比賽作文600字5篇【實用】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的比賽作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽作文600字 篇1
“加油！加油！”公園的空地上傳來一陣陣歡呼聲，讓人不由自主地停下腳步，向那邊望去。原來空地上正在進行一場激烈的小型足球賽呢！
參賽隊員都是學生，分為藍隊和黑隊。球門很簡單是由兩個書包拼成的。賽場中央最顯眼的就是那個滿頭金發的黑隊守門員了。他又瘦又高，雙手拄著膝蓋，貓著腰，雙腿略微彎曲，雙眼凝視前方，牢地盯著對方的一舉一動，像一只蓄勢待發的小豹子。
他的腿上還纏著繃帶，那是因為剛才隊員疏忽大意，讓對方突破了防線，守門員竭盡全力攔截，雖然成功了，但是膝蓋受了傷，你看他前面那一塊雜亂的草地就足以證明這里曾發生過激烈的爭斗。
在守門員身后站著的穿紅衣服的男孩，他是兩隊的替補隊員，剛才守門員受傷送去包扎的'期間，就是他在代替守門員的職位。
由于這些孩子周末經常舉行足球賽，所以也吸引來了一些忠實的觀眾，他們有的支持藍隊，有的卻是黑隊的粉絲。他們的眼珠隨著球的位置而滾動，你看，球現在在紅隊腳下，所以都朝那邊望去。不過，他們雖然動作一致，想法可不一樣，有的希望紅隊可以成功破門，扳回局面；有的卻盼著黑隊可以守住球門，不讓紅隊得分。有個小男孩看得格外專注，本來他是來公園遛狗的，可是看見了這場足球賽，趕緊跑來觀戰，弟弟幾次叫他去玩，他都沒聽見，過了一會兒，弟弟也被吸引了，兄弟倆眼睛瞪得大大得，看得可入神了！
他身邊那個帶著大紅蝴蝶結的女孩，是這些孩子的忠實粉絲，不過今天來得比較晚，所以沒有座位了，可她一點也不介意，雙手插在腰間，腰板挺得直直的，生怕錯過了哪點細節。她右邊的那個小男孩坐在椅子上，頭仰得高高得，盡管很吃力，但仍是聚精會神地盯著足球。一位年過半百的老奶奶佝僂著身體，專注地盯著這些孩子們，說不定這里面還有她的孫子呢!她身后的女孩……
足球賽結束了，觀眾們都意猶未盡，或許明天，這里還會進行一場更加激烈的足球賽！
比賽作文600字 篇2
你哭了，他哭了，男兒的眼淚打破了不哭的誓言。你哭了，我哭了，女孩的眼淚浸濕了胸前的衣襟……這一切的一切都只為了那場令人難忘的拔河比賽……。
十二月的一天，從老師的嘴里傳出了一個使人振奮的消息： “過幾天要舉行拔河比賽了。”同學們聽后，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽的那天，學校里人聲鼎沸，時間伴隨著一聲聲“加油”一分一秒地過去了。很快，輪到我們班上場了，大家滿懷自信地走向場地，一個個握緊繩索，腳頂著腳，肩并著肩，做好了充分的賽前準備。“噓”比賽開始了，同學們如同一只只小老虎，鉚足了勁，憋紅了臉，“一二，拉”拉拉隊也在賣力地喊著。繩子中間的紅領巾，一會兒向左，一會兒又向右，使每個觀戰的人心里都像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳。終于，眼看我們就把對方拉近界線了，于是大家更加用勁了，在那種燥熱的天氣里，汗水很快就浸濕了衣衫，可誰也沒有叫一聲苦，喊一聲累。我們的心里只有一個念頭— 一定要贏！“噢！”隨著這一聲吶喊，我們贏得了第一局比賽，大家笑著擁抱在一起，誰也沒有覺得手上火辣辣地疼。笑過了，第二局又開始了。也許是我們輕視對方的.緣故吧？誰也沒有想到，我們會輸得那樣慘。一開始，因為我們班的勢氣大振，所以，同學們輕而易舉地把對方拉近了界線。可他們也不甘示弱，繩子又開始左右搖擺了。就在這緊要關頭，我們班的許多同學不那樣賣力了，于是繩子飛速地向（1）班那邊移去。再想用力時，已經來不及了，我們只能躬著腰，束手就擒了。第三局，我們又輸了。大家都十分難過，哭了起來。
哭過了，鬧過了，也應該好好反省一下自己了。我想：如果我們不這么輕視對方，也許就不會輸了。這也說明我們班還是沒有足夠的凝聚力和集體榮譽感。我們一定要吸取這次的慘痛教訓，力爭拔贏下一次比賽！
比賽作文600字 篇3
金風送爽，我校的秋季運動會拉開了序幕。賽場上的運動員奮力拼搏，賽出了水平、賽出了風采！“加油！加油！”一陣陣加油聲不絕于耳。經過一輪輪精彩的比賽后，終于輪到我們五年級組的200米跑步比賽了！
比賽開始了。只聽“砰”的一聲發令槍響，我班號稱“小飛人”的陳欣怡同學就像一支離弦的箭，“嗖”的一下沖出了起跑線。她邁開大步，俯下身子，雙臂用力擺動，使勁地跑著。這時，她既像一匹飛奔的駿馬，腳下又好像踩了“風火輪”一般。可是過了一會兒，陳欣怡已經累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。此時，她已經從第一名落后到了第四名，豆大的汗珠從她的臉頰上流了下來，她好像有點堅持不住了。這時，我班所有的啦啦隊員著急了，我們齊聲給陳欣怡吶喊助威，有的`一邊揮舞著小紅旗，一邊在喊：“加油，陳欣怡，你是我班唯一的希望！”有的在喊：“陳欣怡，你是最棒的，你是我們班的英雄！”我也揮舞著寫著“運動員加油”的小黑板，吶喊聲響徹了云霄。陳欣怡在同學們的鼓勵下，更加賣力了，她的雙臂使勁地擺動。哇！她從第四名追到了第二名。
到沖刺階段了！“小飛人”好像要把身體內的一切能量都發揮出來。她咬緊牙關，奮力地跑著。現在只剩下10米了，操場上的加油聲又響了起來，這加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，真是震耳欲聾。還剩5米了，陳欣怡使出吃奶的勁兒，沖過了終點線。“我們第二，我們第二。”就這樣，秋季運動會的200米跑步比賽畫上了圓滿的句號。
瞧，這是一場多么激動人心的跑步比賽啊！
比賽作文600字 篇4
今日午時第二節課，因為大家的一致要求，教師最終同意讓我們班的籃球運動員和三班的籃球運動員比賽一場。
籃球比賽開始了!我們每個人都很期望我們班贏!那就要看我們班的實力了。剛開始!比賽的人都是你追我當。之后，轉眼間，我們班的張武棟用他那神速般的速度，投進了一球。我們都高興地大叫起來!然后我們班的史藝翔，用他高高的個子又投進了一球。此刻我們班可是已經遙遙領先了!
過了一會兒，運動員們都打得滿頭是汗，滿臉通紅。那時他們那一隊已經超過了我們那一隊，運動員們打累了，然后換了一個人，把薛玉萌換了下來，又讓劉崴上了。剛開始劉崴不太熟悉，所以丟了幾分，但到了最終劉崴卻連投進了四球，這又使我們興奮不已!因為我們快趕上三班了!
正打的時候，球落到了陳建偉手里，然后有很多人都去搶球。但陳建偉就是坐在地上，硬抓住球不放!盡管他沒有投過球，但他那種為班級爭光，永不放棄的精神使我感動!
還有我們班的張武棟和楊海洋，他們平時都是大大咧咧的`，什么都不在乎似的，但在關鍵的時候，他們并沒有放棄，而是努力的做到最好。他們兩個都沒有換過，休息過。盡管他們很累，但他們還是堅持到了最終。盡管失敗了，但我們在品格上，在團結上都沒有失敗!
我們這次失敗，不是因為他們不努力，而是我們的替補人員太少。我們應當多找點打籃球好的男生，放學后或回家后多練練，這樣籃球運動員們就不會太累，就會有點休息的時間。
我們不要因為這次失敗而灰心喪氣，而要更加努力，來贏得下一次的勝利!經過這次籃球比賽，我明白了只要團結一致，什么難題都不會難倒我們。同學們為了下一次籃球比賽好好做準備吧!這個必須是我們的!
比賽作文600字 篇5
今天下午的體育課上，鄧老師說：“今天我們六（7）班和六（4）班的同學比賽踢足球。”我們開心得一蹦三尺高，這時，老師說：“準備選14個隊員，7個為參賽主隊，另外7個組成替換隊，當上場主隊的哪一位隊員踢得筋疲力盡時就替換上去。鄧老師選中了我們幾個高個子，許超和陶孟淵當前鋒，我和張震昊當中衛，錢益求和奚旭東當后衛，邵增明是守門員。我們7人組成參賽主隊。
比賽開始了，雙方前鋒奮力去搶球，我就跑到對方的球門前，這時，球剛好在中衛張震昊手中，他看了看我就來了一個“空中傳球”，球就到了我的腳邊，我來了個“老虎射門”，可惜用力不夠被對方守門員擋住了。對方球隊拿到球后就開始大反擊了，他們剛想射門，沒想到被后衛奚旭東一腳踢飛了。這時因為六（4）班王老師去幫助他們。我們的鄧老師也來幫我們了，我替下門將邵增明當了守門員。這時，球在對方王老師的'手中,他就來了一個“空中射門”，因為我擋不住逃開了。這時比分是1：0，我們落后一分，可是我們并不氣餒，我就把球扔給了鄧老師，這次鄧老師當了前鋒，對方一隊員攔住了他，他做了一個假動作就順利地通過了，鄧老師到了對方的球門前，用力一踢就進球了。此時比分1：1！“我們追平了，我們追平了”我們歡呼雀躍。正當我們放松下來時，對方趁機進球了。我們不再疏忽提高了警惕，當對方王老師搶到球，他猛地一踢，我就縱身一躍用手把球給擋了下來。正當我們玩得很高興，“叮叮叮”下課了。
這次足球比賽雖然我們輸了，我相信下次足球比賽中我們一定會贏的，不過我們得好好訓練提高球技。
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