生命的作文（精）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的作文 篇1
生命是什么?
有一次，我去飯店吃飯。在窗臺的縫隙里，我驚奇地發現了一株碧綠的小苗。這株小苗竟然在沒有泥土，沒有陽光的縫隙中不屈向上。它不需要誰去灌溉，就能茁長成長。這株不起眼的小苗，讓我被深深地震撼了。
一天，我看到一只小蟲子正在墻上努力地向上爬。我撿來一根小木棍，輕輕地把它擋了下去。它摔到地上，四腳朝天，卻又艱難地爬起來，繼續向墻上爬。我來了勁兒，一次又一次地把它擋下去。可是，我沒想到它竟然也一次又一次地重新向上爬。小小的蟲子竟然有如此的毅力!
還有一次，我到老家去了三天，回來時，發現陽臺地上的紅薯冒出了小苗，翠綠的'葉子在陽光下閃爍著驕傲的光芒，葉子旁小小的花葉傲然挺立，神氣十足。要知道，它并沒有種在土里，花兒和小苗在冷風冷雨中冒了出來，這要多大的勇氣!
我明白了。生命是不屈向上的精神，擁有毅力和巨大的勇氣，才能突破自我，創造出一片嶄新的天地!我們要珍惜生命，攻破難關，才能讓自己活得更有價值，更加光彩有力!
生命的作文 篇2
縱然沒有羽翼，心卻比鳥兒飛得更高，更遠。
——題記
如果說知識是一條河，那么書就是渡你駛向彼岸的船；如果說命運是一把鎖，那么書就是開啟命運之門的金鑰匙；如果說人生是一幅畫，那么書就是人生理想藍圖中絢麗美妙的色彩。
書是幼年時期的“開心果”。還記得兒時沉迷于小人書中的那一份愉悅嗎？《葫蘆兄弟》中的七個葫蘆娃，讓我看到人應該勇敢，應該奮進；《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運，讓我體驗到生活在不幸中的人們對幸福的渴望；《海的女兒》中小人魚的凄美愛情，讓我領悟到了人性中存在的另一個真善美的世界。書，可以蕩滌人們心中的浮塵，洗滌人們靈魂深處的污垢。
書是瞭望世界的“望遠鏡”。它可以帶你縱觀古今，帶你隨意走進歷史。書中，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”的超脫與釋然。書，可以啟迪人的智慧，豐富人的視野，拓寬人的精神境界。
書是生活進程的“加速器”。它可以造就時代的偉人，道出人間的缺憾．還記得那個兵敗烏江自刎的項羽嗎？還記得南唐李后主“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與無奈嗎？還記得杜甫對諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的嘆惋嗎？是書，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書，讓我們領悟到了缺憾世界中的唯美；是書，讓我們對美好的未來產生了憧憬和遐想。書，可以使人的心靈得以重塑，人格得以升華。
書是補給世界的“營養品”。它詮釋著幸福的真諦，塑造著美好的靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠離塵世的人們的幸福生活；領悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意；聆聽到了托爾斯泰《復活》中聶赫留朵夫復活后的暢快的心聲。書，可以使人的內在價值得以體現，生命得以充實。
因為書，我們的'思想從幼稚走向成熟；因為書，我們的快樂得以滋長；也因為書，我們奮勇向前，與時俱進。高爾基說：“書，是人類進步的階梯”，我想：書之所以能使我們的生活安寧恬淡，不僅是因為它賦予了我們生命的內涵，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書的過程中隨書而翔。讀書，是我們編織美好理想的搖籃！讀書，為我們插上生命飛翔的羽翼！
讓我們在知識的天空中翱翔，在書的海洋中破浪前進吧！
生命的作文 篇3
在人生中有許多事情會痛，跌倒了會痛，生病了會痛，失去親人更痛。每一顆心都會有傷口，無論外表多么堅強的人，也會疼痛。猶如一道老傷口，平時沒什么，逢天氣突變刮風下雨，疼痛就會發作，輕的忍一忍就過去，重的也許要了命。看得見與看不見得疼痛，會陪伴人一生。
在我內心深處，有一道至今愈合不了傷口。從我出生那一刻，我就離開了媽媽，我從沒體會過母愛。也許小時候媽媽在我的記憶里很模糊。我常常在想：為什么要出生在這個失去母愛的家庭里，每當想到這，我的眼淚不由自主的流下來了。有時候放學，看到一些同學的爸爸媽媽來接，而我卻獨自一人走回家，這種感覺又有誰能體會？還有，每一次學校開家長會，我的位置總是空的。媽媽有空的時候我叫她去開家長會，可媽媽卻推辭：“我沒空，明天再說”。聽到媽媽的回答使我好心痛。
我常想：媽媽把我生下來，我又得不到媽媽的愛，上帝為什么這么不公平，難道我從小就要承受這么多痛苦嗎？也許，我在同學的眼中十分堅強，我想告訴他們，他們錯了，我外表的確比任何人都堅強，可我內心也比任何人都脆弱。
生命是有限的，但愛應該是沒有期限的。每當想到這，我心就會很痛。然而，我看了一本書使我對媽媽改變了看法：一個女人在風大雨大的夜晚，一輛肇事車將她從斑馬路線上撞飛了出去，又是茫茫夜色逃逸。然而她又是幸運的，交通事故綠色生命通道第一時間讓她得到了最好的醫療救護，也沒有醫療費用上的后顧之憂。自從入院以來，她一直昏迷不醒，醫生說：她腦部神經受到損傷，也許永遠也醒不了，但她已經有身孕五個月了！時光就這樣在昏迷中一天天地過去了，終于有一天她被推進了產房，然后醫生驕傲的宣布說：五公斤的男孩健康極了！醫生們覺得母親雖然是植物人，也應該讓她們母子見面，隨著嬰兒本能的吸乳，母親的臉上顯出種種沖動，她的胸前竟然乳濕一片！乳汁在一點一點的分泌。此后，每當護士把孩子抱來給她喂奶的時候，她的'臉上都會浮現出這種幸福洋溢的表情。三個月后，又依次讓孩子吃的飽飽的，她終于平靜安詳的離開了人世。入院以前，她體重一百二十一斤，后來六十八斤，臨終前只有六十三斤，她是用自己的血肉在孕育和哺育這個孩子的！
看完這個故事，我哭了。我很后悔，我覺得我不應該這么埋怨媽媽，我應該感激媽媽，因為是媽媽給了我生命，媽媽是愛我的，我要珍惜和媽媽相聚的時光，好好愛我的媽媽！
既然疼痛是生命的一部分，我也沒有理由悲傷，我會勇敢地面對生活中的困難，讓生命愈發豐碩、美麗。
生命的作文 篇4
柏拉圖曾把人的心靈劃分為三個部分，即理智，意志和情感。而對應存在的是人類古老而常新的精神價值，即真，善，美。其中，真是理智的對象，善是意志的體現，而為人談論的美，則是大有分歧。
美學上曾有五花八門的理論來概括著“美”這一寬泛而又狹窄的詞。美感有絕大可能依懶于感官，視覺第一所見，此為形象美；耳朵第一所聽；此為感受美。大多數人以形象美來判定一個人是否具備氣質與品格，卻忘了好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一，真正的美，大抵是一種精神上的愉悅，一顆高貴心靈的追求。
世間千奇百怪，綿延萬里的高山參差不齊的坐落在大地上，萬木崢嶸的森林里找不出一片相同的葉子，就連飄飄絮絮的云朵洗刷過得藍天顏色都大不相同。但正是在千萬種種的不同，才組成了這個大美的世界，人生來便如自然一般，基因的表達注定我們從來都是獨特的，深藏于內心深處的個性，才是要尋求的美，你因是你自己，而美麗非凡。
在這個以衡量面貌而讀人的世界里，美是一張充滿衰老的信，靜靜的在那里撫摸著時光，其實這并不重要，一個真正懂得美得人，他守護的是美的.精神價值，就像羅曼·羅蘭所說：“這里無所謂精神的死亡或新生，因為它的光明從未消失，它只是熄隱了又在別處重新閃耀而已。”的確如此，人間之大美，無異于靈魂追尋高貴的一個過程，任這世間紛亂復雜，只要內心守住獨特之美，便是真正的美，一個愛美的人，往往追求的都是靈魂的高貴。
“當一個深受上帝寵愛的人仍為生命空虛而感到苦惱時，他聽到的正是他靈魂的嘆息。”造成如此原因的根源何在？根本原因在于他缺少一個對美的追求，什么是美？獨特是美，萬物是美，遺憾是美，衰老也是美，世間之美無處不在，只要你敢于聆聽自己的內心，不被世俗所打擾，美自會向你奔來，如見斷臂維納斯時，即使她殘缺不堪，卻也依稀可以望見她富有音樂韻味的巨大魅力，這是一種藝術，更是一種跨越時代追尋的美，提起愛神維納斯，亦讓人想起中國圣人孔子和西方圣人蘇格拉底，他們都是相貌及其古怪的人，但歷史上卻并未留下人們認為他們丑陋的記載。
美，是一種時間賦予的神秘藝術，更是生命本來的樣子，人生易老，紅顏難久，這種神秘的藝術，不該被蒙上塵埃，叔本華有言：“人的外表是內心的圖畫，相貌表達并揭示了人的整個性格特征。”去尋找生命本來的樣子，在這個過程中，你的美，不僅體現在心靈富裕之中，還會更加的外現于相貌性格本身。
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