鉛筆橡皮作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的鉛筆橡皮作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

鉛筆橡皮作文300字 篇1
鉛筆和橡皮是一對仇人,有一次他們的小主人買了一個特別漂亮的鉛筆盒,于是,鉛筆開心地說太好了,有別的`文具盒來了,這樣我就不會和這個煩人精玩兒了,橡皮聽見了鉛筆的話,生氣的說,好像我愿意跟你玩似的,要不是沒別的文具跟我玩,我才不會和你玩,說完鉛筆和橡皮,快速跑到文具盒前面,鉛筆興奮地說,文具盒要和我做朋友嗎?橡皮又說文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,說我們一起做朋友唄!鉛筆和橡皮聽了連忙說不行,只能選我們其中的一個,文具盒只好選鉛筆做朋友,橡皮失落的走了,鉛筆很得意。
過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了,他并沒有開心,而是去安慰鉛筆,鉛筆被橡皮感動了,決定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他們開心的去文具盒那里,文具盒說這就對了,我們一起玩吧,最后他們三個成為了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人,也是一對好的朋友,他們是誰也離不開誰的,他們就像魚兒離不開水,花朵離不開土壤,我們離不開老師的教導一樣。
鉛筆橡皮作文300字 篇2
一天夜里,小紅的書包里發生了一場激烈的爭吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤,互不相讓。它們為誰對主人最重要而爭吵,誰也不服誰。
鉛筆自信地說:“我對主人最重要,如果沒有我,主人就寫不了作業,會被爸爸媽媽批評,回到學校會被老師批評。”
“我對主人最重要,如果沒有我,主人就擦不了錯字。”橡皮不甘示弱地說。
鉛筆理直氣壯地反駁說:“沒有我,主人能用得上你嗎?”
“你,你……”橡皮氣得發抖,“沒有我把寫得不好看的`字擦掉,主人能得到3A嗎?”
他們倆眼瞪眼,犀利的眼神之間好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的閃電。兩個人你不讓我,我不讓你。
就在這時,書包說話了:“你們別吵了,主人明天一早就要上學。每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處。”
鉛筆和橡皮聽了書包說的話,羞愧地低下了頭。從此以后,他們倆再也不為誰最重要而爭吵了,成為一對互相幫助的好朋友。
鉛筆橡皮作文300字 篇3
鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友,鉛筆每天要寫很多的字,卷筆刀天天削鉛筆;寫錯了,橡皮就趕緊過來幫忙。
有一天,主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天,它們擔心鉛筆在他們不在的時間里,會有麻煩,約定明天一定要讓鉛筆繼續可以給主人做作業、畫畫、打草稿。
一天過去了,它們迫不及待地想回來了?墒牵鼈儊碚毅U筆,但鉛筆不見了,只剩下鉛筆頭在那里。
它們疑惑地問鉛筆頭:“您知道我的.好朋友鉛筆到哪里去了呢?”
鉛筆頭回答:“昨天主人一生氣,把它折斷,扔進垃圾桶里去了!
它們向垃圾桶走去。
垃圾桶很大,惡臭的味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒有聞見,只是著急地問垃圾:“垃圾先生,我的好朋友鉛筆在哪兒,您知道嗎?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了!
它們跳到了地上,可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。
它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子:“您知道鉛筆在哪兒嗎?”
鞋子說:“鉛筆已經被扔掉了,可是,鉛筆的一部分在這里!闭f著,它們把鉛筆一削,放進了鉛筆盒。
它們默默地說:“我們永遠是朋友!”
鉛筆橡皮作文300字 篇4
一天早晨鉛筆、橡皮和文具盒大吵大鬧起來,原來它們在討論誰的本領最大。
鉛筆先說話了:“我的小主人每天離不開我,只要一離開我他就不能去學了!
橡皮插嘴說:“要是你寫錯了字,小主人就會讓我把你抹掉要是可以的話,你一寫字我就抹,到時候你的'鉛越來越短,慢慢的你就會只剩下一個筆尾巴了,主人就會把你扔掉的!”
文具盒:“你們兩個說完沒有看看我吧。我的肚子里面可以裝好幾個你們呢!如果我不高興了的話,就連小主人自己都打不開我的嘴巴還要請大人幫忙,更別說你們了!”
鉛筆生氣的說:“橡皮你不要以為自己有多能干,如果明天我不干了,就算小主人喜歡你,你也派不上用場到時候,小主人會慢慢把你忘記的!
鉛筆和橡皮一起說文具盒,你一言我一語,吵的文具盒心煩意亂,剛想說點什么, 小主人走過來笑著說:“你們每人都是平等的,各有各的長處,不應該吵鬧, 應該和睦相處。”
【鉛筆橡皮作文300字】相關文章:
鉛筆與橡皮作文02-11
橡皮和鉛筆作文08-16
鉛筆、橡皮、卷筆刀作文02-08
鉛筆、橡皮和轉筆刀作文02-09
鉛筆橡皮作文300字07-25
鉛筆和橡皮童話作文02-04
鉛筆、橡皮、轉筆刀童話作文02-16
鉛筆、橡皮和轉筆刀童話作文07-23
鉛筆橡皮作文600字五篇08-23
【精選】鉛筆橡皮作文600字三篇05-09