。”我不滿地說。可他瞪了我一眼,又去玩了。
下午下課后,同學們都在玩耍,唯獨葉秉乾一人在做作業,我走過去諷刺他幾句:“中午不做現在來不及了吧!”而他卻說:“關你什么事!”……我們吵啊吵,“丁鈴鈴”上課鈴聲一響,這場“口水站爭”平息了。
同桌的.作文 篇3
每個學生都有自己的同桌,我也不例外!但是這個同桌呢,是我見過最好,最樂于助人的同桌!
他叫劉宇帆,個子和我差不多,四方臉,一雙水汪汪的眼睛,成績可是差中之差,紀律可是不好中的不好啊!可是在我有需要的時候他總是第一個幫助我。就拿上次來說吧,上品德課恰巧我沒帶書,他就二話不說地把書放在我的桌子上,說:“拿去吧,你沒有的話會被罰抄的!”我急忙地說:“那你怎么辦?你沒有也是要罰抄的呀!”他冷靜地說:“沒關系的,反正抄抄就好,我速度快,沒事的!”就這樣,他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過不去的,至少他是為了我被罰抄的.。我就說:“我幫你抄吧。”“不用了,我很快就抄完了。”一個星期過去了,又上品德課了他被老師念到了,老師說:“你為什么還沒抄完?”“我……我……”他不好意思的小聲說道。我知道他是不會認真抄的,因為他的作業平時都不做,怎么回去抄呢?于是,他站著罰抄了兩次。
這一切,我都看在了眼里,他不僅一次這樣幫助過我,每一次他總是不顧自己來幫助我,每一次他看我發呆的時候總會問我怎么了,每一次,在我傷心難過的時候他都會幫我分析!這樣好的同桌,我怎么能不珍惜呢?
同桌的作文 篇4
可愛的同桌的你是年級里的學霸。在初一上學期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級第一,于是大家都佩服且親切地喚你為“學霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級第一,“學霸”這個名稱是最合適不過了。
可愛的同桌的你性格內向,不愛說話,平常聲音很小,有點“娘”。生得一張小圓臉,白白嫩嫩。眉毛濃濃的,眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當笑時,總是淑女似地捂住嘴巴,很少放聲大笑。
可愛的同桌的你瘦小,個子也不高。或許身為學霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經常能見到你一邊吃著小零食一邊做作業的身影。晚自習后,飯堂里也少不了你。記得有一次,可能是太餓了,好學生的你竟在數學課上吃燒餅。被我發現后,你又捂起嘴羞澀地笑了,弄得我莫名其妙。
可愛的同桌的你雖是“文弱書生”,但也有生氣的時候。那晚晚自習,不知怎的,小羅同學居然“調戲”你,起初你并不怎么理會,只是告訴他別鬧了,然后便接著做作業。在一旁的我正佩服你的'耐心,忽然就傳來了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后,大家提起這件事時,你總是笑著說,那是是他自找的。
可愛的同桌的你,對書已達到了癡迷的境界。書,就像一塊巨大而無形的吸鐵石,吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間,自習課上,甚至有時候老師在講臺上激情演講時,你卻津津有味看著書,沉浸在書的海洋中。所以,一些文學知識你總是倒背如流,多彩的文學時常從你的口中蹦出,可愛的同桌的你讓我佩服。
可愛的同桌的你,對學習一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的要點。兩次年級打遍年級無敵手,我們班因你而更加精彩。可愛的同桌的你讓我自豪。
可愛的同桌的你是班里的亮點。其實,我知道年級第一并不那么容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我會向你學習的,但是我認為你不應該吃那么多垃圾零食。
將要分組了,明天的你是否會想起曾經的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍,成功將不再是遙遙無期……
同桌的作文 篇5
我的同桌呢,是一位聰明善良的女生,她不但成績好,而且還很善良。
她長得很秀氣,個子不高不矮,皮膚雪白雪白的,圓溜溜的大眼睛如兩顆又大又黑的.珍珠,櫻桃般的小嘴。長長的頭發,經常扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,仿佛在跟周圍的人打招呼呢!
她很樂于助人。有一次,上語文課,我忘記帶語文書了,老師偏偏請我朗讀課文。正當我十分焦急時,同桌把語文書推到我面前說:“我借你。”我低聲說了句:“謝謝!”不管遇到什么困難,她總能雪中送炭。
她是個飛毛腿,每次運動會上,她總能得到跑步第一。她知道我跑的慢,我讓她教我怎么才能跑得快,她每到下課,就帶我到操場上練習跑步,最后我終于能跑快了。
她就是我們班的韓雨倩。
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