同桌的作文（實(shí)用）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的同桌的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個調(diào)皮的小男生，他吃飯的時候總是作怪動作，像喝醉了一樣，發(fā)言舉手時總是站起來把手舉得高高的'，而且他的怪動作很多，雖然他很調(diào)皮，但是他很聰明、很活潑，有時也很認(rèn)真。
今天做眼保健操時，他就做的特別好。我喜歡跟他做好朋友。
同桌的作文 篇2
我的同桌，是一個很厲害的女生，如果惹到她，她可以把你打的片甲不留。
其實(shí)，我的同桌之前不是這樣的一個女生。可，自從她學(xué)了跆拳道以后，整個人都變了。變得，很暴力。
有一次放學(xué)，我和她走在回家的'路上，走著走著。突然從旁邊飛來一個雪球，正好打在同桌的身上，同桌扭過頭生氣地尋找目標(biāo)，原來是馮一軒，同桌立馬跑到馮一軒的面前，惡狠狠地對他說：“你干嘛！為什么用雪球打我，想打架是吧！”
“怎么樣，就打你了，你能怎么樣！”馮一軒和沒事人一樣。
“你打上我了，給我賠禮道歉。”同桌有點(diǎn)急了。
結(jié)果馮一軒不甘示弱地說：“有本事你來打我呀！”
“好了別吵了。”我在旁邊插了一句！因為，那時候我還不知道同桌學(xué)跆拳道了。
只見她的出手非常的專業(yè)。上步，出手，邁腿，一下子就把馮一軒摔倒在地。
馮一軒從地上爬起來還不服氣，上去又和同桌過招，結(jié)果又以失敗告終。見打不過，馮一軒拔腿就跑。同桌追上他，把他攔住。
馮軒見狀立馬蔫了：“大俠饒命，大俠饒命。”同桌像勝利的大公雞一樣，昂著頭看著對方，就像打贏了一場比賽。
這就是我的同桌，一個隱藏在身邊的武林高手。
同桌的作文 篇3
我的同桌——陳肖彤，我的摯友，知音中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。
她是一個看起來很文靜卻“表里不一”的人，天天嘰嘰喳喳，也不見怎么學(xué)習(xí)，卻在做題時顯出一副很聰明、利索的樣子。
她很??嗦，每次我東西忘帶問她借時，都會一直囑咐我，回家用完一定要帶上，不說個三四遍不停的那種，然后我第二天還是很果斷地再次忘帶。
她的脾氣和我有一絲相似，吵起架來第二天都會忘得干干凈凈，不高興的事不愿說出來，也不知道在和誰斗氣，但當(dāng)我失落時，卻會很積極地鼓勵著我。
我們有著一樣的愛好，愛畫畫，但總喜歡和她相互冷嘲熱諷學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即便如此，還是一如既往地相互依賴，不離不棄，最后總會學(xué)到對方的一些小聰明……
機(jī)緣巧合的事那么多，她幾次與我擦肩而過，班上位子那么多，卻有三分之二次都排在一起。正是因為我們經(jīng)常被分到一起坐，上課時的難題，她都會努力教我，可我始終弄不明白是怎么回事。即便也有分開坐時，我都會從大老遠(yuǎn)的地方跑去和她說話，但還是會覺得怪怪的不自在，也許這就是我們的習(xí)慣吧。
每天考試那么多，卻忘不了在出成績時相互的冷嘲熱諷一翻。就象數(shù)學(xué)的周測試卷發(fā)下來，看著試卷上的各種紅印，我的心中總會泛起一陣后悔和難過，并不由的向她試卷看去，想找回安慰自己的一點(diǎn)希望，但總是被她果斷的'拒絕了，我當(dāng)然對此感到了很大的不滿：“給我看一下又不會怎樣”。想試著伸出手去抓她的試卷，但還是被一一推拒了，她說：“不行，反正我跟你一樣沒考好。”雖然心有不甘，但我也只能無奈的繼續(xù)專心聽課了……
本是形影不離的我們，下午放學(xué)，毫不猶豫地分道揚(yáng)鑣了。我賭著氣飛奔著下樓，打開單車鎖推著就走，但又忍不住時不時回頭看她有沒有追上來，半天還是沒有迎來她的身影，但我那心有不甘的表情卻讓路過的同學(xué)一臉好奇的看著我……
第二天早上，本來陽光明媚，同桌的我們身邊，似乎還散發(fā)著一股透心涼的氣氛。但沒維持多久，一向沉不住氣的我，便會主動去找些話題打破這個僵局，雖然還會時不時地和她抱怨之前的不爽，但最終都會以一個玩笑劇終，不到一天的“冷戰(zhàn)”也就順勢被拋到“外星球”了。
每當(dāng)“雨過天晴”，我倆便會象往常一樣，當(dāng)放學(xué)鐘聲敲響之際，都會一溜煙沒了影，新一場的“追逐賽”又拉開了帷幕……
同桌的作文 篇4
她，高高的個子，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，經(jīng)常露出和善的笑容。
在學(xué)校里，下課時，我正無比糾結(jié)地望著本子上老師出的題目，想去求助同學(xué)時，她正好走了過來，我馬上喊住她，讓她教我。她立刻拿起本子思索起來。只見她緊皺眉頭，不時在本子上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，口中還念念有詞，仿佛在做一件大事一般。她絞盡腦汁地思索了片刻，仍未能解出來。
我剛想說算了吧，她便說：“別吵，我想出來一點(diǎn)了。”她思索了片刻，說：“我終于知道了。”然后對我說可以通過拼貼變成三角形，周長用三角形和一個圓得到。說完，還得意地看著我笑。
我看著本子上五花八門的線，不解地?fù)u了搖頭，她只好耐心地一次又一次地給我講解，把解題的'步驟又一次寫了出來，然后說：“這里是一個圓的周長……這里是三角形的面積，只要加起來就可以啦。”我一次次地問她問題，她耐心地個個回答，然后告訴我原因，并且做出的是什么。
她，就是這么一個十分愛幫助別人的人。
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