美好的時光作文4篇[熱]
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美好的時光作文4篇,歡迎大家分享。
![美好的時光作文4篇[熱]](/pic/00/cab1b9e23_2.jpg)
美好的時光作文 篇1
那是上星期的一天,同學們都知道要發《一個美國飛行員》的電影票。嘿,這電影可好看了,誰都希望自己能得一張好票。下午第三節課后,冷金貌同學去領電影票,大家都去解手。當我從廁所出來時,冷金貌同學也回教室。只見他先左右看看,見沒同班的,便迅速從褲兜里拿出一疊東西,從中拿了一張,放進衣服口袋,大步向教室走丟。我一看,想:那一疊東西肯定是電影票。他倒好,事先就選好票,人家呢,就只好碰運氣了。嘿,對了,他要不給我好票,我就揭發他。對,就這樣!于是,我就高高興興地回教室去了。到了教室,見冷金貌同學正在發票呢。我迅速回到座位上,等到發給我的時候,我便很快地從他手上把票拿過來。一看,啊,我的天哪,8排35號這幾個字在我眼前—晃。我馬上反過身,伸出手把冷金貌同學拉了過來,輕聲說:喂,給我換票。不行,發到哪張就哪張。他嚴肅地說。這下可把我氣壞了,大聲對他說:嗅,就許你選票不許我換票。這下可好了,同學們特別是那些票也不好的都叫道:好啊,原來是這樣,不行,我要換票。頓時,吵鬧聲響徹教室。這時,恰好班主任陶老師來了,同學們的聲音才稍小些,陶老.師問道:吵什么?同學們叫道:他選票。
誰說的?陶老師又問道。
鄒志軍說的。同學們又叫道。
于是陶老師走到我跟前說:你看到了?
我從廁所出來時看到的。我理直氣壯地說。
你知道他選的'是好票嗎?
那肯定是好票。
好吧,冷金貌同學,同學們都說你先選好票,把你的票給我看!陶老師嚴肅地說。
冷金貌同學從上衣口袋里拿出票來,遞給了陶老師。
我心想:看你還有什么好說。我得意地抬起頭來看著陶老師,嚏,陶老師笑了。我心里正在納悶,陶老師對同學們說:你們說是好票,我就把票號告訴你們吧!他的票號是:7排45號,是我班最差的一張。
這時,我語塞了,但我還不服氣,便說:給我看看,眼見為實。陶老師便把票給我,我一看,7排45號清清楚楚地寫在上面!我這才真正語塞了,把票還給了冷金貌同學,并站了起來,說:我錯了,我沒看清是什么票就亂說,冷金貌同學這種精神很好,我向他學習。剛講完,同學們便鼓起掌來,表示要向冷金貌同學學習。
美好的時光作文 篇2
一月二十七日,我與金童世界的小記者們一起參加了為期六天的冬令營活動,這次的冬令營使我受益匪淺。
中午一點整,我們在廣電大廈內集合,一點一刻準時發車,前往目的地——金麒玉麟溫泉山莊。
一小時后,我們到達了目的地,舉行完開營儀式后,我們參觀了酒店,隨后便回到房間內,換好泳衣,準備去溫泉。
這是我第一次泡溫泉,剛一進入溫泉,我變傻了眼,這里簡直是太漂亮了,有牛奶浴、鮮果浴、鮮花浴、酒香浴……美麗極了!
一轉眼,已經到了晚上九點鐘,我們結束了一天的行程,回到了各自的房間,洗漱完后,我們便進入了甜甜的夢鄉…
第二天早上,我們吃完早飯后便一起去了游泳池,這里的游泳池雖然沒有我們學校的游泳池大,但他很淺,在深水區也能夠到底,而且水溫也很高,在里面游泳簡直就是在享受。但天有不測風云,我剛又沒多久,就嗆了一口水,雖然沒有什么事,但還是讓我引起了重視,“我學了這么長時間的有用,還沒發生過幾次這樣的事情,這次究竟是什么原因呢?”經過我的苦思冥想,終于找出了事情的原因,原來是我太過于驕傲,沒有想清事情的結果,只想著要趕快向同學展示我游泳的技術,才會發生這樣的事,在以后幾次的游泳中,我都按照老師教的來做,效果果然很好。
我們在這里除了玩,還要學習和采訪,沒事的.時候我們會集體去會議室寫作業,當我們遇到不會的題時,班主任賀老師和于教練會教我們,我們還會拿出專門的時間來上表演課,第一節課,隋老師讓我們表演酸甜苦辣,還讓我們講了笑話,讓同學們來評一評,結果,一位女生以她夸張的表演贏得了冠軍,把同學和老師逗得哈哈大笑。
往后的幾天里,我們還現場拍攝了許多小品,有《好人好事》、《課堂上的趣聞》、《看電影的風波》、《打掃衛生》……每一個小品都是用同學們的辛勤換來的,都十分有趣。
美好的時光作文 篇3
上了五年級,離別,還會遠嗎?離別永遠都很遠。
——題記
小學的時光好像變成了奔跑的劉翔,轉眼我就上了五年級。現在,回想起過去,過去的時光像電影一樣在我的腦海中回放。
一年級時,我總是幻想五年級的時光會怎樣。可轉眼到了五年級,我又覺得時間過得太快了。還沒等我享受夠童年的`快樂,就已經過完了。我小學的時光都在這個學校這個班里度過,即使沒有友誼沒有情感,五年之間的朝夕相處也會成為我們離別時的不舍。從現在往回看,這五年的時光好像一部看不完的電影,怎么也看不夠。
三四年級時,我從來都沒有想過這個問題。可到了五年級,我的思想總是不斷地重復著這兩個問題:小學畢業時會怎樣?我們還會相遇嗎?也許是我最近的離別片看得太多了,也許是我大了想法多了......可這一個個理由都沒有減輕我的想法,反而更加使我不敢想象畢業時的情景。
有許多時候,我總是在想:在畢業時我們能不能不離別,能不能讓我們一起上初中、高中、大學?可答案總是那么冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的小學,喜歡教了我五年的老師,喜歡伴了我五年的同學,喜歡與我“有福同享,有難同當”的好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨,但現在想起來,都覺得那時候的我們太可笑了。現在,我總是想,如果時光能夠重!來一遍,我一定會珍惜與同學之間的時光。可是,如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴,那這就不叫生活。
算了,我還能在三小帶一個學期,就讓我繼續珍惜這美好的小學時光吧!
美好的時光作文 篇4
時間過得那么快,轉眼間我已長大,你的兩鬢也長出了斑白的頭發,是你用青春澆灌了我,回首曾經,與你一起走過的美好時光。
孩童時,你是飄香的桂花,是搖曳的麥田,兒時的我牽著你的小手,在村頭的小河邊嬉戲,在碧綠的田野里玩耍。在阡陌的鄉間小道上,晚歸的農人拖著長長的背影,牧童的清笛也顯得格外嘹亮,你灑下一片夕陽,化作我不變的回憶;我掬起一抔黃土,化作你不老的容顏。
與你一起走過的,是童年的回憶。
鶯啼婉轉,歲月輕柔,是你,點綴了我的天空。
童稚時,你是我的玩伴,獨一無二的'玩伴。在春天陪我踏親在夏日陪我去游樂園,在秋天。陪我去看楓葉,在冬天和我一起堆雪人。這段時光我們一起走過,成長的路上充滿了我們的笑臉。我凝望著你的雙眸,那眼中滿滿的都是我。
與你一起走過的,是美好的時光。
衰草枯楊,四季輪回,是你,溫柔了我的歲月。
聘婷時,你是我的老師。是你教會我知識。是你讓我在書籍的海洋里暢游,盡情的感受讀書的美好。是你,時刻洗滌我的靈魂,使我的生活更加絢麗多姿。你是我的依靠。
與你一起走過的,是絢麗多彩的人生路。
花絮紛飛,光陰變遷,是你,驚艷了我的時光。
花朵繁華了一重又一重,樹葉蕭條了一片有一片,蝶舞喧鬧了一季又一季,冰雪凜冽了一番有一番,歲月輪回了一年又一年,我和你一起走過的時光將永埋于我心中,直到永遠……
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