老師的作文范例(3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的老師的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
夜深了，但還是翻來覆去的難以入睡，心里總是牽掛著離開的吳老師，不知她現(xiàn)在可否還好！
今天，吳老師今天來我們班上最后一堂課，下課鈴響的時候，她很不舍地看著不小了卻仍不懂事的我們，我依稀看見了她的眼里閃著晶瑩的淚花！她對我們說，她要回去面對一些不得不面對的生離死別，那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，老師好憔悴，都是因為我們這些調皮的學生！
聽說，吳老師的媽媽去世了，所以她要趕回老家，看媽媽最后一眼！她走的時候，給她們班的學生留了封信：我親愛的孩子們，請原諒老師不能陪你們走完初三的最后一程，我不能再不能與你們并肩作戰(zhàn)了我想，那個班的學生一定是最幸福的學生了吧，他們有一個這么愛他們的老師！
我跟吳老師關系一直都很好，可以說是她把我?guī)У搅宋膶W的殿堂，讓我感受到了文字的魅力！曾經，我們一起修改我的作文，那一字一句都是我們共同的心血！在她身邊，我從未因文章不美而自卑過！她總說，我的文章雖然沒有什么很華麗的辭藻，優(yōu)美的'語句，但卻有很濃的情感，這才是文章的靈魂所在，只要多些磨練，我總會寫出好文章的！因此，知道我一直堅信，有了她的鼓勵和陪伴，我一定能在文學道路上走得越來越順！
老師，我真的好想你，你現(xiàn)在還好嗎？希望你能很堅強地面對一切，你是大人，不是嗎？
后記：終于有時間把這篇文章發(fā)上來了，本來幾個星期前就寫好的！現(xiàn)在吳老師還沒回來，不知道她怎么樣了！
老師的作文 篇2
短短的一年來，何老師，您辛苦了！
那個時候，風兒柔柔地吹過來，陽光溫和地灑著，一切披上了一層光輝，仿佛坐在柔軟的草地上，與同學欣賞著風景。
我們可忘不了那時候......
再見了，何老師；再見了，母校。
老師的`作文 篇3
某班來了個新生。一天，老師問他：你多大了?學生：請問老師是問我哪里多大?老師：你的年齡。學生：哦，請問老師是想知道我去年的年齡還是今年的年齡?老師：廢話，肯定是今年的拉。學生：哦，請問老師是要我現(xiàn)在告訴你還是下課在告訴你?老師：現(xiàn)在。學生：哦，請問老師要我大聲說還是小聲說呢?老師：靠，你說還是不說阿!少忽悠我!學生：說，請問老師為什么想要知道我多大呢?老師：我隨便問問不行嗎?學生：哦，那我不回答不行么?老師：汗死………
“算拉，算拉，同學們，我們今天的課題就是重復一下反義詞。老師說一句，你們接一句，OK!老師：今天天氣很好學生：明天天氣很壞老師：我昨天吃魚頭學生：你今天吃龜Tou 老師：錯誤學生：正確老師：我說錯誤學生：我說正確老師：你這個笨蛋學生：我這個天才老師：你給我站起來學生：我給你坐下去老師：老師叫你站起來，聽見沒?學生：老師叫我坐下去，聽見了!老師：你敢不聽老師的話學生：我不敢聽老師的話老師：你知道你剛剛說了什么?學生：我知道我現(xiàn)在沒說什么?老師：這位同學，我知道你是故意的'學生：那位老師，你知道我不是故意的老師：你沒大沒小學生：我有小有大老師：你這么小不學好學生：我這么大才學壞老師：我不想說你了學生：你又想說我了老師：你給我停止學生：我給你繼續(xù)老師：算我怕你，停止好么?
學生：我不怕你，繼續(xù)好么?老師：反義詞練習到此結束學生：近義詞練習現(xiàn)在開始老師：你有完沒完阿學生：我沒完沒了阿老師：你沒教養(yǎng)阿學生：我有教養(yǎng)阿老師：難道你像一個有教養(yǎng)的人嗎?學生：難道我不像沒有教養(yǎng)的人嗎?老師：郁悶阿學生：高興阿老師：我快被你氣死拉學生：你快被我氣活拉老師：你能不能不說話阿學生：我能不能不閉嘴阿老師：你繼續(xù)吧，這課我不上了，我走。學生：我停止吧，這課還得上，我來了。
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