實(shí)用的感動(dòng)的作文4篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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感動(dòng)的作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌聲時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起我們一年級(jí)時(shí)的那次愛(ài)心義賣活動(dòng)。
記得當(dāng)時(shí)在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們把自己帶的'東西全都拿來(lái)了出來(lái)。有我?guī)У钠嚕纪尥蓿举|(zhì)鴨子，還有同學(xué)們帶的芭比娃娃，奧特曼，童話故事書(shū)，水槍等等，真是琳瑯滿目，把我們的攤位布置得可漂亮了。
義賣活動(dòng)開(kāi)始了，人可真多，叫賣聲，問(wèn)價(jià)聲，聲聲入耳，真是熱鬧非凡啊！顧客絡(luò)繹不絕，不一會(huì)兒功夫，我們的商品就賣完了。于是我們也去光顧光顧別人的攤位，只聽(tīng)見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)诮校骸昂每从趾猛妫瑱C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。我一下就看中了一本我愛(ài)看的《格林童話故事書(shū)》，問(wèn)了價(jià)格之后就付了錢。我又光顧了幾個(gè)攤位，還買了好幾樣?xùn)|西。我?guī)е约旱膽?zhàn)利品回到了自己的攤位，同學(xué)們也都買到了自己喜歡的東西。時(shí)間過(guò)得可真快啊，該收攤了。不過(guò)那次的“戰(zhàn)果”還真不錯(cuò)，我們班的營(yíng)業(yè)額為３４１元，全校的愛(ài)心義賣所得為4390元。學(xué)校把這筆愛(ài)心義賣所得的善款充到我們學(xué)校的“柴實(shí)馨蘭基金”中，并用這筆錢去幫助那個(gè)在《北侖新區(qū)時(shí)刊》刊載的《誰(shuí)能救救我女兒？》一文中的浦飛艷姐姐。柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)校長(zhǎng)劉振宇、大隊(duì)輔導(dǎo)員劉浩葉帶著6名學(xué)生代表來(lái)到浦飛艷家親切慰問(wèn)，并把鮮花和捐款交給了她。
獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力，快樂(lè)了自己，也溫暖了他人。
感動(dòng)的作文 篇2
一元錢會(huì)感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴雨水會(huì)感動(dòng)小草，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)世界……然而，在我的記憶中，讓我感動(dòng)的，確實(shí)那個(gè)與我素不相識(shí)的郵遞員。
記得那是一場(chǎng)下著大雨的日子，大至街道，小至巷子，都被這一場(chǎng)無(wú)情的雨淹沒(méi)了。而原本打算去快遞店拿包裹的我，也只能做在家里“望雨興嘆”了。
“咚咚咚——”一陣敲門聲急促地響起。會(huì)是誰(shuí)呢？我揣著好奇心，把門打開(kāi)——只見(jiàn)一個(gè)渾身，但手里拿著一個(gè)滴水不沾的包裹的人站在門外，我便站驚呆了。“你是……”我有禮地問(wèn)道，“您好，我是送快遞的，這是您的包裹，請(qǐng)簽收。”他快速地說(shuō)著，似乎在趕時(shí)間，可我還是卻不急不趕地說(shuō)：“你的身子濕透了，進(jìn)來(lái)擦一下吧。”可我沒(méi)想到，他拒絕了：“不用了，我還要去送東西呢，我不能因?yàn)槲业男菹⒍⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊。”說(shuō)完，他便匆匆走了。
我不能因?yàn)槲业男菹⑽叶⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊。
是啊！這是一句意義多么重大的一句話啊！
我們從來(lái)都只是先想自己，后想他人，更沒(méi)有真正地去考慮過(guò)別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業(yè)的.郵遞員一樣去默默地風(fēng)險(xiǎn)自己的一切的話，那這個(gè)世界該是多么美好啊！
一人給予一份感動(dòng)，無(wú)數(shù)分小感動(dòng)就會(huì)擠成達(dá)感動(dòng)，那這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)感動(dòng)的世界！
感動(dòng)的作文 篇3
從小到大，我經(jīng)歷了很多事，但有一件，讓我至今難忘。
有一次放長(zhǎng)假，我在學(xué)習(xí)班上課。下課時(shí)，一個(gè)女孩子拾到了一個(gè)裝滿錢的黑色錢包。“揀到錢了，大家快來(lái)看呀！”那個(gè)小姑娘用清脆的聲音叫道，我一看那么多錢呀！我想：她真善良！上課了，上課時(shí)我一直在想，她會(huì)不會(huì)喊兩聲就拿著錢走了，還是把錢包放回去呢？
下樓一看實(shí)在是很驚訝，沒(méi)想到她沒(méi)有走，也沒(méi)有把錢包放回去，而是拿了一個(gè)黃色的小板凳，在那里等，等呀等，等呀等，30分鐘過(guò)去了；一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有人來(lái)取走這個(gè)錢包。
當(dāng)我再次下課時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還坐在那里，她問(wèn)我：“你知道這錢包是誰(shuí)的`嗎？”我隨口說(shuō)了聲：“不知道。你是誰(shuí)呀？”“我是xxx。”原來(lái)她就是全校有名的xxx呀！我怎么把她給忘了呢？
這時(shí)我也突然想起來(lái)在哪兒看過(guò)的這個(gè)錢包。對(duì)呀，是老師上回六·一兒童節(jié)時(shí)買禮品時(shí)用的那個(gè)錢包呀，我連忙說(shuō)：“這是你們老師的錢包呀，怎么你忘了？上回六一兒童節(jié)時(shí)，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，帶我們?nèi)ベI禮品時(shí)，用的就是這個(gè)錢包。”她像想起來(lái)什么似的，飛奔到話吧，抓起一個(gè)電話給老師打去，老師當(dāng)時(shí)正在著急地找錢包，聽(tīng)到這個(gè)消息說(shuō)：“十分鐘之后我過(guò)去，謝謝你”。
果然，十分鐘后，老師真的到這里來(lái)了，當(dāng)她看到錢包時(shí)連聲說(shuō)：“謝謝”。老師走之前還說(shuō)：“謝謝你們兩個(gè)好孩子，下個(gè)六一還給你們禮品”。我們開(kāi)心地笑了。
雖然這件事過(guò)了很久，但這件事一直讓我感動(dòng)著。
感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)我們的是奧運(yùn)會(huì)上緩緩升起的國(guó)旗，是殘疾演員表演的舞蹈，更是生活中的平凡小事，它像涓涓細(xì)流，沁人心田。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我忘了帶尺，在心中默默祈禱，千萬(wàn)不要有用尺的題目啊，但是，事與愿違，考卷上竟有三道用尺的題目，整整二十分啊！這二十分對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊！沒(méi)有這二十分我就得不到滿分，只能得80分啊！我準(zhǔn)備向同學(xué)借尺，但同學(xué)們都只有一把尺，誰(shuí)肯借給我呢？一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)在我的腦海中產(chǎn)生。
沒(méi)辦法，我只好先做不用尺的題目，當(dāng)我把那些題目做完，并檢查了一遍后，離下課時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但我還有三道題沒(méi)做，整整二十分啊！這二十分我一定不能丟，得80分會(huì)讓人瞧不起我的，我這樣想著。但是，我沒(méi)有尺，我急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，旁邊傳來(lái)了一陣清脆的聲響。我的'好友吳迪把他那漂亮的尺子折成了兩段，把一段遞給了我，我猶豫的接過(guò)尺，激動(dòng)地望了他一眼，然后迅速的繪好了圖。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我得了100分，但我知道這100分沒(méi)有吳迪的幫助是不能獲得的。我把感激的目光再次投向了吳迪。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是我認(rèn)為這件事就好像在昨天發(fā)生的，因?yàn)樗屛叶昧擞颜x的力量是無(wú)窮的！
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