熟悉的陌生人作文【實用】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的熟悉的陌生人作文10篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的陌生人作文 篇1
想要走進歷史，拂去你眉間淺蹙的憂愁;想要共賞繁花，聽你清麗的詞韻隨風婉轉;想要一起談詩論道，在激烈的辯論中讓你我或異或同的觀點碰撞交融;想要同談心，讓你所有禁錮于詩詞的苦惱傾瀉而出。也想要告訴你，有一種開懷叫放下。
納蘭，你是我最熟悉的陌生人。
你仿佛生來就帶著憂傷，將每一首詩詞籠罩，就連邊塞詩也帶著濃濃涂抹不去的悲寂。世人不解你，道你一生富貴榮華平安，不過強就愁而已。就連你的父親也不了解你，只說你這孩子什么都有了，為什么卻這么不快樂。“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知。”你的人生仿佛十全十美，可你卻寧愿選擇什么都不要。
你是真正的滿州貴族，父親又是權傾朝野的明珠，這使得俗世多少人艷羨的身份，于你而言卻只是禁錮雙翅的枷鎖。你不是只會躲在綠葉庇護下的`柔嫩花朵，你有才華、有理想，更有滿腔的熱血，你是雄鷹，無一日不期待著盤旋于藍天之上，可康熙帝王怎會使得明珠府中再出個位極人臣的納蘭？于是你的仕途之路便一片坎坷慘然。對月獨酌的夜晚，我分明聽見你 “萬春園里誤春期”低沉慨嘆。這富貴，也是一種悲哀。
有些人固守冰冷的情感，卻還可笑地說你虛意矯情。殊不知，你是如何地重情重義。“絕塞生還吳季子”是你因朋友的一句囑托而耗費十年救出被流放的吳兆騫，終踐承諾的深厚友情。而自亡妻盧氏后“從此亡音驟起”詞風大變，畢生沉于回憶“當是只道是尋常”見證你真切的愛意。寫給顧貞觀的決絕詞“人生若只是如初見”是隱在決絕下的不忍分別;夢寐之間也依稀吐出的“吾幸得師矣”是對徐乾學的真摯崇敬;而寄予朱彝尊的“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫”是跨越身份的桎梏，只因詩詞而引起的知已。如納蘭者真情真意至此，讓人不由掩卷微笑的人，遍尋歷史也真然寥寥可數。
你的詩詞滿載憂傷，而你的憂傷也并非沒有解釋，只是大家只津津樂道于你殊顏驚人的詞句，而輕浮地忘卻了它們的由來，遺落你的情感。
我看你像一個天真的孩子，在詞中袒露出自己所有的真實，卻又被現實的荊棘所刺傷，徒留下如濃霧般彌漫的憂傷——這誠然也是你的魅力所在。只是，我卻不忍你總如此哀戚，三十一歲的人生，終太過短暫，何不學學唐寅呢？“姑蘇城外一茅屋，萬樹桃花月滿天”是如何灑脫，何不學學李白呢？“舉杯邀明月，對影成三人”是何等浪漫的開懷。為何不放下那些未成的抱負，空落的情感？暢然于詩詞不也可成極絢爛的人生？負重太多，人生便短暫;太過執著，視野太狹小，何不學會放下呢？那也是一種開懷。
納蘭，你是我最熟悉的陌生人，我在百年后看你，你使我驚羨，也使我感嘆。但又或許，你的悲劇只是拘于那個落后的時代，若擱在現在，又誰知會不會是一個天降的李太白？
熟悉的陌生人作文 篇2
曾經有一個人，他是那么的有趣，那么的天真；他也曾變得很深邃，在飯桌前侃侃而談道德與法律；他曾對自己很有信心，揚言說：“我要成為一個學霸”；也曾很失望，坐在角落暗自哭泣……他曾經看透過許多人，卻未曾看透過自己。他在一路往前走，卻沒能明白什么是終點，哪里是終點。
一開始，他很可愛很天真，逗得別人哈哈直笑。有時候，他會很傻地問出一個問題，或是傻傻地回答一個問題。無論是問還是答，都會讓周圍的人捧著肚子痛苦地憋一陣，然后忍不住放聲大笑。而自己卻仍然在那里不知所措。
那個時候的他只有一個朋友，但他們倆卻很談得來。以至于后來分別時他的心里有一點不舍。不過那時的他幾乎永遠都快樂的，所以他也只是那么不開心了一下。
到了后來，他喝一群旗鼓相當的`人到了一起，他感到有一些力不從心了，于是，他為了汲取知識，愛上了讀書。漸漸地，這成為了他的習慣。他不像以前那樣喜歡戶外運動了，而喜歡在屋里靜靜地讀書。同時，他喜歡上了軍事，并且立志要當一名制造武器的人。
那時候的他有一些朋友，但是關系都一般，他再也找不到一個人能說所有的話了。以至于偶然他們見面時，他竟然有了想哭的感覺。但他只是看著，沒有說話。他開始漸漸地成熟了，知道了對與錯，虛偽與真實。并非常討厭虛偽，喜愛真實。他再也不是那個一說話就引人發笑的諧星了。他變了，漸漸地成熟了。但，也漸漸迷失。
再然后，他開始了競爭，眼看著昔日的朋友變成敵人，他十分的悲傷，但已經學會了將所有的感情埋在心底。他開始漸漸地理解了一些東西。他也在反思自己，思考一切——他變了，又變得成熟了。
這里的他，是你是我，是每一個人。我們在前進的同時，也在漸漸地迷失，走著走著，已經忘了怎么走，為什么走。
曾經朝氣蓬勃的人，揚言要改變世界，卻未曾思考一個問題：
是我們改變了世界，還是世界改變了我們？
熟悉的陌生人作文 篇3
看著柜子里的一沓沓舊課本，同學們一個個稚嫩的面孔在眼前浮現，五年的時光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經的音樂老師——麻老師。
麻老師在我的印象中，中等個頭，瓜子臉，戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴又不失親切，年輕又倍感滄桑。
我對麻老師有些陌生，我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂，彈得一手好琴。擁有絕對音感。（也許在麻老師心里，，我們就是一個個音符吧！）
可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市里做奧數，不曾想遇到了難題：用三刀把一個圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去，還是沒找到解決的辦法，于是，我的.目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請教，這時，我哪知道眼前這個親切的大姐姐是在學校任教的老師呀，稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說：“這道題很簡單嘛，切成一個“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說了一聲：“哦”，并向麻老師投去感謝的目光，不過馬老師怎么會馬上知道答案呢？也許是馬老師的眼睛更容易發現美吧！
麻老師與同學們的故事還遠不止這些，每一個故事都是那么美麗，那么溫暖人心。 可這些，也都是轉瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說時間能帶走一切，卻帶不走我對麻老師的敬愛。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠。可夜幕，總會迎來白晝的。在亮的星星，也會有落幕的一天。
流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心里，鞭策著我向前。
熟悉的陌生人作文 篇4
有的人跟你很熟悉，但你卻很陌生；有的人跟你很陌生，但你很熟悉。是的，我也有這樣的人，跟你很陌生，我卻有說不出的熟悉感。
在我去圖書館的途中，我的書包被一個來路不明的人給搶了。由于我的書包是拿來拎的，所以他才會一溜煙的從我身邊擦過搶走了我的書包。
關鍵的是我書包里四百元錢，可能是我書包沒拉好，錢的邊緣恰巧被那人瞧見了，才會把我書包搶走了吧！
我立馬大呼:“來人啊！搶錢了！有沒有人來幫我呀！我的書包被搶了。”只見一個黑影疾步而來，說:“誰搶你錢了，往哪兒跑了？”我一臉感激地說“往那兒跑了，穿黑色的衣服，還戴了一頂白色的帽子。”說完我往東一指，大哥哥又說:“小妹妹，你放心，我一定會把你丟的錢找回來的`。”說完就用閃電般的速度往東邊跑去。
他一直沿著東跑，終于看到了那個人。那個人正喜滋滋地把錢從書包里拿出來呢！他三步并兩步的往那兒跑。才幾秒鐘后，書包和錢就到了他的手里了。
那個人憤怒地說:“你憑什么拿我的書包和錢。”說完就沖上去準備打他。幸虧大哥哥是練過元武道的，兩三下就把那個人放倒在地上。
拍拍手說:“下次再看見你偷東西就把你手打斷！”那個人從地上爬起來就跑了。
這時我剛好追上來，大哥哥把錢和書包還給了我。我對大哥哥說:“大哥哥，雖然我不認識你，但我感覺和你很熟悉，因為你是‘好人’。”
說完我還比了一個大拇指給他。 他,就是我既陌生又熟悉的那個人――好人！
熟悉的陌生人作文 篇5
初冬的清晨，空氣中還帶著絲絲冷意，我坐在開往學校的公交車上，心中卻如火般溫暖。
因為家里離學校較遠，所以我每天需要乘坐公交車上下學，早上七點整就要出門了。今天，鬧鐘照常在6：30準時響起：“鈴——鈴——”，鬧鐘越叫越兇，而我卻像塊牛軋糖似的，粘在被窩里就是起不來。直到鬧鐘響到自動停止，我才迷迷瞪瞪地睜開眼，一看：不好，已經6：50了，我上學要遲到了！我頓時睡意全無，一骨碌爬起來，以光速穿好衣服，啃了幾口面包，一把抓起書包，沖出了家門。
當我氣喘吁吁地奔到公交車站，卻絕望地發現：常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動，馬上要開走了！抱著一線希望，我拼命向公交車奔去，雙手不住地揮舞，心中暗暗祈禱司機能停下來等等我。就在這時，奇跡真的發生了：公交車竟然緩緩地停了下來，并且打開了車門！我來不及多想，趕緊沖上了車。司機看著狼狽地說不出話的我對我微微一笑：“我看著你經常坐的位置空著，又從后視鏡里看到你在追趕，所以我就停下來等等你。”
原來，坐了幾年的公交車，司機叔叔早已經記住我了，雖然我并不知道他的名字，剛剛的'對話也是第一次，但他卻默默地關照著我，使晚起的我依然能夠及時乘上車，按時到校。面對這位我幾乎天天碰見，再熟悉不過的“陌生人”，我打心眼里兒對他感激不盡。
冬日的清晨里，陽光淺淺地灑落在人的身上，更灑進人的心里，帶來無盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機叔叔，謝謝您！
熟悉的陌生人作文 篇6
愿你歸來，仍是少年。——題記
眼前的生命，粉嘟嘟的小臉上滿是燦爛的微笑，一個接一個的問題甚至讓人有些手足無措——孩子。
“孩子”，一個令人感到遙遠又熟悉的詞語，時常出現在人們的視野里。帶著天真的笑容，炫人眼目。曾幾何時，我們也是孩子，也曾像他們一樣，毫無障礙地去接納他人，去接納這個世界?
可是現在，看看我自己，再看看這個和我素昧平生的孩子，我感到陌生。
童年的逝去令人猝不及防，當天真不再，再回首時，我看見了什么?托爾斯泰在會見高爾基時曾說，“請不要告訴我你寫了什么，和我說一件你童年中的趣事吧……”童年，實在是人一生中最寶貴的財富。
可是曾幾何時，我們慢慢長大，開始學著大人的范本故作老成。當少年們開始為自己所謂“幼稚”鬼鬼祟祟臉紅時，童年，去了哪里?
透過飯菜的騰騰熱氣，鼻腔內充斥著嗆人的油煙味，聽著的，是別人茶余飯后的笑談。想當皇后的成了壓寨夫人，練了十年長跑最后成了郵遞員，這其中又夾雜著多少明珠暗投指鹿為馬直把杭州作汴州……生活，早已不是那雙天真的眼睛所能看到的樣子。
猶記得當年，我們認為這個世界是一個真實的童話，看到天上有星星，就真的去摘了;相信夢想會成真，就真的去夢了……
我和孩子歡笑，奔跑，卻總是感覺隔著一層什么，感覺握著孩子小小的手掌，心中缺失一塊的`感覺越發強烈。
究竟是永久的童真可愛，還是年少老成更佳?我自問道，卻是無果。終日處于理性的熏陶之下，對于童話的認知也愈發理性化，終于，不再相信童話。
原來我的童年正在離我而去。
我們從童年的天堂里走出來，為了遙遠而看似美好的成年世界，義無反顧地那手中的寶石去兌換巫婆口袋里的玻璃彈珠。為了獲得長輩的夸獎，甘愿承認自己“半成品”“不完全”的身份，義無反顧地走進社會這個罐頭加工廠，去在教父的指引下“長大”。
所以就算在這個下午，我和孩子玩得再愉快，終究無法彌補心靈上的缺失。也不得不承認，孩子，是我最熟悉的陌生人。
童年呵，你這頑皮的小姑娘，總在我不經意間溜走，消失無蹤。可我愿重新認識你——熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇7
我堅持在心底留一塊柔軟的地方，卻永遠給它最堅硬的武裝，若是我最熟悉的陌生人，思念又算什么？青春可愛嗎？誰讓誰筑了心墻，誰又為誰紅了眼眶？
誰也猜不到，于我而言，那最熟悉的陌生人竟是我的父母。
從四歲起，我便步入了學校這個地方，我撕心裂肺地哭喊，是因為我恐懼那一切！我不喜歡懦弱，所以我拒絕同情，更拒絕關心；我拒絕孤單，所以我選擇一開始就不曾與人共歡樂！
童年的過早結束，讓我的性格變得孤僻，從有要求爸爸給我買玩具，從開口向媽媽要糖果，妹妹的降臨，于是被爸媽牽著手上下學也成了浮云泡影——美好卻得過不到……
那時，父母對我而言是多么陌生！卻在一份早餐、一句叮嚀、滴滴汗水里，我竟然找到不曾失去的熟悉的溫暖。
“終于放假了……”
“終于可以回家了……”
呵，初二是段既無聊又有趣的生活，因為我認識了許多好朋友，校園生活可謂“光鮮靚麗”！
可當一個星期過完，寄宿的我們該回家了。我與別人總是形成對比，我的冷淡無疑更反襯出他們的期待，現在想想真是絕妙的諷刺。
誰能懂我那種心情？回到家里，大大的房子落滿層層灰塵，毫無生氣！沒有父母的影子，沒有飄香的飯菜，沒有任何溫馨可言。
那就是家嗎？我冷冷地說：“分明是個牢寵！”
盡管一遍一遍地對自己說，父母出外打工是為了生活，我已經十二歲了，要懂事，要體諒他們！可畢竟十二歲還是個沒有完全長大的孩子啊，也或許，我并不是不懂事，只是有一種渴望，對親情的渴望！
聽那首《最熟悉的陌生人》，一首情歌卻聽得我淚流滿面。怎會想到，我那最熟悉的陌生人竟是我親愛的爸爸媽媽！
如今，父母早已回到家中，一年多冷對四壁，我亦變得冷漠麻木甚至叛逆。
我經常想：爸爸，你為什么寧愿花幾千塊錢去養魚，只為了滿足自己釣魚的`興趣，卻不會給我買臺電腦，你千篇一律的理由——影響學習！至于嗎？爸爸，我們班成績好的同學家里幾乎都有電腦啊！
我會想：媽媽，每每，你寧愿花一下午的時間在麻將桌上，卻未曾想過是否該用一小時來了解你女兒的內心有什么想法，你真粗心哦！媽媽，我在長大，我有好多秘密，我需要您幫我一把！
我會想：楊焱，你寧愿花十分鐘寫一篇日記，卻不愿花一分鐘來向父母訴說；你記得住別人的表情，卻總忘了回報給他們一個微笑；你對別人的舉手之勞感激不已，卻對你的父母嗤之以鼻，這就是你應該做的嗎？
親愛的爸爸媽媽，我愛你們，我不希望我們成為最熟悉的陌生人！讓我們一起來推毀那堵“柏林墻”，爸爸媽媽，請聽我說……
熟悉的陌生人作文 篇8
每天上學，總有一個人在學校門口指揮交通，幫助我們順利進入校園；升國旗，經常是他給我們播報上周學校的情況。在主席臺上，他像一個嚴謹的高級干部；在學校門口，他卻像一個普通的門衛。
清晨，校門口到處都是學生和家長，有的在道別，有的在叮囑，本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來擠去，刺耳的哨子聲不時響起，穿透清晨的薄霧，響徹學校附近。
不知是被熱的，還是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄，而是繼續吹著哨子，努力擠出人群。
終于，人們開始井然有序地走了起來，人群被分成兩撥，一撥是學生，進入校園；一撥是家長，目送孩子離開。他如釋重負的松了口氣。
主席臺上，他拿著稿子，開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低，極有特點，似乎不想見到我們，每次抬頭還沒有眨眼的時間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經常讓我們低頭竊笑。
他的認真模樣，配上他那戴著眼鏡的方方的.國字臉和“小雞啄米”般的動作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。
我似乎錯過了開學典禮曾經介紹過的他的職務，也不記得主席臺上曾經讀過的他的名字；但我卻牢牢地記住了我的學校有這樣一個人，這位最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇9
成長的道路上孑然一人，時常會生出寂寥惆悵之感；有他人的陪伴或許會為途中增加點樂趣，但是也會有更沉重的情感。
我一直清晰地記得初一進校見到她的笑臉，我們一見如故，一起談論共同的偶像，分享各自的青春夢想，交換自己的喜怒哀樂，甚至每天形影不離，我們對彼此的一切都是那么熟悉。不知何時起，我們漸漸疏遠了，她身邊的人不再是我，她的想法我好像已經不了解了。校園十佳歌手排練時她對歌唱的調子把握的不準，她對此得過且過;班級英語默寫組隊競賽時，她在這方面是薄弱的，卻對我們的建議她充耳不聞……她于我而言又是那么陌生，或許我們已演變成了熟悉的陌生人，我本將心向明月，奈何明月照溝渠。
在這大千世界，在與他人的交往中變為“陌生人”，只能說是緣分尚淺啊。
熟悉也好，陌生也罷，生活總是要一天天進行下去。慢慢地，我發現每天生活中還是一個人獨處的時間較多，不斷地深窺自己的內心，發現“最熟悉的陌生人”其實是自己啊。
有時候你以為自己很了解自己，熟不知他人對你的認知與評價；有時候自以為已經足夠優秀，熟不知人外有人，山外有山；有時候過分苛求自己，強求完美，熟不知不完美才是完美啊。
如果你真的非常熟悉自己，又何必需要考試來檢驗呢？以考試作為一個例子，有些同學自信滿滿地進考場，出考場時得意洋洋，成績出來后卻垂頭喪氣，這不正是熟悉的自己成了陌生人嗎?有些人因為一次的失利，一蹶不振；也有人借著這次的失利，奮起努力爭取下一次的勝利。或許成功就是從失敗到失敗也依舊不改熱情。
從幼年的孩童到如今青春的少年，回首過去，很多事情或許都已記不清了。翻開兒時的`日記，看到天真樸實的話語，或許連自己都會情不自禁；看到一筆一畫的工整卻幼稚的字體，會感到些許不可置信“怎么會是我寫的字呢”。聽父母細數小時候的趣事與糗事，常常會臉紅的否認，低聲地辯駁，但父母或許會有細致的描述。那是我們親身經歷過的事情，事情固然熟悉，但記憶卻模糊了，漸漸陌生了……
有人說：“深窺自己的內心，而后發現奇跡在你自己，”認為世界上最熟悉自己的人應是自己本身。也有人認為自己是自己熟悉的陌生人。我想說，不論是熟悉還是陌生，都是在為創造一個更完美的自己而努力，所以不論在任何情況下都請相信，你夢想能夠到達的地方，經由完整自己的努力，總有一天你的腳步也能到達。
熟悉的陌生人作文 篇10
曾經，你辛苦地把我養育，細至入微。每當放下熟睡的我，去忙家中瑣事，卻又常常放下手中事務，頻頻回頭，只因擔心我會不小心翻身跌落。你也會因盡心照顧我而忘記了自己的身體，從而中年多病。
在其他同齡孩子蹣跚學步的時候，你卻抱著我往返于醫院和家之間。皺紋在悄然間爬上了你的額頭，布滿了你的眼角。慢慢地，我在你的細心照顧和調養下，身體也有了好轉，健康地長大了。
盡管，我健康地長大了，但你仍不減少對我的關心。在天氣轉涼時，會多加叮囑我加衣，可是，我卻總是嫌棄你啰唆。你每天將我送去學校后，去到機器轟隆的工廠，為我的吃穿用度而工作，只想著給我更好的生活，更優越的物質條件，讓我更好的長大，不被其他的同齡孩子瞧不起。傍晚，你拖著疲憊的身子步入家門，我卻總向你抱怨你回來的'晚，不曾體諒你的辛苦。盡管這樣，你還是對我笑了笑，轉身，進了廚房。
后來，隨著弟弟妹妹地相繼出生，迫于生計，你們不得已把我送到外婆家。那時候的我心里是恨你的，恨你的偏心，恨你的狠心，但我卻未曾想過你的無奈和痛心。在外婆家一待就是五年，這五年來，因為我心里的芥蒂，我們成了最熟悉的陌生人。每當過年，你拖著行李，第一時間來看我。面對你關心的詢問，我一再沉默。我冷漠的態度，讓你偷偷抹了多少眼淚，可是，那時的我卻固執地認為是你負了我。
后來的后來，你把我接回家。每當我們面對而坐，有多次你想開口說話，可是在看到我冷漠的表情后，便生生地咽了回去，剩下的只有滿屋的寂靜。
我決捫心自問，我真的有那么恨你嗎？答案是否定的。我并沒有那么恨你，只是放不下過去。我并不是想和你過不去，我想好好和你過下去，可是那些過去橫在我們之間，成了難以逾越的一條鴻溝。
我在等我們重歸于好的那天。那一天，我們不會再是尷尬的相對而坐，滿屋寂靜，我會向你開心地講述我所歷經的趣事，我會給你講講我的生活。然后，我們哄堂而笑。那一天，我們會互相挽著，走在大街上，評論著哪件衣服更好看。那一天，我們不會再是最熟悉的陌生人，我們會是最親密的母女。
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