愛心的作文（集合3篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的愛心的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
X月20日上午，我和爸爸、徐浩天去太原兒童社會福利院捐書獻(xiàn)愛心。
到了太原兒童社會福利院門口，一些事先聯(lián)絡(luò)好的人已經(jīng)到了。我們走進(jìn)了福利院，負(fù)責(zé)人讓我們把要捐的東西放在地上就可以了。大家捐的物品五花八門，有面包、山楂片、山楂卷、威化餅干、大餅干、沙琪瑪、火腿腸、米粉、酸奶、衛(wèi)生紙、皮球、衣服和書本等。
接下來，我們該參觀福利院了。負(fù)責(zé)人介紹說：“我們今天只能參觀嬰兒區(qū)，是0歲至6歲的孩子，稍大一些的孩子在別的地方寄養(yǎng)著，更大一些的去夏令營了。”
我看到了一個非常小的嬰兒在輸液，負(fù)責(zé)人告訴我們，有一些被遺棄的.小孩身體比較虛弱，所以我們給他們做一些適當(dāng)?shù)淖o(hù)理。我聽到一陣哭聲，走到那個房間一看，那個嬰兒好像是餓了，負(fù)責(zé)人的話證實了我的猜想。她說：“醫(yī)護(hù)人員正給他準(zhǔn)備奶呢，小家伙有點等不及了。”接著，我們來到康復(fù)區(qū)。那里的孩子比剛才那個區(qū)的孩子大一些，我們進(jìn)入了一個房間，里面有一個男孩、一個女孩和一個嬰兒，旁邊坐著一位護(hù)理人員。負(fù)責(zé)人告訴我們，你們可以給他們一些吃的，但給他們的要軟一些，山楂卷和沙琪瑪什么的都行。那個男孩和女孩拿到這些東西，看起來特別高興，他們沒有講話，因為他們的智力有殘障，所以不會講話。我想：這些孩子真可憐呀！有的不會說話，還有的腿比較細(xì)，站不起來，需要護(hù)理人員的幫助。我想，以后我還會再來看望他們，獻(xiàn)上我的愛心。
愛心的作文 篇2
今天是我最傷的一天，因為沒有生活費了。所以去了表哥家里去借。誰知道卻被他們單位的門衛(wèi)當(dāng)成瘋子給趕了出來，我當(dāng)時真是火不打一處出，真想和他拼了。所謂可殺不可辱……不過反過來想一想也不能全怪人家。誰叫我的尊容那么嚇人呢。。于是便無奈地走了，因為沒錢，所以就站在路邊發(fā)呆。看著來來往往的車輛，心里不禁感嘆“繁華都市多無奈”正好路旁有塊凈地。我便坐了下來，正在此時一個散發(fā)披頭的老人向我迎面從來。蹣跚的步伐
折射出他人生的無奈，滿身的破衣足以顯示他生活的艱困。他正向我一步一步地走近，從他的眼里不難發(fā)現(xiàn)一絲憐憫。此時我開始有一點害怕了。心里嘀咕著：大哥，我不是要跟你搶地盤。如果你不高興的話，我這就走。就在我想走的時候卻被按住了，我嘴里嘮叨著：“不用做地那么絕吧，給個面子吧，大哥”。他傻傻地看了我很久，眼里時不時地流露出一點悲憫，我開始感慨了：真是福雙致。禍不單行。剛被別人當(dāng)成瘋子趕了出來，現(xiàn)在遇上真瘋子了，蒼天啊。你可真會捉弄人啊……我有些不耐煩了。就在我想奮力站起的時候。我的心被那一幕震撼了——他用他那顫抖的右手從他破舊的衣兜里竟取三元人民幣放在我的面前。他的雙唇顫抖著我的心跳。悲憫的眼神里增添了一絲色彩。而后他對我牽強(qiáng)一笑瀟灑地轉(zhuǎn)過身去走入人海，步伐依然蹣跚，與往不同的是此時的他是挺起胸膛仰頭向前走的，而且步子也大了一些……突然我像觸電一樣一股暖流涌遍全身……在不知不覺中我竟莫名其妙地流淚了。當(dāng)我看到放在我面前的那三元錢我的心為什么會是如此地不安……于是我連忙拾起那三元人民幣向人海中飛奔而去……在人海中我又看見了那位既熟悉而又陌生的老人，我走了上去。把那三元人民幣遞給他說：“大哥。感謝你的善良讓我再一次重溫人間真情的`感動。您把您的愛心給了我，讓我也有了愛心，現(xiàn)在我把我的愛心又傳遞您……”他好像不懂我的話語，但似乎又明白了什么……此時我才知道原來老人眼里的那一絲悲憫不是為了他自己，而是為我悲憫……生活有時會欺騙我們，，但只要我們心中有愛……生活就會如陽光般燦爛……今天是我最傷心的一天……也是我最幸福的一天……
愛心的作文 篇3
又是一個“愛心日”。
星期二下午，我們學(xué)校部分少先隊員在少先大隊輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開展了獻(xiàn)愛心的活動。
下午2：00左右，我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡，開進(jìn)了敬老院。敬老院是個大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。
一下車，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時，原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。
我們圍在老人身邊，給他們表演節(jié)目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽不懂，還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開，悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆怼？粗鵂敔斈棠虃兏吲d的'樣子，我們又問爺爺奶奶生活過得好不好，他們異口同聲地說：“好！好！有黨和政府的關(guān)心，我們過得能不好嗎？”
時間過得真快啊！我們要返回學(xué)校了。臨別時，我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別，爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見！”
這個短暫的下午，老人們完全把我們當(dāng)成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會想我們的。因為，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢？同樣，我們也會思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人、孝敬老人，是我們每個少先隊員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個“愛心日”早日到來！
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