（薦）實(shí)用的勞動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的勞動(dòng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的作文 篇1
今天，我做了一道“五味面條”——牛肉面。為什么叫“五味面條”呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我先把白菜切好，切了白菜不到一半我的手已經(jīng)酸了。由于這是我第一次做這種面條。平時(shí)我都是到外面吃的，現(xiàn)在我是自己做的。
我為了煮面條已經(jīng)準(zhǔn)備了好幾天了，終于輪到我上場(chǎng)了。我先把白菜切好，切成一塊一塊的，然后我又開(kāi)始切牛肉了，我怎么切都切不下來(lái)，結(jié)果我使用了我的必殺技——大斧頭。用大斧頭切起來(lái)快多了，但斧頭太重了我只能拿一會(huì)兒，用了九牛二虎之力終于切好了。
我洗手時(shí)才發(fā)現(xiàn)牛肉和手都粘在一起了，我的右手酸死了。我心里想這就是勞動(dòng)的滋味吧。
現(xiàn)在開(kāi)始煮面了，我先放好了水，等水煮開(kāi)了，我把面條放下去，白菜牛肉都放下去煮，快煮好的時(shí)候，我把調(diào)料放好在碗里，再把面條放入碗里，這樣面條就煮好了。
回想今天上午的'經(jīng)歷勞動(dòng)的滋味真是豐富多彩所以我把它叫做“五味面條”。同學(xué)們你們，你們嘗過(guò)嗎？
勞動(dòng)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不能光看到別人的短處，還要想想別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的'短處，讓自己做得更好。
我們班有一個(gè)男同學(xué)，名字叫施源，個(gè)子還算高；在我的印象中，他雖然成績(jī)并不是很好，但他非常熱愛(ài)勞動(dòng)；有時(shí)候一下課，他就會(huì)跑到黑板前忙著擦黑板；每到中午，同學(xué)們吃完飯?jiān)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候，他雖然不是值日生，但總會(huì)先動(dòng)手拖會(huì)兒地，教室里也一下子干凈、明亮了起來(lái)。
記得有一次，學(xué)校舉行愛(ài)心義賣的時(shí)候，聽(tīng)老師說(shuō)起，施源無(wú)意中看見(jiàn)地上有一根還沒(méi)吃完的棒冰，他就二話不說(shuō)直接用手撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
雖然這些都是力所能及的小事情，但要一心一意做好它，并不是那么簡(jiǎn)單；我覺(jué)得他是一個(gè)不怕臟、不怕累的人。我要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
勞動(dòng)的作文 篇3
再過(guò)一個(gè)星期就是五一勞動(dòng)節(jié)了，這3天小長(zhǎng)假爸爸媽媽會(huì)有什么安排呢？
還記得去年的五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶我去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，在那里我們買了很多植物，媽媽說(shuō)：“回去我們一起把這些植物種起來(lái)，你也有任務(wù)噢。如果完成任務(wù)，才可以買冰淇淋”。到了家里爸爸挖坑，我負(fù)責(zé)填土、澆水。為了提早吃上可口的冰淇淋，我又幫爸爸扶正樹(shù)苗。一棵棵美麗的小花苗載好了你也可以投稿，就像空姐一樣筆直地站在那里。我把手洗干凈后，媽媽給我送來(lái)了冰淇淋，當(dāng)我吃著美味的冰淇淋時(shí)，心里美滋滋的。那天我受益匪淺。我深深地體會(huì)到勞動(dòng)的'艱辛，但比艱辛更難得是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。
我期待著今年五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，爸爸媽媽會(huì)有什么安排呢？我期待著……
勞動(dòng)的作文 篇4
竹筍，是我們生活中常見(jiàn)的，不少人都喜歡吃它。可是你們知道竹筍是怎么來(lái)的嗎？你們肯定說(shuō)：“菜市場(chǎng)不就有賣的嗎”？別急，你們講得都不對(duì)，今天五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來(lái)。爸爸看到后，建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時(shí)最愛(ài)吃竹筍了，聽(tīng)到這話，別提多高興了，立刻打起了精神
我們?nèi)蔽溲b后，就上山了。我們?cè)跇?shù)枝和荊棘叢中穿梭，鉆來(lái)鉆去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過(guò)來(lái)！”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。仔細(xì)一聽(tīng)，噢！原來(lái)是媽媽。“怎么了”我和爸爸邊問(wèn)邊跑了過(guò)去。一看哇！好多竹筍！竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個(gè)小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來(lái)，像淘氣的小娃娃。我馬上就動(dòng)手拔了起來(lái)，爸爸急忙問(wèn)我：“你知道怎么拔嗎？”“這還不簡(jiǎn)單！”我了邊說(shuō)，一邊拔了起來(lái)，結(jié)果竹筍沒(méi)拔出來(lái)，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是。”“那該怎么拔呢？”我不解地問(wèn)。“哪能你這樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎？”“知道了！”在爸爸的引導(dǎo)下，我們很快就拔了一小筐。。
回到家里，我的'手已經(jīng)被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃著香噴噴的竹筍，我覺(jué)得比以前好吃多了，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)所得來(lái)的 今天真快樂(lè)！
【勞動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
勞動(dòng)勞動(dòng)作文07-17
勞動(dòng)的快樂(lè)勞動(dòng)的快樂(lè)作文03-30
勞動(dòng)的作文12-09
勞動(dòng)的作文(精選)04-25
勞動(dòng)的作文12-03
勞動(dòng)的作文（精選）03-20
【精選】勞動(dòng)的作文02-01
勞動(dòng)的快樂(lè)作文五一作文：勞動(dòng)快樂(lè)03-30