成長的作文(集合3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
我長大后想當(dāng)市長，因?yàn)槭虚L可以幫助很多人，幫助人們解決問題，讓工作的人和不能和家人在一起的人有更多的休息，花更多的時(shí)間和家人和孩子在一起，讓他們放假或休息一周。
或者當(dāng)我長大后，我想成為一名醫(yī)生，可以幫助很多病人，解決他們的疾病，給他們足夠的生命陪伴和照顧他們的家人。
當(dāng)我長大后，我想成為一個(gè)對社會有用的人，并且能夠幫助別人。當(dāng)我長大的時(shí)候，我已經(jīng)有了我的目標(biāo)和理想，所以現(xiàn)在我知道我的任務(wù)和責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多有用的知識。只有這樣，我才能成為一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的.人，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我知道我今年9歲了，我還需要很長時(shí)間才能長大，但是我想我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，所以我現(xiàn)在要開始努力學(xué)習(xí)以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
成長的作文 篇2
現(xiàn)在，我們已經(jīng)六年級了，小升初已經(jīng)在向我們招手了，初中三年的讀書生涯離我們只有一步之遙了。六年的小學(xué)生活，我們就要與它告別了，有點(diǎn)不舍，也有點(diǎn)留戀。
在六年里，我們必將有所成長、有所收獲吧！這不只是身體上的成長，而是在道德上、知識上的成長，也是精神上的成長�，F(xiàn)在，我們知道了許多的`事，也明白了品質(zhì)、行為的重要性，還知道只有學(xué)知識才是我們唯一的出路……以前，我們經(jīng)常將垃圾往地上丟，而現(xiàn)在卻知道這是很可恥的、是不文明的現(xiàn)象；我們現(xiàn)在也不會向以前那樣自私了，什么是都只考慮自己，不管別人，現(xiàn)在知道要多替別人考慮，還要團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助。
我記得有一次去上學(xué)，我竟然忘記帶文具盒了！“我記得我將文具盒放進(jìn)書包了的呀！”我自言自語道。怎么辦呢？這時(shí)教室里只有同學(xué)們早讀的聲音，我又不好意思打擾他們，看來只好等早讀完后再向同學(xué)借了。早讀完了，我終于可以向他們借了，我記得女生都比男生細(xì)心，肯定帶有多的筆，于是就向我同桌借筆，我有點(diǎn)不好意思，于是輕輕地對同桌說；“我今天沒帶文具盒，你有沒有多的筆，可不可以借我用一下�！敝灰娝押玫膶ξ倚πΓf：“有多的筆，你拿去用吧！”只見她優(yōu)雅地打開書包，然后從文具盒里拿出一支白色的中性筆給我。我拿過筆，高興地對她說：“這下有救了，謝謝你！”同桌說：“不用客氣，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的，如果我沒帶我也會向你們借的。”真好，終于不用擔(dān)心沒筆用了。
六年里還有很多很多這樣的小插曲，有歡笑，也有失落的時(shí)候，但是，快樂和成長是我們六年的永恒主題，我們也是圍繞這個(gè)主題前進(jìn)的。雖說小學(xué)六年只是我生命中的一小部分，但卻讓我學(xué)到了最基本的知識和擁有各種良好的思想品質(zhì)，我想對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有極大的幫助，是一個(gè)好的開端。
成長的作文 篇3
我說：“書，我一天比一天了解你，你知道嗎？”
書說：“從小到大我都知道你的成長，因?yàn)槲以谀愕男睦铩！?/p>
——題記
袁枚有句話說得好：“百物可以決舍，唯書最難別。”
從小時(shí)候起，我就喜歡看書，一開始是《啟蒙》之類的書，之后就是帶有拼音的童話，如《神燈》、《美女與野獸》、《三只小豬》。正是因?yàn)檫@些幼時(shí)的閱讀，使得我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
長大后，漸漸地，童話已滿足不了的胃口，于是我就將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了推理小說和懸疑小說。偵探小說中被人奉為經(jīng)典的自然是柯南道爾筆下的《福爾摩斯全集》，其中引人入勝，峰回路轉(zhuǎn)的探案過程令我十分喜歡。如說到懸疑小說就不得不提到前年名聲大噪的'《達(dá)芬奇密碼》了，讀過這本小說之后我才深深體會到作者丹布朗對于描寫情節(jié)的精湛技藝和廣闊的知識面。有人說這種閱讀毫無益處，純屬浪費(fèi)時(shí)間，而我卻不這么認(rèn)為，讀偵探小說能鍛煉我的邏輯思維能力，讀《達(dá)芬奇密碼》可以從中掌握平時(shí)生活中所學(xué)不到的知識。
書好比一片夜空，讓作文我的夢自由飛翔。在書里我認(rèn)識了許多中外名人，了解了許多科學(xué)知識，更明白了許多做人的道理，這樣的閱讀又怎能說是對我的成長毫無益處呢？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，而班級中的讀書的氣氛時(shí)時(shí)感染著我，大家毫不客氣地把自己家中的“精品”帶到學(xué)校里來跟同學(xué)們交換著、分享著。不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了《水滸傳》里梁山好漢那“大塊吃肉，大碗喝酒”的豪放；我向往《三國演義》“滾滾長江東逝水，大浪淘盡英雄”的豪情；我喜歡《一公升的眼淚》中面對困難，勇敢面對的奮斗精神。我迷戀上饒雪漫清新的文字，滄月大氣的描寫。我的心與魯賓孫一起漂流，我的思想與堂吉訶德作伴。書中有黑暗的法國，奮斗的俄國，還有那從醉生夢死到發(fā)奮圖強(qiáng)的中國。我的成長因?yàn)殚喿x而變得奇妙而難以言喻。
在閱讀中成長，我在美麗的童話中聆聽天使的純真；在閱讀中成長，我在真相的探索中學(xué)會理性的思考；在閱讀中成長，我在鴻篇巨制中感悟人性的偉大；在閱讀中成長，我在人生的道路上走得更加瀟灑與堅(jiān)定……
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