老師作文(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師作文 篇1
在生命的長(zhǎng)河中,注定要流過寬闊的平原,也難免經(jīng)歷險(xiǎn)峻的峽谷,我們?cè)谇笾飞蠈ふ疑年柟狻?/p>
何老師,是我在鄉(xiāng)村小學(xué)讀書的時(shí)候的班主任。她從一年級(jí)教我們到了五年級(jí)上學(xué)期。她是教了我最久的.老師,也是印象最深刻的老師。到現(xiàn)在我還沒有忘記何老師的諄諄教導(dǎo):“同學(xué)們啊,失敗一次不重要,重要的是學(xué)習(xí)的過程。哪里跌倒就在哪里站起來。你們要對(duì)自己有信心,人生長(zhǎng)路中優(yōu)勝劣汰決定命運(yùn),誰能戰(zhàn)斗到最后,就是強(qiáng)者。前路坎坷,你們都應(yīng)該努力奮斗,為了不讓自己的人生留遺憾,努力吧!老師永遠(yuǎn)相信你們是最棒的。”老師的話,是我前進(jìn)的動(dòng)力,她的話語一直鞭策著我不斷前進(jìn)。
記得四年級(jí)體檢時(shí),我做完了所有的體檢,把紙交給了何老師。交完之后我就到處走,忽然,我頭很暈,眼前的人開始晃動(dòng),越來越黑,連站都站不穩(wěn)了。我想走到凳子上坐下來,我搖搖晃晃地走,當(dāng)我走到門口的時(shí)候,我突然失去了知覺,倒了下來。之后的事情都不知道了。只記得有一個(gè)聲音在旁邊叫我,過了一會(huì)兒,我醒了,慢慢地睜開眼,我發(fā)現(xiàn)自己睡在課室的桌子上,身旁坐著何老師,她伸手過來,摸了摸我的頭,親切地問:“沒事吧?還暈不暈?”我輕輕地?fù)u搖頭,她扶我起來,給我喝了一杯葡萄糖水。過了一會(huì)兒,我覺得好多了。
何老師就像我的母親一樣關(guān)心我,照顧我。老師,是你,用行動(dòng)證明“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花;”是你用愛照亮前行的道路;是你,用愛托起了明天的太陽。你,是最可親可敬的人。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。是的,在老師的指引下,我會(huì)一直永無止境的去追求,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
老師作文 篇2
我最敬愛的老師他姓趙,他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,瓜子臉,能說會(huì)道的嘴巴。他很幽默,常常引我們開懷大笑,可他生氣的時(shí)候,有時(shí)表情嚴(yán)肅,有時(shí)緊握雙拳,有時(shí)大發(fā)雷霆。
父愛如山,可趙老師對(duì)我的愛是無私的,是慈愛的,是嚴(yán)厲的,它像黑夜中的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,它像一股暖流涌進(jìn)我心田,給我無窮的力量,讓我不斷前進(jìn)。有段時(shí)間我家里出了很多很多不順心的事,小小年紀(jì)的我根本無法承受這些突如其來的打擊,當(dāng)時(shí)在我的世界里什么都是灰暗的。禍不單行,就在這時(shí)我最親愛的爺爺又去世了,我的心像沉入水底的石頭,一落千丈。趙老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,就找我談心,在學(xué)習(xí)中他一直鼓勵(lì)著我,讓我自信、堅(jiān)強(qiáng),樂觀。我在趙老師的幫助下度過一個(gè)個(gè)難關(guān),重新樹立起了生活、學(xué)習(xí)的信心。現(xiàn)在我的臉上又恢復(fù)了往日燦爛的笑容,和以前不一樣的是我更堅(jiān)強(qiáng)了,更自信了。沒有趙老師我不會(huì)走出陰影,沒有趙老師我不會(huì)變成一個(gè)活潑開朗的孩子。趙老師,我對(duì)您的感激之情無法言表,您的愛就像一股清涼的甘泉,滋潤(rùn)了我的心田。
趙老師愛我,我也愛趙老師。趙老師是您的辛勤耕耘才有了我們這些祖國(guó)花朵的茁壯成長(zhǎng)。是您讓我們知道了中國(guó)文化的博大精深,是您讓我們知道了知識(shí)的`奧妙無窮,是您讓我們懂得漫漫人生路上應(yīng)該遵守的規(guī)則。為了我們,您起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),每一天每一時(shí)刻您都和我們?cè)谝黄稹N蚁雽?duì)您說:“趙老師您辛苦了,我愛您”。
趙老師,您就像春蠶一樣吐出的是絲,但織出的卻是我們絢麗多彩的童年;趙老師,您就像蠟燭一樣燃燒了自己,但照亮了我們的成長(zhǎng)之路;趙老師,您循循善誘的教導(dǎo),就像一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,時(shí)時(shí)回響在我們耳畔;趙老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師,您永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師。作文
老師作文 篇3
今天,上課的時(shí)候,老師說:“我要去隔壁班聽課一下,你們自己在教室里看書。”隨著門“呯”一聲關(guān)上,教室里就如洪水般爆發(fā)起來。
教室里干什么的都有,交頭接耳聊天的,竊竊私語討論問題的,玩卡片的`,彈金幣的,熱鬧極了,簡(jiǎn)直像菜市場(chǎng)一樣。
我正津津有味地看書,看了一會(huì)后就覺得不耐煩了,便轉(zhuǎn)身看后面的同學(xué)在干什么,原來他們?cè)谕婵ㄆ紫人麄儾氯l贏了就是老大,先出牌。結(jié)果吳可贏了,他把卡放在桌子上,眼睛一閉,咬緊牙關(guān),狠狠一拍,卡沒有翻過去,哎!真可惜呀,就只差一點(diǎn)!畢震宇趁機(jī)反擊,只見他大拇指并扣,做了個(gè)“蝴蝶”招式,用力一拍,結(jié)果翻過去了,他高興地手舞足蹈,高興地說:“我贏了!耶!”
這時(shí),老師走進(jìn)教室,教室里立刻變得鴉雀無聲,我也轉(zhuǎn)過身來,老師在黑板上寫了幾個(gè)大字:老師不在教室的時(shí)候。我一看,原來這就是要寫的作業(yè)呀!
【老師作文】相關(guān)文章:
老師!老師!作文02-24
老師,老師作文01-09
老師?老師!作文05-26
漫畫老師作文 漫畫老師作文06-19
老師的微笑作文 老師的微笑作文02-25
多味老師作文-老師作文01-25
我的老師老師作文03-20
老師啊老師作文04-21
【優(yōu)】老師,老師作文03-19
感恩老師老師的作文09-05