童話的作文優(yōu)選6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
有一天，小女孩麗麗在池塘邊的柳樹(shù)下彈彈珠。不小心，手一滑，彈珠掉進(jìn)池塘里。好請(qǐng)?bào)π穾兔Γ灰?jiàn)螃蟹舞動(dòng)著大鉗子，瞪著小女孩，生氣地說(shuō)：“你媽媽是怎么教你的?自己的事情做，不要依靠別人!!!”而烏龜卻不聲不響地游到水下，把彈珠撈上岸。
麗麗媽媽受了重傷，需要山上的.靈草。麗麗請(qǐng)?bào)π啡兔Σ伸`草，它卻愛(ài)理不理地瞪它一眼。她請(qǐng)小烏龜馬上動(dòng)身，趕緊采摘靈草給麗麗，麗麗媽媽的病終于好!
麗麗爺爺?shù)乃乩锝Y(jié)了十幾個(gè)紅艷艷的草莓，爺爺看了我呵呵。可是老天不知怎么的，下起了冰雹。老爺爺急了，趕緊去收草莓，小烏龜也在幫老爺爺收草莓，說(shuō)：“老爺爺，給我5顆草莓吧!”而麗麗爺卻生氣百倍地對(duì)它說(shuō)：“你這可恥又自私的東西，想吃草莓?沒(méi)門!我這草莓呀，是留給助人為樂(lè)的小烏龜!!!!”螃蟹聽(tīng)了，不好意思地鉆入水中。
童話的作文 篇2
我來(lái)到落滿灰塵的書柜旁，取出一本同樣滿是灰塵的書。我輕輕地彈去灰塵，上面刺眼的燙金字還在。五個(gè)字喚醒了我封塵已久的記憶——安徒生童話。
小時(shí)候，我小心翼翼的照顧著這本書。夜夜捧著它入眠，無(wú)論去哪都帶著。逢人便獻(xiàn)寶似地捧著書念起來(lái)。一旦沾上灰塵，立刻用小手娟慢慢地擦拭，直到把燙金字擦到發(fā)亮了，方才罷休。
這本書一直是我童年的夢(mèng)。一直至今，夢(mèng)碎了，心也蒼老了許多。原來(lái)充滿幻想的世界一下子崩塌，原來(lái)這個(gè)世界并不如想象中的完美。
在充滿夢(mèng)的世界里，丑小鴨可以在一個(gè)冬季后成長(zhǎng)為美麗的天鵝；灰姑娘會(huì)成為耀眼的公主；賣火柴的小女孩即使離去，也是幸福地離去，滿足地飛往幸福的天堂；一切都是那么完美，一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)有。沉浸在這美好的`幻想中，我度過(guò)了童年。
一直走到夢(mèng)的盡頭，我才真正地睜開(kāi)了雙眼�，F(xiàn)實(shí)徹底地敲碎了我的夢(mèng)。原以為堅(jiān)不可摧的美好，并沒(méi)有支撐起這個(gè)世界。忽然明白，安徒生筆下的美好，在現(xiàn)實(shí)的渲染下，浮現(xiàn)出來(lái)的，是另一個(gè)世界。真正的鴨子是不可能變成天鵝的，即使小的時(shí)候再相似，長(zhǎng)大之后，鴨子終究是鴨子，不可能成為美麗的天鵝。灰姑娘在短短的幾夜里成為耀眼的公主，即使有，也不是平白無(wú)故的，是因?yàn)楸辉械馁Y質(zhì)被埋沒(méi)，而在偶然的一瞬間被發(fā)掘。賣火柴的小女孩死了，便是死了，即使之前看到多么美麗的幻象，也在她閉上雙眼的一瞬間支離破碎。在這種現(xiàn)實(shí)的驅(qū)使下，我終于無(wú)力抵抗，或許是對(duì)這個(gè)夢(mèng)的失望，也或許是因?yàn)樵诳辞暹@個(gè)世界后累了，倦了。
現(xiàn)在，即使我在心里反復(fù)地默念，卻無(wú)法回到原來(lái)的世界。也許是我已失去了這個(gè)資格，因?yàn)樵谡J(rèn)清世界的一剎那間，我選擇了相信現(xiàn)實(shí)。其實(shí)這個(gè)夢(mèng)是可以持續(xù)吧，如果我在剎那間仍舊固執(zhí)地相信完美的童話，那這個(gè)夢(mèng)仍舊可以因?yàn)槲业奶煺娑永m(xù)吧。可是我并沒(méi)有。
我不能一直生活在夢(mèng)中。夢(mèng)總是會(huì)醒的，只是伴隨著睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短了決定的。人不可以一直沉睡，現(xiàn)實(shí)澆醒了貪婪的我們，使沉浸在睡夢(mèng)中的我們翻然醒悟。即使現(xiàn)在我仍舊保持著一點(diǎn)點(diǎn)童年的幻想，那也是后話了。
想到這里，我終于毅然地把手中的書本放回書柜。窗外射進(jìn)了夕陽(yáng)的余光，拖著刺眼的金黃，我終于帶著思念悄悄地離開(kāi)了童話。
童話的作文 篇3
此前的日子，平靜。
但某一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，森林里的居民便見(jiàn)到了一個(gè)外來(lái)者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮，體型也不甚優(yōu)美，但是他的知識(shí)淵博是居民都知道的。大家都以為是大學(xué)問(wèn)家來(lái)到這里做演講了，便紛紛走出家門前往聆聽(tīng)。其實(shí)這的確是一只聰明的八哥，他巧妙地解決了主人的籠鎖。沒(méi)錯(cuò)，此前他是一只寵物鳥，晚上剛從主人家里逃出來(lái)，來(lái)到森林。不過(guò)他看到眾人都當(dāng)他是學(xué)問(wèn)家，也就不講自己的其他遭遇了。他清了清嗓子，想起了主人朗誦的安徒生童話，片刻就開(kāi)始復(fù)述：“今天我們來(lái)講丹麥著名作家安徒生的故事……”
八哥講了許久。但是所有的動(dòng)物最終都感動(dòng)得流淚了。說(shuō)到了《丑小鴨》，所有樣貌不佳的都痛哭流淚了，他們?yōu)槌笮▲嗴@險(xiǎn)的遭遇提心吊膽，希求它有一個(gè)好的結(jié)局，當(dāng)?shù)弥懽優(yōu)樘禊Z之時(shí)，都沉默了，為丑小鴨感到安慰，但也開(kāi)始想到自己。自己先前的遭遇，以及對(duì)未來(lái)的渴望交融成溫暖的淚水；說(shuō)到《海的女兒》，所有擁有過(guò)愛(ài)情的居民都擁抱著哭起來(lái)，感動(dòng)于小美人魚對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)守，驚羨于結(jié)尾，她跳向天堂的驚艷，那道弧線在居民的心中，被幻想成極麗的彩虹。
最后八哥復(fù)述完所有的故事時(shí)，大家沉默了片刻，響起了掌聲。然后一個(gè)稚嫩的聲音問(wèn)：“老師老師，那么美好的地方，在哪在哪？”這無(wú)疑是一道難題，但八哥是學(xué)問(wèn)家啊有什么不懂的呢，他不假思索道：“方才不是說(shuō)了嗎？是丹麥作家寫的，定然是丹麥！”“對(duì)對(duì)是丹麥！我們要去那兒！那兒太美妙了��！”人群中響起了議論聲。八哥立馬就料到有人會(huì)問(wèn)丹麥在哪了，他感到非常幸運(yùn)，今日凌晨逃出主人家時(shí)還看到了一幅地圖，看到了丹麥就在森林的西北面，不等居民問(wèn)，就以非常嚴(yán)肅但也神秘的語(yǔ)氣說(shuō)：“據(jù)我所知，丹麥就在這里的西北面�！薄斑h(yuǎn)嗎遠(yuǎn)嗎？”焦灼的詢問(wèn)聲越來(lái)越混濁而響亮。他想，地圖上丹麥離森林不過(guò)數(shù)尺，應(yīng)該不遠(yuǎn)，即肯定地說(shuō)：“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)！朝西北走，很快就到了！”人群中已是一片歡呼。
八哥最后走了。他今日過(guò)得非常驚險(xiǎn)，如果再呆在這里，那么大學(xué)問(wèn)家的稱號(hào)很可能不保――幾乎他知道的今日都說(shuō)盡了。但是居民對(duì)八哥的話卻是深信不疑的。他們歡欣鼓舞地安排計(jì)劃，要前往丹麥。多么美妙的地方，有仇恨有殺戮，但是最終啊都是溫暖。有眼淚有微笑，天使在天空俯視一切。太美了太美了，我們一定要去到那兒。所有的居民都這樣想。
翌日所有的居民就出發(fā)了。他們堅(jiān)信往西北走很快就到達(dá)丹麥了。烏鴉和杜鵑想，丹麥一定在一個(gè)四季分明，有牧場(chǎng)和湖泊的地方，在那兒度過(guò)一個(gè)冬季，就是最美的蛻變；孔雀和獅子想，丹麥定然在一個(gè)有著廣闊海洋的地方，那兒有著城堡，人魚，愛(ài)情在那里追隨著美麗的遇見(jiàn)，一段段傾城之戀就要展開(kāi)；兔子和青蛙想，丹麥定然是一個(gè)有著清冷的街道的地方，那兒有著挫折――他們現(xiàn)在也有，每天被老虎和鱷魚追趕，生活的殘忍摧毀不了他們，但是想著最終能投入外祖母溫暖的懷抱飛往天堂，他們就微笑了。
他們堅(jiān)信丹麥?zhǔn)遣贿h(yuǎn)的。大學(xué)問(wèn)家說(shuō)的話還有什么不可信的呢？然后不出二三日，他們都到達(dá)了“丹麥”。烏鴉和杜鵑到了一個(gè)荒涼的山村，幾戶稀零的人家，養(yǎng)著一些鴨子，他們落了下去，人們感到詫異，收留了他們――人們從未見(jiàn)過(guò)這般的鳥，人們還有鴨子都稱它們是最美的鳥了；孔雀和獅子到了一處新的森林，更大更熱鬧，而且有一個(gè)極大的'湖，他們堅(jiān)信那是海，他們到達(dá)丹麥了。他們遇見(jiàn)了自己后來(lái)的情人――一見(jiàn)鐘情在這一刻像一個(gè)溫暖的咒語(yǔ)迅速應(yīng)驗(yàn)，開(kāi)始交往，最終深愛(ài)，他們想著這的確是丹麥了，有著溫暖的如同公主王子般完美的愛(ài)戀；兔子和青蛙到了一個(gè)鎮(zhèn)子，他們的命運(yùn)的確悲慘，被捕住了，但是他們一直仰望蒼穹，在人類的刀子落下時(shí)，他們看到了天空突兀地出現(xiàn)了翅膀，有熟悉的身影，邀他們前往，他們起立，飛了起來(lái)，越過(guò)沙漠和森林，前方的曙光越發(fā)強(qiáng)烈――丹麥丹麥丹麥到了。
他們都到了自己的童話世界。到了自己的丹麥。有著追求，有著希望，有著愛(ài)，有著信仰，有著夢(mèng)。童話世界，不過(guò)如此。
但是八哥的命運(yùn)就不同了。他最終還是被捕了，被賣到了一戶大人家去――他們的籠子是八哥無(wú)法毀壞的。而且他的新主人，雖是一家，也甚少說(shuō)話――富人通常如此。八哥最終郁悶地死去了。
童話的作文 篇4
狐貍爺爺病了。
狐貍一家可急壞了。
7歲的小狐貍倩倩每天都陪在爺爺?shù)牟〈才�，給爺爺?shù)顾�，陪爺爺說(shuō)話，逗爺爺開(kāi)心。倩倩怎么也不明白，爺爺在昏睡的時(shí)候?yàn)槭裁闯３Ｕf(shuō)：“葡萄，葡萄……”她以為爺爺想吃葡萄了，馬上跑去告訴爸爸，可爸爸把臉一沉，走了。倩倩又去找媽媽，一向?qū)毁粷M臉笑容的媽媽一聽(tīng)到“葡萄”二字，竟也沉下臉，一字一頓地說(shuō)：“早我們家，不許提到葡萄！”
“葡萄……”
老師講過(guò)這是一種水果，在書上也見(jiàn)到過(guò)葡萄的樣子，可自己張這么大了，的確家里沒(méi)吃過(guò)一次葡萄。
“哎，快來(lái)看��！這是老狐貍的孫女吧！”媽媽送自己上學(xué)的路上遇到了三個(gè)人，“哦，是啊，是啊！都長(zhǎng)這么大了！”“嘿，別說(shuō)，和她爺爺長(zhǎng)得還真像！”媽媽第一次遇見(jiàn)人而不打招呼，只是拉著小狐貍快步地往前走。小狐貍被媽媽拖著踉踉蹌蹌地走了，可身后卻隱隱地聽(tīng)到“……葡萄好酸��！”然后就是一陣肆無(wú)忌憚的狂笑。
“搬了三次家了，可還是會(huì)遇到老街坊，孩他爸，我們把這見(jiàn)事告訴倩倩吧，她早晚也要知道，而且，你看，她又那么懂事……”倩倩第一次在媽媽和爸爸的口中聽(tīng)到了爺爺和葡萄的故事——
自己還在媽媽肚子里的時(shí)候，爺爺想給媽媽找點(diǎn)水果來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，可巧，他看到一個(gè)果園里的葡萄架上長(zhǎng)滿了熟透的`葡萄，個(gè)個(gè)飽滿誘人。爺爺快不跑了過(guò)去，想跳過(guò)圍墻摘幾串來(lái)，可畢竟年紀(jì)大了，蹦了幾次也翻不過(guò)那道圍墻，爺爺只好自我解嘲地說(shuō)：“這些葡萄都是酸的�！睕](méi)想到，隔壁的阿旺聽(tīng)到了，笑得直不起腰，又炫耀似地從爺爺身邊跳進(jìn)了葡萄園，摘了一大串來(lái)吃。后來(lái)，又四處謠傳，說(shuō)狐貍爺爺吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的，鄰居聽(tīng)后都會(huì)哈哈大笑，每次見(jiàn)到爺爺也不用稱呼來(lái)打招呼了，而是說(shuō)：“哎，葡萄酸吧！”然后就大笑離開(kāi)。爺爺?shù)K不過(guò)面子，越來(lái)越少言寡語(yǔ)，后來(lái)就干脆不出屋了。“葡萄”成了爺爺?shù)男牟 ?/p>
倩倩聽(tīng)完了故事，很久沒(méi)說(shuō)話，她想讓所有人都明白，爺爺是為了自己才這樣做的，而且爺爺他……，她一定要為爺爺，為狐貍家族爭(zhēng)回臉面，告訴代價(jià)狐貍家族不是不勞而獲之徒，也不是只會(huì)說(shuō)風(fēng)涼話之輩。
從這以后，每天做完作業(yè)，吃完晚飯，倩倩都會(huì)和媽媽要求自己出去玩一會(huì)兒，每天都到天上灑滿了眨眼睛的星星才回來(lái)。媽媽常埋怨她玩得那么晚，還總把身上搞上泥土，可是，只有倩倩知道——她的葡萄藤開(kāi)始爬架啦！對(duì)了，還有那調(diào)皮的星星和一直笑瞇瞇的月亮知道！
倩倩要親手種一架葡萄，一架甜甜的能分給每個(gè)人吃的葡萄！
可是，爺爺，還能吃得嗎？
爺爺?shù)牟「亓恕?/p>
可怕的一刻還是到來(lái)了，爺爺已經(jīng)五天水米沒(méi)進(jìn)，奄奄一息了。倩倩哭著奔向那葡萄架，可葡萄仍然一個(gè)也沒(méi)結(jié)出來(lái)。是啊，還是春天，葡萄怎么可能結(jié)果呢？
倩倩趴在葡萄架上傷心地哭啊，哭啊，忽然，她覺(jué)得眼前忽然好亮——一顆顆、一串串閃亮的葡萄竟然出現(xiàn)在葡萄架上！
倩倩馬上跑了回家，告訴了爸爸媽媽事情的原委，躺在病床上的爺爺竟然也聽(tīng)到了，他虛弱地說(shuō)：“帶我，去看看……你……親手種的葡萄吧！”
爸爸把爺爺推到了葡萄架下。
那是怎樣的一串串葡萄啊！晶瑩閃亮，個(gè)大圓滑！爺爺吃驚地睜開(kāi)了眼睛，鄰居們也都趕過(guò)來(lái)看。
倩倩忽然覺(jué)得月亮閃了一閃，一抬頭，“今天的星星怎么少了許多顆？”再看看眼前這閃亮的葡萄，哦！星星把自己變成葡萄了！一定是自己感動(dòng)了它們，它們下來(lái)幫忙了！
倩倩忙摘了一顆最大的葡萄，放到爺爺?shù)淖炖铮孥E出現(xiàn)了！爺爺竟從病床上坐了起來(lái)，精神好極了。圍著葡萄架開(kāi)心地冒啊，跳啊，這時(shí)，細(xì)心的鄰居發(fā)現(xiàn)——狐貍爺爺一跳腿是假肢……
再?zèng)]有人笑話狐貍爺爺了，狐貍一家開(kāi)心地搬回了老家，那葡萄呢？問(wèn)問(wèn)月亮吧！
童話的作文 篇5
在一個(gè)王國(guó)里，生活著一位公主。這位公主臭名昭著，她的心地一點(diǎn)兒也不善良，非常自私，一個(gè)朋友也沒(méi)有。平時(shí)，她總愛(ài)發(fā)脾氣，弄得整個(gè)皇室都雞犬不寧。只要她走上了街，百姓們一見(jiàn)到她就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕惹惱了公主。
一天清晨，有一個(gè)小精靈飛進(jìn)了公主的臥室，它告訴公主：“自私的安樂(lè)爾公主，你將為你的自私付出應(yīng)有的`代價(jià)！我將把你變成丑陋的平民，你要從南邊的卡塞塞村落回到北邊的你自己的王國(guó)！你只有五天的時(shí)間！”小精靈說(shuō)完便將公主變成了丑陋的平民，讓她自生自滅去了。
“我，我，我找不到回家的路了，嗚嗚……”公主傷心極了，哽咽著說(shuō)道。
公主聽(tīng)后，心里不禁想到：不行，我可是高高在上的公主，怎么可以幫它呢！可是，可是如果我不幫它，那我不就回不去了嗎？我到底該怎么辦？算了，這次就幫它一下吧，這樣我就能回去了！公主這樣想著，開(kāi)始幫助小松鼠找松果。
過(guò)了一會(huì)兒，松果找齊了，公主看著小松鼠那快樂(lè)的面龐，心里也不禁開(kāi)心了起來(lái)。原來(lái)這就是幫助別人的感覺(jué)��！好快樂(lè)，好開(kāi)心！
公主在小松鼠的引領(lǐng)下來(lái)到了吉吉邊境，這個(gè)時(shí)候，小公主又開(kāi)始煩惱了：天吶，我該怎么從邊境進(jìn)入王國(guó)呢？這里的防守可嚴(yán)密了！
“哼，你說(shuō)你是公主就可以進(jìn)去了？我們的公主是很漂亮的，而且很不講理，你這么丑而且這么有禮貌，怎么可能是公主？”一名騎士聽(tīng)后，冷笑了兩聲說(shuō)道。
“那我現(xiàn)在想要進(jìn)去，我身上沒(méi)有任何武器，可以嗎？”公主開(kāi)始著急了起來(lái)，從卡塞塞村落到邊境已經(jīng)過(guò)了四天時(shí)間了。
公主回到了王國(guó)，她開(kāi)心極了，也懂得了做人的真諦：一定要幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人就是快樂(lè)自己�，F(xiàn)在，公主的樣子變回來(lái)了，她的朋友也變多了，名聲也慢慢地變好了呢！
童話的作文 篇6
有一天，山羊吃完晚飯?jiān)诼飞仙⒉剑鋈豢匆?jiàn)狐貍在大踏步地往前走，很著急的樣子。
悠閑自在的山羊好奇地問(wèn)：小狐貍，你急匆匆的要干嘛去？狐貍一臉無(wú)奈的樣子告訴山羊：過(guò)兩天森林里要舉行一場(chǎng)時(shí)裝秀，我也參加，把我著急的不知道穿什么更漂亮。山羊和藹地說(shuō)：你不用著急，你已經(jīng)很漂亮了。
狐貍卻說(shuō)：你不知道！孔雀、仙鶴還有梅花鹿他們更漂亮！尤其是孔雀和仙鶴，孔雀有色彩斑斕的羽毛。它一開(kāi)屏，一定能吸引很多觀眾。仙鶴一身潔白如玉的羽毛，昂頭高歌時(shí)邁著它那纖細(xì)的長(zhǎng)腿，展示著它那窈窕淑女般的身姿，更讓人美不勝收！所以，我不知道怎樣才能戰(zhàn)勝他們。
忽然間，狐貍注意到眼前的山羊了，眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，有主意了！狐貍笑瞇瞇的`看著山羊說(shuō)：你能不能將你一身潔白的絨毛借給我用一下好嗎？山羊搖著頭說(shuō)：我怎么借給你呀！狐貍堅(jiān)定的說(shuō)：我用剪刀把你的絨毛剪下來(lái)給我做一件雪白的外衣。加上我這可愛(ài)的臉，穿上一定很漂亮的，這樣我定能戰(zhàn)勝他們！山羊說(shuō)：不行不行，那樣我會(huì)很冷的！狡猾的狐貍又笑瞇瞇的說(shuō)：山羊大哥，你一貫都是個(gè)樂(lè)于助人的好人，就幫幫我吧，你的絨毛過(guò)兩天就就會(huì)長(zhǎng)出新的絨毛，會(huì)更好看、更暖和的。
淳樸善良的山羊就這樣被狡猾的狐貍騙了。
第二天，森林里刮起了大風(fēng)，下起了大雨。把可憐的山羊凍得哆哆嗦嗦，將自己的身體蜷縮成一團(tuán)。
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