收獲的作文4篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
時(shí)間過得真快，美妙的假期就要結(jié)束了。對(duì)我來說暑假是多姿多彩的，在這個(gè)暑假里，我也過得很開心，收獲頗多。
暑假里我學(xué)了唱歌、跳舞等，還學(xué)會(huì)了如何寫好鋼筆字。通過有效地訓(xùn)練和指導(dǎo)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了氣息唱法，每次開唱之前都要開聲，打開內(nèi)口腔。老師告訴我，要想唱出好聽的歌曲，需要每天堅(jiān)持氣息訓(xùn)練。另外，我還熟練地掌握了五級(jí)考級(jí)舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等，考完級(jí)就可以進(jìn)入六級(jí)班的學(xué)習(xí)了。
這個(gè)暑假我最開心的是在能力風(fēng)暴學(xué)了機(jī)器人。通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了用機(jī)器人進(jìn)行簡(jiǎn)單的電腦編程，搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、電動(dòng)壓路機(jī)、電動(dòng)海盜船、電動(dòng)坦克、留聲機(jī)等，非常有意思。寫字方面也有了很大的.進(jìn)步，因?yàn)轳R上要進(jìn)入三年級(jí)的學(xué)習(xí)，所以暑假我也進(jìn)行了鋼筆字的練習(xí)。通過每天的努力練習(xí)，我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。
這個(gè)暑假過得很充實(shí)，也收獲了很多。馬上假期就要結(jié)束了，我十分期待在新學(xué)期和老師同學(xué)們見面。
收獲的作文 篇2
我不經(jīng)意間的收獲 天，灰蒙蒙的，天空中一片接一片烏云取代了光芒四射的太陽壓得人喘不過氣來。 馬路上的行人寥寥無幾，偶爾會(huì)有行色匆匆的人走過，人們的心情似乎也因?yàn)檫@天氣變得壓抑。 我獨(dú)自一人走在回家的路上，腦海里浮現(xiàn)出的一幕幕使我感到無比的傷心、難過：試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)、老師的指責(zé)、同學(xué)們的驚訝，我第一次感到回家的路竟如此漫長。此時(shí)此刻，爸爸媽媽一定已經(jīng)做好了美味的飯菜等待我回到家宣布喜訊。然而，我卻不忍心看到他們失望的表情。 這時(shí)，一輛汽車從我身邊飛馳而過，濺起路邊的污水撒在我的`身上，我頓時(shí)跌坐在了路邊，內(nèi)心所有的不開心終于都釋放了出來，我蹲在路邊哭了。我不知道自己的努力為什么換來的就是這種結(jié)果，我對(duì)自己失去了信心，再也不愿站起來。 就在這時(shí)，我抬頭看到了那一對(duì)母子，一個(gè)五六歲的小男孩，他的足球掉進(jìn)了路邊泥坑中。那是一個(gè)不小的泥坑，而足球偏偏停在了中間，男孩焦慮萬分、不知所措，他伸出胳膊努力伸向那個(gè)足球。
然而他短小的胳膊卻無能為力。這樣的距離一個(gè)成年人完全可以將足球取出來，然而男孩的媽媽此時(shí)卻站在離他不遠(yuǎn)的地方，微笑地看著她的孩子。那個(gè)男孩企圖用腳將足球拿出來，可是他一不小心，失去重心，跌坐在泥水中�？墒撬]有哭，而是站起來繼續(xù)想辦法，當(dāng)他終于用路邊的木棍將足球拿出來時(shí)，他的媽媽依然微笑著看著他的孩子歡呼雀躍。 此時(shí)，我終于明白了那個(gè)道理，只要一直努力堅(jiān)持，不輕易放棄，就會(huì)取得成功。一次的失敗并不能打倒我，我應(yīng)該站起來，勇敢面對(duì)下一次挑戰(zhàn)。 就在這時(shí)，天晴了，太陽從烏云中探出腦袋，一縷陽光照在了離去的母子身上。從那個(gè)男孩身上，不經(jīng)意間，我得到了一份收獲。
收獲的作文 篇3
1月4日是我的生日，前兩天，媽媽在晚飯時(shí)悄悄地跟我說：“我已經(jīng)幫你定了一個(gè)雙層草莓冰激淋蛋糕�！蔽胰敔斈棠碳視r(shí)，奶奶也對(duì)我說：“我要送你一本多功能字典。”這時(shí)，我就在想入非非：爺爺會(huì)送我什么禮物呢？一輛自行車？一臺(tái)小天才電子游藝機(jī)？
之所以我會(huì)猜想爺爺會(huì)給我那么貴的東西，是因?yàn)闋敔敵錾谛轮袊Q生之際，以前是打過勝仗的老軍人呢！退役之后，爺爺當(dāng)了一個(gè)小基層領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)月拿的退休津貼比老爸的還多幾倍呢！
到了我生日那天，爺爺是最早來的，一進(jìn)門就亮著嗓門喊：“我們的小壽星呢？”叫得我怪不好意思的。
進(jìn)了門，爺爺不坐沙發(fā)，而是端來了一條小板凳，盤著腿坐了上去。我擔(dān)心地說：“爺爺，您都七十歲了，為什么不坐沙發(fā)，偏要坐小板凳呢？”“我們當(dāng)兵的時(shí)候就是這樣坐的�！睜敔敽皖亹偵卣f，“喏，你看，那時(shí)候，不坐三個(gè)小時(shí)，連米飯都沒得吃呢！”我望著爺爺?shù)纳眢w，陷入了沉思........
“來來來，吃蛋糕啦！”奶奶微笑著招呼客人�！昂簟蔽乙豢跉獯禍缌耸灎T。很快，書，手表，賀卡，大狗熊之類的禮物都一一送上來了，只有爺爺?shù)亩Y物還沒送。我，小伙伴和一些大人們都望著爺爺。爺爺這才從椅子上站起來，從衣袋里摸出一塊手帕，把手帕慢慢展開，里面是一個(gè)嶄新的'五角星。“姚瑤，這是我給你的生日禮物。這個(gè)五角星，是我年輕時(shí)佩戴在軍帽上的，我把它當(dāng)生命一樣看待，保存得十分完整，已經(jīng)半個(gè)世紀(jì)了。我準(zhǔn)備把它交給你，你一定要好好保存........”我第一次見爺爺說那么多話，本來應(yīng)該十分熱鬧的生日聚會(huì)變得鴉雀無聲，所有人都在流眼淚。
現(xiàn)在，每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我的心里充滿了自豪。因?yàn)�，我也有一顆這樣的五星。
收獲的作文 篇4
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄零。可那鮮艷奪目的芍病，迷人的菊花、半黃半綠的落葉卻給秋季增添了一抹風(fēng)采。
多姿多彩的秋天，不僅景色迷人，而且碩果累累。該讓二年級(jí)小學(xué)生開展一項(xiàng)什么有趣的活動(dòng)呢？對(duì)，因時(shí)制宜，讓他們走進(jìn)大自然，發(fā)揮自己的奇思妙想，帶著好奇心去感受，去發(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)，然后用手中的筆記錄下活動(dòng)的過程。這樣既發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新、動(dòng)手能力，又鍛煉了學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力，可謂是一舉兩得。
一個(gè)星期天，我給學(xué)生布置了這項(xiàng)開放性的作業(yè)，孩子們聽后歡呼雀躍。我仿佛感覺到他們已置身于大自然之中，擁抱大自然、親吻大自然的喜悅神情。周一如期而至，學(xué)生作業(yè)按時(shí)交回。讓我始料不及的是，件件精致的作品給了我一個(gè)個(gè)意外的驚喜：有美輪美奐的落葉標(biāo)本、有各式各樣的落葉拼圖、還有形象生動(dòng)的豆子貼面。最引人注目的是一個(gè)用蘋果雕刻成的娃娃頭，既富有童趣又有欣賞價(jià)值。
落葉是大自然賜予秋天的珍貴禮物，孩子們不會(huì)輕易放過。他們利用落葉特有的形狀，大膽地想象，巧妙地裝飾，拼成了一幅幅富有創(chuàng)意的圖畫。有《美麗的海底世界》、《龜兔賽跑》、《我家的小院》等，我真的驚訝于那一雙雙小手的神奇。這份驚喜，何不讓大家共同分享。你瞧，個(gè)個(gè)學(xué)生躍躍欲試，都爭(zhēng)先恐后地在同學(xué)面前展示自己的作品�？粗_(tái)上一件件精致的作品，聽著他們繪聲繪色的介紹，有的同學(xué)眼中流露出羨慕不已的神情，有的同學(xué)嘴里發(fā)出嘖嘖嘖的稱贊。那一張張可愛而又自信的小臉，那一份份透亮而又睿智的'發(fā)現(xiàn)，誰說那不是秋天別樣的收獲。
是的，給學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，才會(huì)激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛力；給學(xué)生一個(gè)馳騁的廣闊空間，學(xué)生的思維才會(huì)展翅飛翔。尊重和呵護(hù)學(xué)生的發(fā)展，才能使他們?cè)诜e極的探索中體驗(yàn)成功，感受快樂！
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