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    考試的作文

    時(shí)間:2025-01-07 11:11:08 考試

    考試的作文[精]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的考試的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    考試的作文[精]

    考試的作文 篇1

      今天要考試了,我緊張極了,因?yàn)槲疫@幾天拼老命的讀書萬一出錯(cuò)就完了。

      不過每次我都在考試時(shí)肚子疼,媽媽說是緊張過度了。早上我很早就來到了學(xué)校后,就看起了書。時(shí)間過得非常的快,不一會(huì)兒我們就面臨著數(shù)學(xué)考試,我整張?jiān)嚲碛昧巳昼姴坏骄蛯懞昧耍谖壹?xì)心的檢查和驗(yàn)算下,發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)誤,一道陽光正好射在我的試卷上我急忙改正了,可突然天又陰沉下來,我想了想又驗(yàn)算了一遍,才發(fā)現(xiàn)居然又寫錯(cuò)了,當(dāng)我再一次改好后,太陽公公就又悄悄地出來了。我高興極了,又檢查了兩遍。

      最后一次檢查,覺著最后一題不對,可是快收卷了,我有些不敢改了,不過為了一百分我還是以最快的速度重新寫好,等我修改好離收卷還有兩分鐘,我暗暗慶幸。

      英語是我較差的一門了,本來我準(zhǔn)備把聽力部分的中文翻譯成英文的`,但萬萬沒想到第一個(gè)做聽力部分的竟然是五年級,雖然不知道是不是來得及,我還是一拿到試卷就飛快地寫了起來。

      考語文的時(shí)候,前面還是一帆風(fēng)順的,突然出現(xiàn)了一道題目,《水滸傳》里有多少個(gè)英雄好漢?我當(dāng)然竟然想不起來了,最后一個(gè)好像是8,于是我就胡亂寫了一個(gè)108。

      回到家后,我問了媽媽這道題,卻竟然對了。

    考試的作文 篇2

      今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說:“這次我們班同學(xué)考試的成績比我的預(yù)料的還好,語文成績九十九分的.同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉。”當(dāng)聽到有我時(shí),我的心里暗暗高興。

      我接過自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來我就錯(cuò)了一個(gè)題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是(),應(yīng)是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯(cuò)了這一個(gè),閱讀短文和作文還沒減分,錯(cuò)的這一個(gè)題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

      我以后做到:1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認(rèn)真仔細(xì)的做題。3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。

      以后我要按以上要求認(rèn)真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績。

    考試的作文 篇3

      語文考試后的第三天,同學(xué)們都回到學(xué)校里來了。張老師拿著試卷走進(jìn)教室,滿臉笑容地對大家說:“這次考試,我們班有12個(gè)同學(xué)考了100分……”說著說著,張老師的臉色突然變了,說:“二毛,又是這個(gè)死家伙,考51分,丟光了我的面子。這次的試卷要拿給你的父母簽名,好讓他們狠狠地揍你一頓。”二毛聽到這里,立刻低下了頭,直掉眼淚。他想:“我今天晚上就要‘死’了,肯定被爸爸打成‘豬頭餅’了。”張老師把試卷發(fā)了下來,二毛看到自己的'試卷上寫著“全年級最低分”這幾個(gè)字,罵自己:“都怪你這個(gè)笨腦袋,又蠢又粗心。”他邊罵邊拍著自己的腦袋。

      放學(xué)后,二毛低著頭走回家。他抬頭看一看家門,想:怎么今天的路程特別短?一下子就回家門口了。要是平時(shí),沒半小時(shí)回不了家。二毛伸出手準(zhǔn)備敲門,又一想:不如把試卷撕掉,丟了,騙爸爸、媽媽說試卷不見了。不過,這個(gè)想法馬上被自己否定了:不行、不行!即使騙過了爸爸,那媽媽一關(guān)呢?更騙不過張老師。二毛愁眉苦臉,搔著頭皮,半蹲在家門旁邊,又想:爺爺奶奶經(jīng)常教我要做一個(gè)誠實(shí)的小孩,不誠實(shí)的人是成不了大氣候。但是,如果我把試卷交給爸爸、媽媽的話,我就要受皮肉之苦了……二毛猶豫半天,最后還是敲了敲門。門開了,看見外公、外婆在家,二毛心想:老天爺保佑,救星終于來了。

      吃晚飯的時(shí)候,二毛拼命地為爸爸和外公倒酒。晚飯過后,爸爸已經(jīng)醉醺醺了。二毛把爸爸叫進(jìn)自己的書房,就趁他“病”拿他“命”,騙爸爸在試卷上簽了個(gè)名。二毛看著爸爸的簽字,心想:我以后要努力,下次考個(gè)好成績,再把這份試卷的成績告訴爸爸、媽媽……

    考試的作文 篇4

      從一年級開始,我的英語成績一向很好,但到了五年級,我的英語成績太反常了。

      開學(xué)的第四個(gè)星期,英語老師對全班說:“下一周我們將測驗(yàn)第一單元,你們要在假期里好好復(fù)習(xí)。”

      放假的第一天,我已經(jīng)早早地把要?jiǎng)庸P的作業(yè)寫完了,就只剩下復(fù)習(xí)了,我想:我的英語成績那么好,不用復(fù)習(xí)肯定也能考好。我很有自信,就不知不覺得把電視打開了,我一邊看,一邊哈哈大笑,腳下仿佛踩著朵幸福的云。

      星期一早上,媽媽早早地叫我起床,我迷糊糊地坐起來,好像還在做夢一樣,我爬了下床。

      考試開始了,錄音開始播放了,寫著寫著,我想:怎么讀得那么快啊!是“old”呢?還是“hard-working”呢?“有時(shí)”的英文咋寫來著?我的腦袋里一片空白,只留下著急。

      第二天,“鈴鈴鈴”上課了,這節(jié)課是英語課,大家都在討論:“這節(jié)英語課會(huì)不會(huì)發(fā)試卷呢?”“我會(huì)考幾分呢?”大家都你一言我一言地討論。老師走進(jìn)教室,頓時(shí),幾十只渴望地眼睛看著老師,似乎要把老師刺穿。老師生氣地說:“你們這次考得很差,很多人考了70幾分,平均分才80分,太讓我失望了!我們的知識點(diǎn)和六年級的知識點(diǎn)差不多,只不過六年級的知識點(diǎn)多一些而已。”

      試卷發(fā)了下來,我驚訝極了。因?yàn)槲业脑嚲砩媳焕蠋煂懥艘粋(gè)又大又紅的“69”。我的同桌問我考了幾分,我不想讓他們知道我考了如此低分,便一聲不吭。我低著頭,臉紅彤彤的,比蘋果還紅,腳下那多幸福的云似乎被“黑魔王”打沒了。

      “鈴鈴——”下課了,為了不讓同學(xué)們知道我的'成績,我把試卷放在書包里,死死地抱著書包。

      放學(xué)了,我在回家的路上想:老師說試卷要家長簽名寫意見,如果媽媽看到我這樣的成績,不是罵我就是對我很失望。但我不知不覺地走到了家,到了家門口時(shí),我的腳軟了,低著頭,不知如何是好,但我想:逃避是解決不了問題的。于是,我硬著頭皮開了門,快速逃進(jìn)書房,因?yàn)槲遗聥寢寙栁铱荚嚨氖隆?/p>

      我寫完作業(yè),作業(yè)登記本也簽了名,就只剩下試卷的簽名了,我從書包里緩緩地拿出試卷,我想拿給媽媽時(shí),我的腳又軟了,我的心砰砰直跳,里面似乎裝了一萬只小兔子在蹦來跳去,我把試卷拿給媽媽看,媽媽的眼睛比孫悟空的眼睛還要厲害,仿佛一目十行,不到一分鐘的時(shí)間就把整張看完了,媽媽說:“你就是因?yàn)轵湴粒荚囍皼]有復(fù)習(xí)才造成這樣的后果,你要記住,世界上沒有后悔藥吃。學(xué)習(xí)不是靠同學(xué),靠老師,而是靠你自己。有一句話說得好:‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。’你考砸了不要緊,只要你繼續(xù)努力就一定會(huì)考好,你雖然這次考得了滿分,并不代表以后你也會(huì)考滿分,所以你要繼續(xù)努力,要像抓緊泥土的樹根一樣,不被哪一股‘風(fēng)’刮到。”“好的,我明白了。”我回答。

      在這風(fēng)雨交加的“冒險(xiǎn)”中,使我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    考試的作文 篇5

      “最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……”我一邊唱著歌兒,一邊找著復(fù)習(xí)試卷來背。為煩呢?這還考試唄。

      俗話說得好:“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。”不光有期中、期末考試,月考、小測驗(yàn)之類的考試,多得令目不暇接、手足無措。是,要小升初考試了,老師看得緊。語文這東西,靠的死記硬背,這不,背誦試卷像雪花飄向了,我背,我背,我背背。唉,腦袋里的.東西裝得太多了,只要再加點(diǎn)兒進(jìn)去,超出負(fù)荷,要爆炸。沒辦法,誰考試試卷會(huì)出怎樣的題目呢?,“照單全收”了。數(shù)學(xué)還算好,但那公式一記錯(cuò),十可和你徹底saygoodbye了。英語語文性質(zhì)差不多,背是多了。一到考試關(guān)鍵時(shí)刻,辛辛苦苦背的東西忘得一干二凈,腦子混亂,字母前后順序搞錯(cuò)。

      考試,不光是要門門都在九,還要和別人比,的比別人好。家長們大都好勝心強(qiáng),往每門的最看齊。考試一回家,問孩子的,問的全班的最了。全班,父母眉開眼笑,比差一點(diǎn)兒也要啰嗦半天:“別人考高,你就啊?的老師,的學(xué)習(xí)環(huán)境,你和別人的差距就大呢……”說教完后,又開始憶苦思甜,“想當(dāng)年想上學(xué)都上不起,一回家就得照看,還吃不飽,你們呢,啊?還不好好珍惜,比起你們不要幸福倍。”就,一站半個(gè)小時(shí)。,的孩子也就練成了“罰站神功”,站半個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),腿也發(fā)麻。這父母說教到口干的唯一結(jié)果。

      考試,煩!我真希望能早點(diǎn)解決考試煩人的。

    考試的作文 篇6

      “下周四語文單元測驗(yàn),這是本次考試的復(fù)習(xí)范圍,同學(xué)們按照它好好復(fù)習(xí),希望你們能取得一個(gè)好成績”

      話音剛落,同學(xué)們便抱怨到“怎么又考試?”“這次會(huì)不會(huì)比上次更難?”……..但怎么抱怨也無濟(jì)于事,所以我們便立即進(jìn)入到復(fù)習(xí)狀態(tài)中。

      周四中午,我已對考試做出了充分的準(zhǔn)備,靜等其到來。突然,走廊里傳來一陣騷動(dòng),并且不時(shí)傳出“我看看,給我看看”的聲音。接著,一名同學(xué)拿著一張一會(huì)將要考的卷子氣喘吁吁地沖進(jìn)教室,張牙舞爪地?fù)]舞著試卷,向著自己的座位跑去。一眨眼,那位同學(xué)的周圍便圍起一道道的人墻,同學(xué)們拿著手機(jī)紛紛按下快門,把整張卷子拍攝下來并回到自己的座位上進(jìn)行“分析”。

      在上次數(shù)學(xué)、英語測試中,我均拿了全班第一,我想,如果語文也能拿到第一,豈不就完美了!況且我的.相機(jī)還帶防抖功能,輕而易舉就能拍下,最“幸運(yùn)”的是那名同學(xué)就坐在我的旁邊。答案真的近在咫尺;成功與榮譽(yù)真的抽手可得!難道我要白白讓它擦肩而過嗎?我腦海激烈交戰(zhàn)。忽然,我想起了錢老師給我們講的一個(gè)故事:她的一個(gè)同學(xué)因?yàn)槊看慰荚嚩纪荡鸢福瑥亩鴮?dǎo)致在高考時(shí)分?jǐn)?shù)非常低。即使你拿到了這次考試的卷子,你有把握拿到下次、拿到期末的嗎?想到這里,我的原則與底線擊敗了貪婪的欲望,將視線轉(zhuǎn)移到自己的書本上繼續(xù)復(fù)習(xí)。身旁依然充斥著嘈雜與“興奮”,而我的內(nèi)心卻更加寧靜而堅(jiān)定。就在這時(shí),老師得知試題泄漏,當(dāng)即決定取消考試,重新出卷。

      現(xiàn)在的社會(huì)中,競爭越來越多,機(jī)會(huì)卻越來越少,所以每次機(jī)會(huì)就變得尤為重要。正確認(rèn)識競爭,可以使社會(huì)發(fā)展,也可讓自己的能力得到提升,而錯(cuò)誤地認(rèn)識競爭,只會(huì)讓效果適得其反。社會(huì)上,有些人總想最快的時(shí)間贏得最大的經(jīng)濟(jì)效益,就不折手段地陷害去獲取對方利益,正如臧克家在《有的人》中所說的“有的人,他活著別人就不能活。”有些人甚至想為了贏得老師的一句夸獎(jiǎng),為了得到學(xué)業(yè)評價(jià)中零點(diǎn)幾分的分?jǐn)?shù),而放棄自己的原則,弄虛作假,抄襲作業(yè),踐踏自己做學(xué)生的底線。可不管怎樣,終究惡有惡報(bào)——高考若發(fā)現(xiàn)作弊行為則清除所有科目分?jǐn)?shù)及三年內(nèi)禁考!

      如此競爭,害人害己,毫無意義。

    考試的作文 篇7

      周二我們進(jìn)行了最緊張而又最難忘的期末考試,考試前,我的心跳像小兔子跑步一樣跳得飛快,害怕試卷難,考不好。當(dāng)我拿到試卷一看,題目基本都是老師平時(shí)講過的,我馬上輕松了下來,腦中也想起了媽媽爸爸經(jīng)常對我說的話:就當(dāng)是一次平常的考試,放平心態(tài),仔細(xì)讀題,碰到不會(huì)做的,作上記號,先把會(huì)做的做完等等。于是我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。時(shí)間過得飛快,隨著鈴聲響起,考試也結(jié)束了。在放學(xué)回家的路上,我回想考試的整個(gè)過程,自己認(rèn)真仔細(xì)的答題,端端正正的寫字,我想這次考試我肯定能考好。

      幾天后,媽媽下班回到家,告訴我考試成績出來了,我的心一下子緊繃了起來,聽到媽媽跟我說“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息”時(shí),我的心情瞬間又緊張了。媽媽告訴我好消息是“數(shù)學(xué)考了98分,班級第一名。”聽到這個(gè)消息,我心里樂開了花,自從數(shù)學(xué)期中考試考砸之后,我一直努力地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,期待期末考試考出好成績!功夫不負(fù)有心人啊,我終于如愿了!當(dāng)然媽媽也給我分析了那道錯(cuò)題,只要我再仔細(xì)想一想,我想我可能就不會(huì)答錯(cuò)了,因?yàn)檫@樣的題目平時(shí)都有做到過,我那個(gè)懊悔啊,差一點(diǎn)就考100分。壞消息是:語文94分,大部分分?jǐn)?shù)都扣在閱讀部分上了。我瞬間悶了,平時(shí)考試也就扣個(gè)1,2分左右,這次怎么錯(cuò)那么多,但媽媽也沒有嚴(yán)厲的責(zé)怪我,而是耐心地給我分析道:閱讀部分重點(diǎn)是理解的能力,需要平時(shí)在閱讀中的積累,聽到這我明白了閱讀部分為什么會(huì)扣那么多了,再聯(lián)想平時(shí)每天的閱讀有時(shí)候都是心不在焉的,此刻我也暗暗給自己下了一個(gè)決心:以后我一定要每天堅(jiān)持認(rèn)真的`閱讀。

      爸爸和媽媽告訴我,不管考得好還是差,都應(yīng)該在考試中尋找到自己好的方面和不足之處,例如這次考試好的方面是:讀題和答題比以前更仔細(xì)了,基礎(chǔ)知識掌握的也比較扎實(shí)。不足之處是:閱讀理解能力還欠缺。對于好的方面應(yīng)該保持住,對于不足之處應(yīng)該找到正確的適合自己的方法,從而更好地提高自己。我想我馬上要上三年級了,我也要給自己定一個(gè)目標(biāo):平時(shí)一定要努力,考得不好不要灰心,要繼續(xù)努力,考得好不要驕傲,要再接再厲。

    考試的作文 篇8

      今天,教室里是這么安靜,沒有了小聲說話的聲音,也很少有歡聲笑語。因?yàn)槲覀兘裉煲荚囌Z文,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課。

      接著老師拿來試卷,走上講臺(tái),發(fā)下試卷。我寫好名字,然后開始做題。第一至三題都是基礎(chǔ)知識,我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個(gè)問題把我難住了,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍短文,仔仔細(xì)細(xì)地思考,終于想出了答案。我抬起頭,看了看周圍的'同學(xué),有的在沙沙的寫著,有的在拖著下巴想題。下一題是作文,我仔細(xì)閱讀作文題目,又在腦海里構(gòu)思了一下,認(rèn)真的把它寫在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。

      “叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學(xué)們有的互相討論問題,有的快活地走出教室,有的慢吞吞地站起來,還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績還未公布,我們心里滿是期待。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”通過本次考試,我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情,都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)勤奮好學(xué),日積月累,這樣,關(guān)鍵時(shí)刻才能出色發(fā)揮。

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