實用的六年級年的作文(推薦)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我的夢，是想做一位記者，不管什么樣的記者都可以。在我小時候，就已經播種下這顆種子了。
再我看新聞的時候，都可以看見許多記者的筆記，我也想學習他們，像他們一樣寫稿，把自己的稿子登上報紙給大家看,那有多么神氣啊！再我看電視新聞時，新聞中還有記者上電視，我也想像他們一樣上電視，還上在中央頻道上。還有，在電視上說話，和話筒，多好啊！多好啊！
嘿！這讓我迫不及待的想試一試當記者的滋味了。那一天，我把自己整理的清爽了點，干凈點，迎接第一次當記者的嘗試。我拿了一個卷筒當作話筒，在家中四處尋問，還時不時拿著小本子記記。我采訪的第一位“路人”：我的弟弟。“嘿！弟弟，你現在學習怎么樣？你的成績好不好?”我一連問了許多問題，毫不知道的弟弟，用驚訝的目光看著我，磕磕哇哇的說：“額……現在，現在還好吧，成績，成績在90分以上吧。”我望著他無奈的長哎一口氣。下面，我采訪了一位，兩位，三位…….采訪好后，我覺的挺好玩的'，但也有人拒絕。
我的記者夢一直在延續，也許在不久的未來，我真的將會是一個小小的記者吧！
六年級年的作文 篇2
飯后，我和媽媽一起出去散步。走在江邊，江邊的風真涼爽，混雜著花兒的清香，混雜著路人的說笑聲，清香的風拂過臉面，這感覺，讓人難以忘懷。雨下過，果然有它的韻味。
天空像打翻了墨汁，漸漸地黑了下去，路旁的燈全部打開了“心扉”。突然吸見媽媽喊道：“你看江！”我一看，江上的浪頭拍打著提壩，雖說江不像大海洶涌，但也有它獨特的味道。它一瀉千里，但不像小溪那樣彎彎曲曲，銀溪如練；也不像大海天水相連，波瀾壯闊。江水碧波漪瀾，有時奔騰不息，有時又風平浪靜；有時汩汩流淌……我的眼球好像被某一樣東西吸引，使我不由自主地往那兒看。
原來是江上閃閃發光的`“金鱗片”，你可能要問了“金鱗片”是什么東西？其實就是江上的燈光啊！燈光照耀在江面上，江水靜靜地流淌，那“金鱗片”好像在跳舞一般，扭動著身體，像一個舞者，在江面上跳著水上芭蕾。使我想起了一個神話問題。
傳說，天地是盤古開天辟地出來的，但到了夜晚，卻是一片漆黑，月亮有了也不管用，有時霧遮住了月光，更是伸手不見五指。于是玉皇大帝派了個仙女下凡。正巧仙女在河邊施法，突然有一個人不小心推了她一把，仙女雖然識水性，但被這突如其來的事故嚇壞了，她沉入了水底，她身上的珠子卻浮在了水上，魔法便成一盞盞燈籠，江上便閃出了光輝。
江上的“金鱗片”如此地美。
六年級年的作文 篇3
“噢！噢！解放咯！”隨著期末考試的鈴聲的結束。同學們都歡快地叫了起來。我想這對于小學一至五年級的學生應該是一個唯美的結束吧！可六年級的同學們呢？他們又是怎樣的呢？
還記得那天考試結束后，老師也走了。本來鴉雀無聲的教室，卻變得更加死氣沉沉了。可能大家都知道“這是一個悲劇的結束，又是一個悲劇的開始吧！”也不知道是為什么。在教室里，隱約可以聽到 幾個女同學的哭聲。
教室里的同學都接二連三哭了起來。哭聲雖小，卻震撼了每個人的心靈。“哭什么！”班長忍著淚狠狠的拍了一下桌子隨之大叫道。“難道就是因為要分別了嗎？這是懦夫的行為。我們都是勇敢的人。既然是為了就要分別了，就更不應愛哭，反而，應該讓我們好好的珍惜這最后的時光。難道不是嗎？”
班長的行動，震驚了每一個人。大家都呆在了那里。然后互相的點了點頭。于是教室里又響起了你追我趕的腳步，又開始了玩耍嬉戲的行為。今天大家都玩得格外開心。就連本來天天鬧矛盾，天天打架的同學們。都與對方開始了這第一次，也是最后一次更是最快樂的一次的玩耍嬉戲。
直到最后，大家都站在學校門口，約定十年以后再見面。依依惜別，無數次的回首展望。直至心靈拐彎處。可能說，同學們十年以后都見不了面。或許說肯定見不了面，但那靈魂的最深處的回憶永遠都不會磨滅。直至最后一刻······
走了…真的就這么的要走了… 一直認為自己很樂觀，一直不屑那些離愁別緒的；一直以為離別算不了什么的；一直以為流淚是懦夫的行為…可是，那天，當身邊的同學一個個收拾書包走人的.時候，我還是不爭氣的流下了眼淚…
雖然說我們都將無可回避的去面臨畢業分別的現實，但我的內心深處永遠都會保存著那些一串一串天真的畫面，那是我小學六年級的回憶，也是我永生的回憶。不管怎樣，我始終不會忘記，我那最純真、最快樂也是最難忘的……感動。
我的心中是那么的舍不得，是那么的依戀。想一想，跟同學們在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他們分開了，心里肯定會有一點難受。因為在這六年中我交了許多朋友，跟他們在一起的日子，我永遠都不會忘懷。快要畢業了，要分開了，我們怎能舍得呢？離別時都會有舍不得，這是無法逃避的。不過換個角度來想，畢業并不代表著永遠不會再見面，可能是對我們的考驗。離別，并不代表著在小學期間結下的友誼就會全部失去，不是這樣的，我們只是暫時的分開，分開是為了更好的成長，我們會再見面的，朋友永遠都會是朋友，同學永遠都會是同學。
天下沒有不散之宴席，早晚都得分開。但在只即將分開的同時，我真心的告訴你們，我永遠都不會忘記你們，無論何時何地，何年何月·····
再見了，我的朋友，再見了，我將攜帶我們這份永恒的真情大步駛向成長的遠方。
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