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    快樂(lè)時(shí)光作文

    時(shí)間:2025-01-06 10:02:15 時(shí)光

    快樂(lè)時(shí)光作文必備(10篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)時(shí)光作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    快樂(lè)時(shí)光作文必備(10篇)

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

      在我的小時(shí)光中,隱藏著許多快樂(lè)。那快樂(lè)像鉆石一樣,布靈布靈的閃爍,在我的小星球上,那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的鉆石,像流水一樣。流進(jìn)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶中。在我的回憶中,有一顆鉆石讓我至今都很難忘卻。

      一天下午,太陽(yáng)散發(fā)著暖洋洋的溫暖,好像至今都還沒(méi)睡醒一樣。而我,卻精神滿滿活力充沛!因?yàn)椋诮裉爝@個(gè)美好的時(shí)刻,我要和朋友嘉嘉一起,開(kāi)始一場(chǎng)華麗麗的兩個(gè)人的party!進(jìn)電梯時(shí),我激動(dòng)地在電梯里蹦蹦跳跳,跑來(lái)跑去。心里想是裝了個(gè)正在打鼓的小人一樣。“砰砰砰”地,力氣可大了。到了,我激動(dòng)的腿一顫顫的,敲門時(shí)的'手也一抖一抖的,一進(jìn)屋,我的心就立刻炸開(kāi)了花,我一下子和嘉嘉擁抱在一起,我們開(kāi)心的話都說(shuō)不出來(lái)了,只知道相互笑著,笑著。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們的party開(kāi)始了。首先,我們開(kāi)始了第一項(xiàng)——運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。嘉嘉的家里新買了一臺(tái)跑步機(jī),跑步節(jié)很大,可以讓我們都在上面跑。我們?cè)谏厦媾艿牟灰鄻?lè)乎。可精彩還在后面呢!第二項(xiàng)——“秘密基地”開(kāi)始了,我們?cè)诿孛芑乩镆黄鹚X(jué),一起玩游戲。我們還把鞋子整齊地放在秘密基地的門口,還把廚房當(dāng)做糧庫(kù),不時(shí)地拿些吃的來(lái)秘密基地來(lái)吃。這時(shí),我拿了一塊巧克力,偷襲似的,猛的塞進(jìn)她的嘴里,把她的嘴塞得像個(gè)大皮囊一樣,說(shuō)話也是“咕咕噥噥”的,這時(shí),她不顧自己嘴里還有東西,又往我嘴里塞,我嚇得一機(jī)靈,一溜煙地跑走了。

      我們一直在一起玩呀玩,笑呀笑。可到了最后,卻只能分別了。我們裝出電視劇里的模樣,向?qū)Ψ缴熘郑樕系谋砬橛只直瘋炖镞說(shuō)著:“啊!再見(jiàn)了!”就這樣,我們又滿足又不舍地結(jié)束了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

      雖然,這件事在什么時(shí)候,我已經(jīng)不記得了。可我們?cè)谝黄鸬男θ荩谝黄鸬孛篮茫瑓s永遠(yuǎn)閃爍在了我回憶中的快樂(lè)里。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

      放寒假了,這次媽媽要回石壁水庫(kù)值班時(shí)。因?yàn)橄肫鹆耸谒畮?kù)的美麗風(fēng)光還有好朋友雨璇,所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應(yīng)了。

      我一來(lái)到石壁,就發(fā)現(xiàn)雨璇己經(jīng)等候多時(shí)了。雨璇是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,以前在我們還小的小的時(shí)候,我們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,可現(xiàn)在我們已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)了。

      我們吃完午飯后,到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫臥在兩座青山之間,守護(hù)著清澈見(jiàn)底的湖水。玩了一會(huì)兒,當(dāng)把手抬起來(lái)一看時(shí),發(fā)現(xiàn)臟得不得了,我立刻去了湖水旁,正想洗手。突然發(fā)現(xiàn)有塊石頭在抖動(dòng),我拿起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)里面有一塊小石頭,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小烏龜。我將這事對(duì)雨璇一說(shuō),她想:我們來(lái)石壁,雖然沒(méi)什么可玩,可是我們可以把烏龜養(yǎng)著玩啊!于是,我們指著一只烏龜說(shuō);“媽媽,我要那只烏龜。”她媽媽與我媽媽聽(tīng)完后,立刻下了大壩,在斜著的石坡上艱難的走著。上來(lái)時(shí),媽媽她們一共抓了六只烏龜,雨璇說(shuō)要讓小貓“多多”一個(gè)爪子踩住一只。

      下午,我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸,有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉(zhuǎn)炮……可說(shuō)是“全副武裝”的`我們,首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多沖天炮都沒(méi)有把木板炸飛。突然,一個(gè)超級(jí)沖天炮,把木板從石梯上炸到了草叢中,我們都無(wú)奈了。后來(lái),我們又拿來(lái)了一個(gè)玻璃瓶,我們認(rèn)為這個(gè)瓶子就不會(huì)爆了。可誰(shuí)知,一個(gè)超級(jí)沖天炮點(diǎn)燃放入瓶?jī)?nèi)后,只聽(tīng)“嘣”“破”的幾聲,瓶子就變得粉身碎骨了。

      啊!這快樂(lè)的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的時(shí)光。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

      快樂(lè)時(shí)光

      哈哈!又是一個(gè)晴朗的日子,是多么適合睡懶覺(jué)呀!可是現(xiàn)在我卻與往常不同,并沒(méi)有賴在床上,而是早早地起了床,準(zhǔn)備要去蔡田園家玩。

      來(lái)到蔡田園家門口,剛走進(jìn)去,只見(jiàn)嚴(yán)嘉恬早在里面了,正迎面上來(lái)的是蔡田園和她的媽媽,她們要做爆米花。沒(méi)過(guò)幾分鐘到齊了,尊敬的班長(zhǎng)大人徐睿還給我們帶來(lái)了一盒她親手做的壽司,這下子我徹底被這美食誘惑住了。當(dāng)我們剛剛坐下的時(shí)候,爆米花出爐了,那香噴噴的爆米花是在蔡田園媽媽的手下做出來(lái)的。兩大盆的爆米花,一桌子的零食和我們帶來(lái)的`零食。哈哈,這下我可以大飽口福了!我把那獼猴桃汁從袋中拿了出來(lái),大家吃零食,分東西那是多么快樂(lè)。其中屬我最好,為什么呢?因?yàn)槲页粤撕枚鄠(gè)班長(zhǎng)親手做的壽司和許多像甜美味的爆米花與一大杯獼猴桃汁,而且還有一大桌子的零食,我十分愜意,“酒足飯飽”之后,我們又玩了一些娛樂(lè)節(jié)目《誰(shuí)是臥底》我們各抽了一張牌描述好后,我猶豫不決起來(lái)選誰(shuí)。我望著眼前的三個(gè)人,可此刻我被三個(gè)人一同指著,我出局了,臥底還在,在又一次的選擇下臥底找出來(lái)了,是蔡田園。嗨,姜還是老的辣。時(shí)間過(guò)得好快好快,轉(zhuǎn)眼間到了中午。我們飽得連飯吃是不下了。

      中午十二點(diǎn)快到了,我該回家了,我戀戀不舍得和大家道別。快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫。我想:要是時(shí)間在快樂(lè)的時(shí)候變得很慢,在無(wú)聊的時(shí)候時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)就好了。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇4

      何為快樂(lè)?所謂快樂(lè),乃是精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,每個(gè)人的快樂(lè)各不相同,但似乎它又不單單是這樣,于是捫心自問(wèn),我讀懂了我的快樂(lè)時(shí)光嗎?

      鉆研學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。你可曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷?在書桌旁耗費(fèi)整個(gè)午后,只為一道困惑不已的數(shù)學(xué)題——不必覺(jué)得這是毫無(wú)意義的浪費(fèi)時(shí)間的事情。“世上無(wú)難事,只怕有心人”,有些東西,不懂,沒(méi)關(guān)系,可以去學(xué),去問(wèn),只要肯付出時(shí)間與努力,你終會(huì)有獨(dú)特的收獲,當(dāng)你成功解開(kāi)那道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,內(nèi)心就會(huì)有一番成就感與快樂(lè)。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,它需要耗費(fèi)許多精力,途經(jīng)一番艱難,但只要去鉆研了,努力了,自成快樂(lè),便是其真正意義所在。

      幫助別人是一種快樂(lè)。“助人為樂(lè)”一詞,想必大家都不陌生,我亦有體會(huì)。記得那是盛夏時(shí)節(jié),萬(wàn)里晴空,天氣燥熱得很,使得人內(nèi)心也是悶悶不樂(lè)。我正坐于公交車上,人多且吵我雖上車早幸而坐到了一個(gè)座位,但看著車內(nèi)擁擠的人們,總覺(jué)郁郁。如今的人,互相陌生的情況下,例如現(xiàn)在,總是互相戒備著,現(xiàn)代社會(huì)已讓人無(wú)法平和地對(duì)待一切,社會(huì)和科技進(jìn)步太快,以至于人與人之間只剩下冷漠了嗎?

      我不知怎的正感嘆著,不覺(jué)行程已過(guò)半,這時(shí),一位中年婦女從打開(kāi)的車門上來(lái)了。她扶著后腰,挺著大肚子,行動(dòng)十分不便的樣子,在人群里小心又緊張地護(hù)著自己肚子里的孩子。車廂微微有些搖晃,她一臉的焦急,見(jiàn)她掃過(guò)許多人,但要么頭也不抬,要么冷眼旁觀,要么有心無(wú)力。我的心一陣揪起,放棄思考,揚(yáng)聲說(shuō):“阿姨,您坐我的位置吧。”我離得還算近,于是起身扶她坐下了,這時(shí)才如釋重負(fù),輕松涌上心頭,驅(qū)散了盛夏的悶熱。她舒了一口氣,感激道:“謝謝你啊小姑娘!”“不用謝,應(yīng)該的。”我忙擺手。忽的明白,原來(lái),這亦是一種有意義的`快樂(lè)。

      快樂(lè)本不是一個(gè)復(fù)雜的詞匯,但是你真正讀懂了你的快樂(lè)時(shí)光嗎?一些人的快樂(lè),在于從事熱愛(ài)的工作,一些人的快樂(lè)在于為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn),一些人的快樂(lè)在于幫助和善待他人……卻也有一些人,他們將快樂(lè)定義為放縱自己,在大好的年華里恣意妄為,這并不是快樂(lè),這種快樂(lè)是沒(méi)有任何意義的,它早已不是快樂(lè),這些人,讀懂了他們的快樂(lè)時(shí)光嗎?

      當(dāng)一個(gè)人有一天,將個(gè)人的快樂(lè),能夠晉升為他人的快樂(lè),有意義的快樂(lè),提高精神世界的快樂(lè),那么,我想,你已讀懂快樂(lè)時(shí)光。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇5

      如果你想問(wèn)我“最快樂(lè)的時(shí)光是什么?”那么我就會(huì)回答你:我最快樂(lè)的時(shí)光是童年。

      我記得在我3年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一個(gè)“十歲”集體生日會(huì)。在生日會(huì)的前一天晚上,我在床上翻來(lái)覆去就是睡不著,一直都在想著:明天應(yīng)該會(huì)干什么呢?第二天,天剛剛透些亮,我就早早地爬起來(lái),起床后的第一件事就是看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,生怕耽誤時(shí)間誤了參加生日會(huì)。看過(guò)時(shí)間后,自己拍拍胸脯,放心下來(lái),心里嘀咕著:還好,才六點(diǎn),時(shí)間還比較富裕。在匆忙洗漱、吃早飯后,我督促著爸爸趕緊將我送到集合地點(diǎn)。在我懷著急切心情來(lái)到集合地點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)只有十幾個(gè)人到了,我再看看手表,原來(lái)才7點(diǎn)鐘,還有半個(gè)小時(shí)呢!

      經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的焦急等待,集體生日會(huì)終于要開(kāi)始了。我又興奮又緊張,腦子里幾乎一片空白,迷迷糊糊中順著人流來(lái)到了目的地。過(guò)了一會(huì),我環(huán)看四周的環(huán)境后,自己突然平靜下來(lái),但是心情由興奮變得快樂(lè)起來(lái)了。原來(lái),我的四周放置了很多的道具和器材,這就是給我們玩耍和娛樂(lè)地方啊!就在這時(shí),教練把我們召集起來(lái),分成紅藍(lán)兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽,我們個(gè)個(gè)都互不相讓,場(chǎng)面十分激烈。在比賽正式開(kāi)始的哨聲中,我們紅隊(duì)先上了。作為紅隊(duì)的一員,我的心情是緊張的不能再緊張了,感覺(jué)心都要跳了出來(lái),自己的小臉紅紅的,嘴閉得緊緊的,自己不停地給自己打氣:一定要取得好成績(jī)。我們按著先攀登假山,再通過(guò)木板橋,然后越過(guò)繩索網(wǎng),最后取得我們的`旗子的流程開(kāi)始了我們的比賽。比賽中,我一路險(xiǎn)情,在攀登假山時(shí)差點(diǎn)要滑下來(lái),還好最終一腳踩實(shí),停住下來(lái);通過(guò)木板橋時(shí),站在橋頭,自己就不由自主的晃悠起來(lái),在心驚膽戰(zhàn)中順利通過(guò)木橋的我又成功越過(guò)繩索網(wǎng),取得了本隊(duì)的旗幟。而與我比賽的藍(lán)隊(duì)成員,在攀爬假山時(shí),全部不幸滑落,最終失去了比賽,我們紅隊(duì)獲得了勝利。

      快樂(lè)的半天時(shí)間終于在各種游戲和比賽中度過(guò)。啊,雖然是短短的半天時(shí)間,但這是我童年中最快樂(lè)的一段時(shí)光,它不停地鼓勵(lì)我:要迎難而上,克服困難,才能取得最后的成功。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇6

      暑假是運(yùn)動(dòng)的旺季。自從一年級(jí)開(kāi)始,我的“運(yùn)動(dòng)斗志”火焰便開(kāi)始燃燒了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)讓我流汗、讓我體會(huì)到在陽(yáng)光下奔馳的快感;運(yùn)動(dòng)帶給我樂(lè)趣,也讓我知道,有付出才有收獲。

      三年級(jí)剛開(kāi)學(xué),體育老師開(kāi)始教躲避球。我們?cè)谘谉岬腵陽(yáng)光下奔跑、在廣大的場(chǎng)地上打球。持續(xù)的打躲避球,讓我迷上了它,我開(kāi)始自我嚴(yán)格訓(xùn)練,我努力的練習(xí),找到了第一把鑰匙:“努力”,順利打開(kāi)了“基礎(chǔ)”這道門。

      漸漸的我抓到了對(duì)球運(yùn)行的感覺(jué),我不斷不斷的練球,球丟的一次比一次有力,雖然有時(shí)也會(huì)破皮、淤青、甚至流血,但我卻絲毫不感到畏懼,終于我又找到了第二把鑰匙:“堅(jiān)定”,我打開(kāi)了“突破”這道門。穿過(guò)這兩道門,我深深領(lǐng)悟到凡事全力以赴,不要輕易半途而廢的道理。

      躲避球雖然有些“暴力”,但在比賽中,不論競(jìng)賽輸贏,重要的是在球場(chǎng)上充滿樂(lè)趣和刺激的快感,以及與同學(xué)一起分享這些美好快樂(lè)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇7

      來(lái)到“星期八”燒烤基地,我走了不遠(yuǎn),便看見(jiàn)了可愛(ài)的小豬,有兩只呢!它們的皮毛是黑白相間的,好像穿上了一件迷彩服。它們?cè)诒叹G的草地上,吃著嫩草兒。

      我輕輕地走到小豬的旁邊,它仿佛和我是朋友,一點(diǎn)都不怕我,還把臉貼在我的'腳邊蹭來(lái)蹭去。另外一只小豬可就不一樣了,它不但不跟我做朋友,還很害羞地躲到一旁不理我。我想給它喂食物,可它怎么也不肯吃,可能是第一次見(jiàn)面的緣故吧。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇8

      今天下課,我休息過(guò)以后,就去一(3)班問(wèn)小胖的名字。我找到了他,問(wèn)他:你叫什么名字呀?他說(shuō):我叫張文杰。我想起來(lái)一(4)班也有個(gè)畢婷婷,她是我幼兒園的同學(xué),數(shù)學(xué)也很好……正想著,張文杰問(wèn)我:那你叫什么名字?我說(shuō):我叫周齊陽(yáng)。說(shuō)著,他就跑開(kāi)找他的朋友去玩了。這時(shí)候,我看到了幼兒園同學(xué)劉心怡,這回我沒(méi)有和她玩抓人的游戲了。因?yàn)樽蛱焱砩习职值?一個(gè)小失誤,我沒(méi)法快跑。我悄悄繞過(guò)她,回教室去了,有點(diǎn)郁悶。

      第二節(jié)下課,我去找徐佳佳,結(jié)果他和別人玩,不和我一起了。更郁悶。再一次下課,去找畢婷婷,結(jié)果她和陳希玩兒,又不和我玩,非常非常郁悶。我只能回自己班級(jí)找同學(xué),總算找到李知新和我一起玩。

      看起來(lái)爸爸的小失誤影響還挺大,我郁悶了差不多一個(gè)上午的下課時(shí)光。回家一定要告訴爸爸,以后不能失誤了。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇9

      我五歲到十二歲的這一時(shí)段時(shí)間里,都是在丁家巷這個(gè)小巷子里度過(guò)的。丁家巷不大,彎彎曲曲的,一百米左右,但每一米都藏著樂(lè)趣。

      巷口有一個(gè)報(bào)亭,亭主養(yǎng)了只名叫阿黃的土狗。雖說(shuō)是土狗,毛卻長(zhǎng)而金黃,眼珠又黑又大,經(jīng)常趴在巷口,用它那有神韻的眼睛看著來(lái)往的路人。曬太陽(yáng)似乎是它的主要工作,中午放學(xué)能看到它愜意地趴在一片金色的陽(yáng)光里,全身的長(zhǎng)毛,像是要燃燒起來(lái)。有時(shí)我會(huì)花五毛錢買一根火腿腸,阿黃知道我會(huì)喂它,前爪從地上一撐,眼睛直盯火腿腸,大尾巴左右擺動(dòng)。我揮動(dòng)著火腿腸,它饞得跟著火腿腸轉(zhuǎn),不斷跳起。最后我蹲下來(lái),慢慢地剝開(kāi)火腿腸的塑料外皮,掰下一段一段喂給它吃。阿黃早就等不及了,一邊吃一邊舔著嘴,盯著我的手,把臉湊近,爪子抬起又放下,放下又抬起,想從我手中奪走一整根火腿腸。我不停地叫著“阿黃,阿黃”,它高興地?cái)[著大尾巴回應(yīng)。

      往里面走,就會(huì)看到巷墻外種了一排筆直的水杉。你要抬起頭,抬得脖子酸時(shí)才能看清它們的尖頂,它們就像一排巨大的圣誕樹。巷墻這邊種著一棵槐樹,春天一來(lái),樹上都掛滿了又白又香的槐花,勾著路人的嗅覺(jué),一下又一下。路人都會(huì)深吸一口氣,然后感嘆,這花太白太香了。

      走過(guò)綠蔭覆蓋的幾十米,就到了我所住的院子,院口有一個(gè)小小的保安室,老吳就住在這里。他夏天時(shí)會(huì)拖出一塊厚重的大木棋盤,放在院口鐵門旁的一把椅子上,拿出一盒又大又圓的木棋子,一一擺好,然后就搖著蒲扇和過(guò)往的路人下棋。我那時(shí)會(huì)一點(diǎn)棋,便一本正經(jīng)地坐在老吳對(duì)面,開(kāi)始“馬走日,象飛田”。每次都過(guò)不了多久,老吳的鐵盤子里就噼里啪啦的放滿了我被吃掉的棋子,我的鐵盤子里最多兩三個(gè),我輸了也不服,說(shuō)老吳一定作弊,要求重來(lái)。“重來(lái)就重來(lái)”,然而每次結(jié)果都差不多。他還喜歡和一位收廢品的老爺爺切磋,我會(huì)“好棋,好棋”地亂叫一氣,還出些很爛的主意。他們你一言我一語(yǔ)地糾正我,末了哈哈大笑。

      走到巷頭,對(duì)面就是老八中。巷頭有一個(gè)推鐵皮桶,賣糖餅子黑瘦的婦女。所謂的糖餅子就是把一個(gè)面團(tuán)中間凹下去,放上砂糖,再捏實(shí)、搟平、烘烤。每次放糖時(shí),我都在心里默念“再加一點(diǎn)啊,多加一點(diǎn)吧”。餅子烤出來(lái)后,中間微鼓,咬開(kāi)一條縫,糖的香氣撲面而來(lái),熱氣也噴涌而出。我會(huì)和昕一人買一個(gè),我的不會(huì)涂醬,她的涂醬。然后掰一塊她的,撕一片我的.,分享著,嘴里塞滿餅子口齒不清的聊天。

      如今阿黃死了,我搬離了丁家巷,老吳老得下不動(dòng)棋了。糖餅子攤因?yàn)檎硎腥荩苌俪缘搅恕j亢臀也辉谝粋(gè)學(xué)校,分享不了糖餅子了。

      雖然丁家巷現(xiàn)有諸多不完美,但我的童年卻是完美的。這就像看電影一樣,燈滅時(shí)的電影總是完美的,燈亮后的電影院卻只留下吃剩的零食袋。我在童年的這場(chǎng)電影中記住了完美的快樂(lè),遺忘了人為的缺憾。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇10

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間將初中畢業(yè),回想三年的時(shí)光,過(guò)得還真快呢!三年,時(shí)間很長(zhǎng)。可是當(dāng)你經(jīng)歷后,才會(huì)感慨,時(shí)間原來(lái)這么短。三年里,我們時(shí)而痛苦,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而失落,但每一次經(jīng)歷都是不一樣的快樂(lè)。

      在痛苦中快樂(lè)

      剛剛踏入初中的我們,對(duì)校園充滿了歡喜。步入到自己的班級(jí),頓時(shí)感到陌生,但被隨即而來(lái)的好奇壓倒。面對(duì)新的同學(xué),我們變得羞澀。但下半學(xué)期,我們已經(jīng)打得火熱,但是仍是被作業(yè)打到了。午休時(shí)間,同學(xué)們?cè)谀抢镅芯窟@數(shù)學(xué)題,背著文言文,寫著英語(yǔ)卷子,遇到不會(huì)的,就會(huì)毫不客氣的去問(wèn)同學(xué)。有時(shí)也會(huì)纏著同學(xué)去問(wèn)老師,雖然去時(shí),同學(xué)還對(duì)自己發(fā)脾氣。但回來(lái)時(shí),卻已經(jīng)高興得拍手了。我們?cè)谕纯嘀卸冗^(guò),但也是在快樂(lè)中度過(guò)。

      快樂(lè)

      一年后,我們都升到了八年級(jí)。開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)闆](méi)有分班,我們顯得異常活躍。在經(jīng)過(guò)七年級(jí)后我們變得更加團(tuán)結(jié),不會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我們都成了最好的朋友。有時(shí),我們一起到外面買著吃,拿到教室里面,坐在一起邊吃飯邊說(shuō)著趣事。也有時(shí),幾個(gè)好朋友到外面去吃包子,回來(lái)時(shí)有說(shuō)有笑。在校園里在班級(jí)里在操場(chǎng)上,無(wú)論在哪里,都有和諧的身影晃在你眼前。讓人們羨慕,這是八年級(jí)里的快樂(lè)。

      在失落中快樂(lè)

      又一年過(guò)去了,我們升入了九年級(jí)。沒(méi)有了七年級(jí)的悠閑自在,沒(méi)有了八年級(jí)的`歡聲笑語(yǔ),有的只是疏疏落落的說(shuō)話聲。但也多了一份快樂(lè),那就是我們擁有了三年的友誼比八年級(jí)更團(tuán)結(jié),更和諧。九年級(jí)住校宿舍里的朋友各自說(shuō)著自己的故事,這個(gè)人評(píng)一句那個(gè)人論一句。然后做著美夢(mèng),睡去。沒(méi)有了吵鬧,沒(méi)有了老師的嘮叨,一切都靜了,宿舍里充斥著快樂(lè)。

      快樂(lè)的時(shí)光,是短暫的,也是享受的。

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