開學(xué)的作文【匯編3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的作文 篇1
又是一個(gè)初秋，又一批莘莘學(xué)子走進(jìn)校園，一顆顆求知的心，經(jīng)歷了兩個(gè)月漫長的暑假，讓身心和精神都得到了放松之后，又活躍了起來。對于我來講，告別了小學(xué)時(shí)期，踏入了新的校園，探索新的未知區(qū)域——初中。這是一個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的開始，新的起點(diǎn)。身邊的一切都是新的，老師，同學(xué)，教室，校園……沒有什么不是新的，舊的'不去新的不來，這種新鮮感揮之不去。
上了初中，課程便是重中之重，開學(xué)第一節(jié)課，給老師的第一印象，也恰恰是最重要的。
初中的班主任，更是不同。我們的班主任姓勞，兼我們班的生物課老師。對于勞這個(gè)姓氏，和新的班主任，我和大多數(shù)人一樣，還是很好奇的，和大多數(shù)人一樣，想給老師留一個(gè)好印象。
相信不管是小學(xué)初中還是高中，第一節(jié)課都是由老師們講規(guī)矩，其實(shí)講來講去都是那一套罷了，只不過各有各的順序，各有各的說法。老師們講話辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉，說話聲音又小又細(xì)；有的老師則大相徑庭，上課就先給我們一個(gè)下馬威，我們所有的小動(dòng)作，他都一一揪出來，把我們批評(píng)一頓，這樣的老師自然讓我們望而生畏，但嚴(yán)師出高徒，這自然也是這位老師能當(dāng)主課老師的原因之一；還有一種老師很能和學(xué)生們聊得來，這種老師的年齡和我們相差的基本不會(huì)太大，就像是我們的大朋友。
中午打飯的時(shí)候，也是人流量最多的時(shí)候，打飯前還好，打完飯之后，你要遠(yuǎn)離人群，因?yàn)槟阋徊涣羯瘢陀锌赡苡腥税巡藴珵⒃谀愕囊r衫上，再加上中午不回家，讓菜湯風(fēng)干一個(gè)下午，就更不好洗，甚至可能洗不掉。
在每天下午還有一項(xiàng)全校同學(xué)的集體活動(dòng)——跑操。圍著偌大一個(gè)操場跑步，勻速前進(jìn)，跑操的時(shí)候不允許系鞋帶，如果你跑著跑著忽然蹲下系鞋帶了，你后面的同學(xué)就可能摔倒，影響整個(gè)班的秩序。每個(gè)學(xué)校都有自己的規(guī)矩。我們的學(xué)校出于對我們的照顧，讓七年級(jí)學(xué)生跑內(nèi)道，也許是一個(gè)適應(yīng)的過程。
各科老師講了一系列要求，把心從暑假的愉悅中收回，重新規(guī)劃和審視自己的生活。以最好的狀態(tài)面對開學(xué)。站在嶄新的起跑線上，我要譜寫初中絢麗的篇章。新的學(xué)期，我要卯足勁，向著自己的目標(biāo)，沖刺。
開學(xué)的作文 篇2
又是一年9月1號(hào)，開學(xué)了！我背起早已備好的書包，激動(dòng)又興奮地走向?qū)W校。從今天開始，我就是六年級(jí)的'學(xué)生了！
我走到五一班門口，向里張望，看見還是老同學(xué)，才打開門走進(jìn)去。瞧，同學(xué)們都在熱切地交談，話題大都圍繞假期、作業(yè)、游玩這些方面。我一眼就看見好朋友韓培靈，我們互相擁抱，寒暄一番，雖然有一段日子沒見，但我們聯(lián)系頻繁，幾天見一回。同學(xué)們臉上帶笑，真好。
好友陸續(xù)進(jìn)來，我微笑地和他們打招呼。老師也來了，一點(diǎn)沒變，同學(xué)們嘴上不說，內(nèi)心還是懷念的。老師走上講臺(tái)，問：大家假期過的怎么樣？大家齊聲說好！老師微笑：作業(yè)做好了嗎？同樣是肯定的回答。
于是開始收作業(yè)。每樣作業(yè)老師派專人收起來，我送作業(yè)到辦公室。
老師出去了一會(huì)兒，回來時(shí)叫了幾個(gè)男生去搬書。我們又開始敘舊了。書回來了，開始發(fā)。我們寫好名字，有的在談新學(xué)期的計(jì)劃，有的在談成了學(xué)校里最大的學(xué)生怎么做好榜樣我又笑了。
新學(xué)期，讓我們發(fā)起沖刺，六一班，讓我們加油前進(jìn)！在新生活中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
開學(xué)的作文 篇3
人都有這樣的一個(gè)矛盾的心理，在學(xué)校的時(shí)候，我們總是期待著能夠快些放假，這樣就不用學(xué)習(xí)可以睡懶覺了。可是一放假便會(huì)想回到學(xué)校去學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诩姨珶o聊了。
于是我便會(huì)分分秒秒地盼望著假期的結(jié)束，假期對于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學(xué)了而現(xiàn)在我終于等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒等鬧鐘響起，我便已經(jīng)起床迎接新學(xué)期的到來了。
我快速地起床吃早餐接著便大步朝學(xué)校走去了。我來到學(xué)校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚(yáng)的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺(tái)前。
我想：“肯定又有什么新鮮事。”于是，我也好奇地?cái)D進(jìn)人群，看到一塊喜報(bào)立在升旗臺(tái)前。那大大的、金黃的“喜報(bào)”兩個(gè)字顯得十分奪目。在喜報(bào)上寫著上屆六年級(jí)同學(xué)取得的輝煌成績。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎(jiǎng)、五名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、六名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。看著他們的成績，許多家長都發(fā)出 “嘖嘖”的贊嘆聲，說：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。”是呀！他們?nèi)〉玫某煽兊拇_了不起，可又有誰想過他們曾經(jīng)的辛苦呢？
在獲獎(jiǎng)名單上，有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經(jīng)到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經(jīng)睡覺了，可她的書房里仍亮著燈；每周星期六、星期天早晨，當(dāng)我還躺在被窩里不想起來時(shí)，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學(xué)六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的`成績。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！
想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級(jí)了，我決心以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關(guān)，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識(shí)全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。對于學(xué)得不好的課目，要迎頭趕上；學(xué)得好的科目，要更上一層樓。
只有這樣，在明年升初中的時(shí)候，自己才會(huì)取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。所以現(xiàn)在開始，就要好好學(xué)習(xí)了，但也不能馬虎的對待學(xué)習(xí)了！
叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學(xué)習(xí)。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……
【開學(xué)的作文】相關(guān)文章：
開學(xué)的作文【經(jīng)典】12-31
開學(xué)的作文02-26
開學(xué)的作文03-11
開學(xué)的作文03-11
開學(xué)的作文03-11
開學(xué)的作文03-11
開學(xué)的作文03-11
開學(xué)的作文03-24
開學(xué)的作文03-24