[必備]讀書的作文400字
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀書的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[必備]讀書的作文400字](/pic/00/b6c1cae92_2.jpg)
讀書的作文400字 篇1
12月5日，我校舉行了一年一度的校園讀書節。
一大早，同學們便陸陸續續地步入了老師早就準備好的紅毯，大家都穿著書中人物的衣服，例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場面就像一個盛大的化妝舞會。我打扮成宋代詞人李清照，因為我十分喜歡她寫的詞，想成為和她一樣有修養，有氣質的人。活動正式開始了，第一個環節，老師讓我們上臺推薦自己喜歡的書，大家推薦的書都十分有趣，其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個關于《李清照詞集》的PPT，將圖片和文字巧妙地結合在一起，看起來非常有意境，同學們都很喜歡。我想，通過我的介紹，大家也會深深地愛上李清照的詞。
接下來是讀書節開幕式，我有幸代表六二班同學來到了四樓大會議室近距離地觀看。這次，學校請來了著名編劇孫睿老師，他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們三個寫作的技巧和聯想的方法，并讓我們進行天馬行空的想象，大家都積極踴躍地發言。
第三節課，我們在班里上了一節拓印課，老師給我們講解拓印的步驟和技巧，并讓我們動手親自實踐，同學們制作了一個又一個精美的`作品，這次活動不但讓我們了解了中國的傳統文化，而且還提高了我們的動手能力。
這學期的校園讀書節是我經歷過的最有趣的讀書節，在這期間，我們既學到了許多知識，又增進了同學之間的友誼，希望學校能更多地舉辦這種類型的活動。
讀書的作文400字 篇2
我已經11歲了，可是我仍在看三字經。里面的每一句話都是一個可能令你感動，可能令你學習的故事。
今天我又在看三字經，最讓我難忘的一個故事是“孔融讓梨”。故事是講有一個叫孔融的小孩子，才六歲。那天他的父親買回來幾個有大有小的`得梨子，可是孔融卻吃了一個最小的，把大的留給了其他人。讀完這個故事后，讓我百思不得其解。一個六歲大的小孩子居然會把最大的梨子讓給別人，如果換作是我，我會毫不猶豫的拿起其中最大的梨來吃，怎么會拱手把最大的梨讓給別人。恐怕連一個大人都不會這么做，因為人人都有私心，都想著人人為我，卻從來沒有想過我為人人。如果每個人都這么想，那世界上就沒有人會擁有朋友，擁有人與人之間的愛。
這個世界很領我感動，我已經下定決心向孔融學習。從那以后，我處處為他人著想，關心他人。不過我也得到了相應的回報，就這樣，我的朋友越來越多，讓我深深的體會到人與人之間的愛。
在家里我也做到了，每次媽媽下班回來，我會告訴她在學校發生的有趣的故事讓媽媽開心。我還給媽媽按摩，讓他舒服舒服....每當有好吃的東西時，我會把好吃的東西留給姥姥姥爺，因為他們餓身體不好。就這樣，家里人都夸我是個孝順聽話的好孩子。
我非常感謝這個故事給我的啟示。讓我明白了人人為我，我為人人的美好品質。
讀書的作文400字 篇3
我是一個愛讀書的人。常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”，書中的知識和道理，能解開我們現實生活中的謎團。好書，也伴著我成長，是我們成長路上照亮黑暗的明燈。
當我牙牙學語的時候，媽媽就為我訂了《嬰兒畫報》，書中沒有文字，只是一幅幅圖畫。講述的'是幾個動畫人物的奇遇，這為我打開了一個美好的童話世界，也起到看圖識字的作用。
我兩歲不到，媽媽就將我送到幼兒園，這時，媽媽就為我訂了《幼兒畫報》，畫報中的內容就變成了圖文并茂的書刊，我也開始注重認字了，就借著書上的拼音，一個個的認讀。碰到不會讀的，就看圖畫，以圖畫繪意漢字，在大人的輔導下，到了四歲我就能看報紙和一些短文了。
光陰似箭，我上小學了，父母也為我訂了《中國少年兒童》和《中國少年文摘》，這標志著我開始進入了少年階段。我開始慢慢懂事起來，從單一閱讀變成了多方面的，方式也從以前的只看情節深入到理解書刊中涉及的倫理道德知識了。
現在我進入六年級了，爸爸為了方便我預習初中的功課，又為我訂了《滿分閱讀·初中版》。書刊在變，我也一天天長大，我常為書中的人物喜怒哀樂，有時也會從作者的角度去看待人情冷暖。為了提高閱讀水平也會做一做閱讀筆記了。
“書籍是人類進步的階梯”，是書籍培養著我，教育著我。我愿徜徉在書籍的海洋中，去發現，去吸收，去理解，去體會，去領會，去感悟。
讀書的作文400字 篇4
看一本書，猶如交一位好朋友！當你看了許許多多書的時候，就交了許許多多的好朋友。那些好朋友，帶著我飛向書的世界，帶著我游到書的海洋。書，讓我獲得的知識比天上的星星還多。
我最早的讀物很多，有：《媽媽之愛》、《狼和小羊》、《貓和老鼠》，雖然我都看不懂那些漢字，但是看那些插圖也覺得十分開心。開始，我看得津津有味，但天長地久，就感到不過癮了。
上了一年級之后，媽媽又給我買了許多童話書，我看得如醉如癡：《安徒生童話》引得我浮想聯翩，《賣火柴的小女孩》叫我落淚如珠，《365夜笑話》讓我破涕為笑。后來，媽媽的朋友又送給我幾冊小圖書：《灰姑娘》、《格林童話》、《365夜故事》……只要手中一有書，就會讓我沉浸在書的汪洋里面，甚至有時還會忘了吃，忘了睡。
后來，我又不滿足于只看一般的故事書了。
現在，我上了五年級了，竟覺得一般的故事書不好看了，又為四大名著廢寢忘食。
《紅樓夢》中的鳳姐為人善良，令人敬佩；林黛玉的'堅強，讓人感動；賈母的偏心，令人有些討厭；賈寶玉的不學無術，讓人焦急。
書，在我孤獨的時候，陪我度過不開心的時光；在我開心的時候，讓我更加快樂。書，你是我最好的一個朋友！
讀書的作文400字 篇5
自從媽媽給我買了一本《我的讀書故事》，我便開始津津有味地讀了起來。我從第一章《第一次借書和第一次創作》讀到《記憶深處的讀書生涯》，我深有感觸，作者在初中二年級時，讀了一篇《田寡婦看瓜》這是一往篇篇幅很短的小說，作者趙樹理就是因為這一篇短短的課文引發作者對寫作的.興趣，他興奮地沖進圖書館，直接朝著趙樹理走去，最后找到了一本趙樹理的中篇小說單行本《李有才板話》。接下來的幾天里，作者又讀了許多文人的作品，如：肖洛霍夫的《靜靜的頓河》，柳青的長篇小說《創業史》，巴金主編的《收獲》等，一直讀到《紅樓夢》。
如果要拿我和作者比，那可差遠了。記得有一次，媽媽按我們語文老師的要求，買了一本《小英雄雨來》，當時我也很有激情地想去閱讀那本書，可是，當把那本書拿到手上很有興致地讀了幾章之后就不想再讀下去了，我這種半途而廢的習慣真是不好，可當我讀完《我的讀書故事》后，我跟自己暗暗下了決心，一定要像作者一樣，有著堅持不懈的讀書精神，這樣既可以增長我們的知識，又可以增加我們的閱讀能力。所以以后我要多多地閱讀課外書，正所為“書籍是人類進步的階梯。”我們一定要多讀書，讀好書，這樣才能讓自己變得更聰明，又能知道一些自己從未了解到的知識。所以，我們大家一定要做到多多閱讀課外書，增長知識。
其實，讀書是一種享受，也是一種快樂。只要你多去大量地閱讀書本，你就會發現一種前所未有的歡樂和充實，大家快去試試看吧！
讀書的作文400字 篇6
書籍是人類進步的階梯，也是讓我感到最有樂趣的一樣事物。
打我三歲起，我就開始與書打交道了。從曾經的連環畫到現在的青少年書籍，書帶給了我無窮的知識。記得小時候家里買來了一本《格林童話》，我就讓父母每天輪流著為我來講故事。我每天津津有味地聆聽著，同時也深深地被故事的情節所吸引。漸漸地，我長大了。自己也擁有了可以閱讀的能力。《窗邊的小豆豆》、《小王子》等這個年齡段該讀的書，全部被我翻了個遍。到了十一二歲的時候，我開始讀一些歷史名著。《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》。這些名著中的`人物，我個個都倒背如流。行俠仗義的武松、委曲求全的林沖、剛正不阿的孫悟空，他們猶如一顆顆閃耀的明星，照亮了我的童年。
現在，通過不斷的閱讀，我已經樹立了人生的目標——成為一名文學教授，相信在這么多年書籍的熏陶和感染之下，我能勝任這個職位。
同時，閱讀也帶給了我無窮的樂趣。每當我無聊煩悶時，我便會翻開書本，細細品讀，隨著書一頁頁地翻過去，我的壞心情自然就煙消云散了。
現在，雖然已成為六年級即將升初中的畢業生，學業繁重，但我仍不會忘記閑暇時翻開書本。因為——至樂莫過與讀書，至慧莫過于閱讀！
讀書的作文400字 篇7
我有個會讀書的姐姐，大名叫蔡思，小名叫思思。她有一雙圓圓的水靈靈的眼睛，身材非常苗條，有一頭烏黑的長發。有時候披著長發，戴著光梳，有時扎著馬尾辮。我的`姐姐十二歲了，今年剛上初一，每次都喜歡穿紅色的上衣配黑色的長褲。
我的姐姐非常會讀書，字寫得非常漂亮，做作業也非常認真。一點也難不倒她。比如我的寒、暑假作業，她都能認真指導我，當我的小老師。姐姐的學習成績非常好，每次學校的考試，不是九十分以上就是滿分。每到寒、暑假的時候，我的姐姐會以最快的時間完成作業，然后打電話給我媽媽說：“愛姑，你有時間來接我嗎 ？我的作業都寫完了。”
今年的暑假，媽媽給我報了一個英語班，剛開始，學過之后的單詞我都讀不好，這時候，姐姐會先告訴我怎么拼，然后在告訴我怎么讀。例如書包bag,她先讓我拼單詞,拼成三個b、a、g分別來讀，然后拼在一起讀就組成了bag的讀音。就這么簡單的方法讓我的英語一下子提高很多。爸爸媽媽豎起大拇指夸道：“你們真棒！”
這就是會讀書的姐姐，也是我學習小老師。謝謝我的小老師姐姐，我愛我的姐姐！
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